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第7課《醉花陰薄霧濃云愁永晝》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解李清照的生平與創(chuàng)作。2.理解詞中作者抒發(fā)的思想感情。3.了解作品風(fēng)格與社會(huì)環(huán)境、個(gè)人遭遇的關(guān)系。4.分析詞中的意象?!窘虒W(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)步驟】一、導(dǎo)入新課古人喜歡用花來(lái)形容女子的美貌,如“芙蓉如面柳如眉”“人面桃花相映紅”等,但宋代有位女詞人卻以憔悴的“黃花”自指,同學(xué)們知道她是誰(shuí)嗎?(李清照)李清照是我國(guó)文學(xué)史上杰出的女詞人。她學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢,工于詩(shī)詞,長(zhǎng)于文賦,精通音律善作詩(shī)畫。她那無(wú)可比擬的才氣和無(wú)比輝煌的詩(shī)詞創(chuàng)作令無(wú)數(shù)須眉汗顏。以前我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)她的不少作品,大家能不能背出一兩首來(lái)?或者說(shuō)出一兩句?(《如夢(mèng)令》:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!按饲闊o(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭?!保┛雌饋?lái)同學(xué)們對(duì)李清照的詞都相當(dāng)熟悉。她的詞婉麗清暢、精美絕倫,是詞中之精品,很值得一學(xué)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)她早期的詞作《醉花陰》。(板書課題)二、作者簡(jiǎn)介李清照(1084-1155),宋代婉約派女詞人。號(hào)易安居士。她的詞在蘇軾、柳永、周邦彥之外別樹(shù)一幟,婉約而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情實(shí)感,語(yǔ)言清新自然,流轉(zhuǎn)如珠,音調(diào)優(yōu)美,故名噪一時(shí),號(hào)為“易安體”。李清照自幼就受過(guò)很好的教育,其父親李格非是學(xué)者兼散文家,母親出身于官宦人家,也有文學(xué)才能。李清照多才多藝,能詩(shī)詞,善書畫,很早就受人注意。史書記載說(shuō)她:“自少年便有詩(shī)名,才力華贍,逼近前輩?!崩钋逭帐藲q嫁了太學(xué)生趙明誠(chéng),趙愛(ài)好金石之學(xué),也有很高的文化修養(yǎng)。婚后,他們過(guò)著美滿和諧的生活,夫婦在一起常常詩(shī)詞唱和,欣賞金石拓片。趙明誠(chéng)很晚才出仕,到過(guò)萊州、淄州等地任職,李清照便常常以詩(shī)詞排遣寂寞,表達(dá)對(duì)丈夫的思念之情。1127年趙明誠(chéng)南下奔母喪。恰在這時(shí),戰(zhàn)亂爆發(fā),金人攻破洛陽(yáng),徽、欽二宗被擄,高宗即位,后又南下避難,建立了南宋小朝廷。因趙明誠(chéng)在江寧任知府,李清照于是載書十五車過(guò)淮渡江奔往建康。不久,他們藏于家鄉(xiāng)十余間屋中的書籍、金石、器物全被焚毀。兩年后,李清照46歲時(shí),趙明誠(chéng)竟不幸病死。從此她開(kāi)始了國(guó)破、家亡、夫死的悲慘生活旅程。她先是追隨流亡朝廷到過(guò)溫州、越州等地逃亡避難,最后又寓居于杭州。這期間,她隨身攜帶的她所珍愛(ài)的古銅器、書籍等也相繼遺失或被盜。她孤苦伶仃地度過(guò)了悲慘的晚年,大概于1155年在臨安去世。三、寫作背景宋徽宗大觀二年重陽(yáng)節(jié),趙明誠(chéng)游宦在外;李清照獨(dú)居青州,重陽(yáng)賞菊,無(wú)人相伴,故作此詞,以抒發(fā)寂寞無(wú)聊之感。李清照的詞以南渡為界,分為前后期,南渡前:內(nèi)容:閨情(離愁)詞風(fēng):清麗明快。南渡:內(nèi)容:懷舊、悼亡詞風(fēng):凄涼、低沉前期代表作:《如夢(mèng)令》、《一剪梅》、《醉花陰》如夢(mèng)令常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺。如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。一剪梅紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái),雁字回頭,月滿西樓。花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。后期代表作:《聲聲慢》、《永遇樂(lè)》、《武陵春》武陵春風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。四、推進(jìn)新課(一)釋題醉花陰,詞牌名。初見(jiàn)于毛滂《東堂詞》,詞中有“人在翠陰中,欲覓殘春,春在屏風(fēng)曲。勸君對(duì)客杯須覆”,詞牌取義于此。雙調(diào)五十二字,上下闋各五句,三仄韻。(二)朗讀體味同學(xué)們結(jié)合注解,有感情的朗讀這首詞。注意停頓。請(qǐng)同學(xué)有感情的朗讀。(三)整體把握《醉花陰》是一首小令。李清照的詞有個(gè)鮮明的藝術(shù)特色,就是情與景的交互相融。而且,她非常善于摘取個(gè)人生活當(dāng)中極富情味的畫面來(lái)寫作,很有生活氣息,情真意切。這首詞也同樣如此。請(qǐng)大家先仔細(xì)地閱讀全詞,思考一下,上片和下片的主要內(nèi)容是什么?