書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她湖北大冶市市直機(jī)關(guān)選調(diào)公務(wù)員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.近年來，意大利面被冠上導(dǎo)致肥胖的壞名聲，因此很多人在面對(duì)這種地中海飲食時(shí)，都抱有一種又恨又愛的糾結(jié)心情。然而，意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過對(duì)2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn)，意大利面不像很多人想象的那樣會(huì)導(dǎo)致體重增加。而且，意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。研究結(jié)果顯示，如果人們能夠適量攝入，并保證飲食多樣性，意大利面對(duì)人們的身體健康大有裨益。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.面條中所含碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素

B.沒有研究顯示意大利面會(huì)導(dǎo)致人群肥胖率上升

C.地中海飲食采用的橄欖油對(duì)身體健康大有益處

D.酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果人們能夠適量攝入，并保證飲食多樣性，意大利面對(duì)人們的身體健康大有裨益。

論據(jù)：意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過對(duì)2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn)，意大利面不像很多人想象的那樣會(huì)導(dǎo)致體重增加。而且，意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。

本題論點(diǎn)論據(jù)討論的都是意大利面和身體健康的關(guān)系，討論話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明意大利面飲食多樣，適量攝入，可以對(duì)身體健康有好處的理由。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：雖然面條中碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素，但是如果適量攝入意大利面，并保證飲食多樣性，是否對(duì)人們身體健康有好處不確定，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：沒有研究顯示意大利面會(huì)導(dǎo)致人群肥胖率上升，不代表吃意大利面就會(huì)對(duì)身體有好處，如果適量攝入，并保證飲食多樣性，是否對(duì)身體健康有好處不確定，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)說的是地中海飲食對(duì)健康有好處，論點(diǎn)說的是意大利面和健康之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：酌量食用意大利面可以維持理想的體脂率，而體脂率理想代表著身體健康，說明適量攝入意大利面，確實(shí)對(duì)人身體健康有好處，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還能降低體脂率，對(duì)人們的身體健康大有裨益”。要支持該結(jié)論，可以說明意大利面確實(shí)對(duì)人們的身體健康有益。題干結(jié)論：意大利面不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以降低體脂率，適量攝入對(duì)人們的身體健康大有裨益。

A項(xiàng)，指出面條導(dǎo)致人們肥胖的原因，而意大利面屬于面條，說明意大利面也可能導(dǎo)致人們肥胖，削弱了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，沒有研究顯示意大利面會(huì)導(dǎo)致人群肥胖率上升，不代表意大利面就不會(huì)使人肥胖，屬于訴諸無知，不能支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，地中海飲食采用的橄欖油對(duì)身體健康大有益處，意大利面屬于地中海飲食，間接說明了意大利面對(duì)身體健康有益，支持力度較弱。

D項(xiàng)，酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率，直接說明意大利面確實(shí)對(duì)身體健康有益，有力地支持了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果人們能夠適量攝入并保證飲食多樣性，意大利面對(duì)人們的身體健康大有裨益。

論據(jù)：意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“面條導(dǎo)致肥胖”，故意大利面對(duì)人體的健康有害處，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“沒有研究顯示”不代表實(shí)際情況也一定如此，故不明確，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到“地中海飲食”采用橄欖油，但并不確定意大利面一定也采用橄欖油，并且橄欖油對(duì)人體有益也不等于意大利面對(duì)人體有益，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出“酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率”，說明對(duì)人體有益，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。2.，

，5，

，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。

第二步，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為

，

，

，

。

根式下數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為20＋6＝26，所求項(xiàng)根式下數(shù)字為45＋26＝71，則所求項(xiàng)為

。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.據(jù)心理專家分析：缺乏關(guān)愛、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因，事實(shí)上孩子們并非天生喜愛這些東西。這說明：

A.外因是事物變化的根本原因

B.內(nèi)因是事物變化的根本原因

C.外因是事物變化的重要條件

D.外因在一定條件下決定內(nèi)因

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法。

第二步，內(nèi)因即事物的內(nèi)部矛盾，是事物變化發(fā)展的根本原因、第一位原因，起決定作用；外因是事物變化發(fā)展的條件，是第二位原因，它要通過內(nèi)因?qū)κ挛镒兓l(fā)展起加速或延緩的作用。事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果，即內(nèi)外因在事物發(fā)展中是同時(shí)存在、缺一不可的?！叭狈﹃P(guān)愛、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因”強(qiáng)調(diào)外因?qū)τ谑挛镒兓挠绊懀庖蚴鞘挛镒兓闹匾獥l件，所以C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：外因是事物變化的根本原因，表述錯(cuò)誤。A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“缺乏關(guān)愛、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因”是要強(qiáng)調(diào)外因?qū)τ谑挛镒兓挠绊懀庖蚴鞘挛镒兓闹匾獥l件。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：外因在一定條件下決定內(nèi)因，表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)不當(dāng)選。

