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文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊課件(北師大版)
鉛筆有多長
通過估計與測量等活動,知道1分米和1毫米的長度,初步建立長度單位的觀念,發(fā)展估測能力和動手操作能力。
通過獨立思考與合作學(xué)習(xí),初步明確米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系,會用所學(xué)的知識和方法解決實際問題,體驗成功的快樂。難點:通過體驗活動,形成1分米和1毫米的感性認識。重點:通過測量鉛筆的長度,親身體驗1分米和1毫米有多長。
說一說,我們前面學(xué)過哪些知識呢?找一找,說一說。1毫米1厘米1分米在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填,想一想。1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()分米101010304填一填,說一說。3分米=()厘米40毫米=()厘米1、估一估,量一量。你的估計測量結(jié)果你的鉛筆盒長你的食指長2、這是北斗七星的示意圖。在圖上量一量,第1顆星到第2顆星是()厘米()毫米,第6顆星到第7顆星是()厘米()毫米。3、填一填。7米=()分米3厘米=()毫米90分米=()米60厘米=()分米3分米=()厘米40毫米=()厘米703094630今天早晨,我從2分米長的床上爬起來,拿起1毫米長的牙刷刷完牙后,洗了洗臉,用70米長的毛巾把臉擦干,吃過早飯去學(xué)校。學(xué)校離我家不遠,大約有900厘米遠。來到學(xué)校,我坐在5米高的凳子上,拿出7厘米厚的語文書,準備開始上語文課。2米4、讀一讀淘氣的日記,把不合理的地方改正過來
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