誰(shuí)能用四字短語(yǔ)把它概括出來(lái)?上片重陽(yáng)思親(板書“重陽(yáng)思親”)下片飲酒賞菊(板書“飲酒賞菊”)五、鑒賞評(píng)價(jià)1.有沒(méi)有同學(xué)能結(jié)合課文的注釋,具體說(shuō)說(shuō)詞上片的內(nèi)容呢?注意,學(xué)習(xí)詩(shī)詞要借助聯(lián)想和想象,不要像古文一樣原文翻譯,可以自由地發(fā)揮、補(bǔ)充。明確:薄霧淡淡,陰云濃濃,這漫長(zhǎng)的白晝啊,好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的,真令人發(fā)愁啊。為了消磨這難熬的時(shí)光,只好在獸型的香爐當(dāng)中點(diǎn)起了香料。恰好又碰上了佳節(jié)重陽(yáng)節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,這讓“我”更加想念在外的丈夫。秋夜就寢,玉制的枕頭,輕紗作的帳幔,涼氣透骨,真叫人徹夜難眠?。?.詞人在上片中交代的大致的情形我們已經(jīng)了解了,大家能不能用一個(gè)字來(lái)概括作者的感受呢?(愁)3.下面是我們的自主探究時(shí)間,請(qǐng)大家按小組討論,緊扣住這個(gè)“愁”字,以情景交融為方向,自由選擇詞作中的意象來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)要的鑒賞分析。(1)現(xiàn)在看第一句“薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸?!闭l(shuí)來(lái)分析這一句?明確:“薄霧”“濃云”,意境凄涼,借景抒發(fā)孤寂的愁情?!坝罆儭保?,點(diǎn)出愁的長(zhǎng)久。這“薄霧濃云”不僅布滿整個(gè)天宇,更罩滿詞人心頭?!叭鹉X銷金獸”,既寫出了時(shí)間的漫長(zhǎng),烘托出了環(huán)境的凄寂,更寫出了詞人的百無(wú)聊賴的愁情。(2)好了,第二句“佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透”應(yīng)該怎么分析呢?明確:“佳節(jié)又重陽(yáng)”點(diǎn)明時(shí)令,也暗示心緒不好、心事重重的原因?!耙拱霙龀跬浮保@種涼,既是身體之涼,更是心里之凄涼,別有一番滋味在心頭。以佳節(jié)團(tuán)聚反襯獨(dú)處之悲。加深了涼意。(3)上片小結(jié):上片寫秋涼,既寫季節(jié)之涼,更寫內(nèi)心凄涼,情景交融。委婉地展現(xiàn)了丈夫理離家后自己孤獨(dú)寂寞的心境。好了,現(xiàn)在同學(xué)們能不能試著把上片背出來(lái)呢?(教師檢查背誦)4.我們先對(duì)下片作個(gè)整體品味,誰(shuí)來(lái)翻譯一下下片的大意?明確:下片是寫作者在重陽(yáng)節(jié)這天到菊圃飲酒的情形。這天黃昏之后,愁悶無(wú)比的“我”拿起幾杯淡酒,來(lái)到東籬的菊圃里。在這里,菊花的香味四處流動(dòng),甚至盈滿了“我”的衣袖。景色如此美好,可往日恩愛(ài)的丈夫此時(shí)卻身在外地,所以別說(shuō)這景致不讓人相思愁絕,黯然神傷啊。清風(fēng)吹過(guò)黃昏,卷起了門簾,讓人不覺(jué)感到一陣微涼。想到剛才把酒相對(duì)的黃色菊花,相思銷魂的自己,不是比菊花更消瘦了嗎?(1)東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。古人在舊歷九月九日這天,有賞菊飲酒的風(fēng)習(xí)。宋時(shí),此風(fēng)不衰。所以重九這天,詞人照樣要“東籬把酒”直飲到“黃昏后”,菊花的幽香盛滿了衣袖。然而她,卻不禁觸景生情,菊花再美再香,也無(wú)法送給遠(yuǎn)方的親人,這兩句寫的是佳節(jié)依舊,賞菊依舊,但人的情狀卻有所不同了。問(wèn):“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”一句寫的是佳景還是愁景?何以見(jiàn)得?明確:這是寫佳境。但在詞作當(dāng)中卻起到了“佳景襯哀”的作用。這要聯(lián)系寫作背景來(lái)分析。重陽(yáng)是菊花節(jié),菊花正值盛放之時(shí)。東籬下的菊花想必開(kāi)得無(wú)比燦爛。黃昏之后,花香四溢,當(dāng)然更富有情味了??墒菍?duì)于端著酒杯的作者來(lái)說(shuō),此時(shí)卻只能一人對(duì)花獨(dú)酌,空想與丈夫在一起時(shí)的快樂(lè)光陰,所以眼前的美景不但沒(méi)有讓她變得快樂(lè),反而更激起她心中無(wú)限的思夫之情。黃昏正是令人惆悵之時(shí),更加襯托了作者的愁悶相思。(2)莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。黃色的菊花不止外形上雅淡、清秀,與作者因相思而消瘦的體態(tài)相近,而且在菊花品格的傳統(tǒng)象征意義上,也酷似作者清高、淡泊的精神,這樣的比喻正比較恰切地反映了當(dāng)時(shí)作者由于離開(kāi)丈夫而孤獨(dú)、愁悶的生活狀態(tài)和內(nèi)心情感。取義新奇?zhèn)魃?,言情含蓄。?wèn):這首詞以“愁”字開(kāi)頭,以“瘦”字結(jié)尾,誰(shuí)來(lái)簡(jiǎn)單分析一下這個(gè)瘦字。人“瘦”很容易理解,但作者認(rèn)為菊花也是“瘦”的,這自然只是一種感覺(jué),或者說(shuō)是作者的一種表現(xiàn)手法吧。菊花本身的菊枝瘦細(xì),菊瓣纖長(zhǎng),但仍能在寒風(fēng)中傲立。以“瘦”來(lái)形容是
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