4.計(jì)算機(jī)鍵盤中ENTER是什么（

）。

A.輸入

B.回車換行

C.空格

D.換擋鍵參考答案：B

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，輸入設(shè)備是向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備。鍵盤，鼠標(biāo)，攝像頭，掃描儀，光筆，手寫輸入板，游戲桿，語音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。

B項(xiàng)正確，ENTER是電腦鍵盤上的一個(gè)鍵，也叫作“回車”，主要用于換行和確定。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，空格鍵是SPACE。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，換擋鍵是SHIFT。

故正確答案為B。5.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階級(jí)、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它，甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。

下列說法與這段文字不符的是：

A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富

B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說常新的話題

C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)

D.未來的人們對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，文段說的是人們對(duì)阿Q的理解與解讀有所不同，而非阿Q的形象，且阿Q的形象不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，由“阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說不盡的”可得出。

C項(xiàng)，由“同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解”可得出。

D項(xiàng)，由“這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”可得出。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”，不斷豐富發(fā)展的應(yīng)該是“對(duì)阿Q形象的解讀”，而非“阿Q形象”，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不同時(shí)代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它”以及“這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解”，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”，符合文意，正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。材料中論述的核心詞是“對(duì)阿Q的解讀”，B、C、D三項(xiàng)都是在講“對(duì)阿Q的解讀”，而A項(xiàng)卻說的是“阿Q的形象”，和原文說的不是一個(gè)話題。

本題為選非題，故正確答案為A。6.子路問老師：什么樣的人算是君子？孔子說“修己以敬”。子路意猶未盡，追問道：“如斯而已乎？”孔子回答道：“修己以安人。”子路仍心有不甘，繼續(xù)追問道：“如斯而已乎？”孔子答：“修己以安百姓”，接著又補(bǔ)充說，修己以安百姓，這是堯、舜大概還難以做到的啊！從這個(gè)“修身之答”中，我們可以看到修身要達(dá)到的三方面要求和目標(biāo)，即“以敬”、“以安人”、“以安百姓”，這是值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)的。

對(duì)上面語段概括最準(zhǔn)確的是（

）。

A.說明了孔子誨人不倦，值得學(xué)習(xí)

B.闡釋了孔子“修身之答”及其現(xiàn)實(shí)意義

C.說明了孔子所謂修身的要求和目標(biāo)

D.介紹了著名的師生“修身之答”參考答案：B

解題思路：文段由子路的三問引出孔子關(guān)于“修身”的回答，并由最后一句明確了“修身之答”是當(dāng)下的領(lǐng)導(dǎo)干部需認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)的即對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義，B項(xiàng)全面概括了此意。其他三項(xiàng)內(nèi)容均為文段中的部分信息，表述片面，故排除。

故正確答案為B。

【文段出處】東湖文苑沈士光《孔子“修身之答”及當(dāng)代意義》7.有甲、乙兩項(xiàng)工程，張師傅單獨(dú)完成甲工程需6天，單獨(dú)完成乙工程需30天，李師傅單獨(dú)完成甲工程需18天，單獨(dú)完成乙工程需24天，若合作兩項(xiàng)工程，最少需要的天數(shù)為：

A.16天

B.15天

C.12天

D.10天參考答案：A

解題思路：工程問題中常用公式為“工作總量＝工作效率×?xí)r間”，但本題中張師傅完成甲工程用時(shí)較短，李師傅完成乙工程用時(shí)較短，則兩人在不同工程的效率不同，需要考慮工程分配問題。分配時(shí)應(yīng)分配各自效率高的工程，即張師傅先做甲工程，李師傅先做乙工程。李師傅先做乙工程，張師傅先用6天完成甲工程，之后與李師傅一塊完成乙工程，所需的天數(shù)最少。李師傅6天完成乙工程6×＝，余下的張師傅與李師傅一起合作需要（1－）÷（＋）＝10天，即完成兩項(xiàng)工程最少需要6＋10＝16天。故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類。

第二步，已知工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，對(duì)于甲工程：根據(jù)張師傅6天完成，李師傅18天完成可得張師傅比李師傅效率高；同理對(duì)于乙工程：賦值工程總量為120（30與24的公倍數(shù)），則張師傅、李師傅效率分別為4、5，李師傅比張師傅效率高。要使花費(fèi)的時(shí)間最少，優(yōu)先安排張師傅做甲工程、李師傅做乙工程。

第三步，張師傅做甲工程6天可完成，此時(shí)李師傅做乙工程5×6＝30，還剩120－30＝90，然后張師傅、李師傅合作，還需90÷（4＋5）＝10（天），因此最少需要6＋10＝16（天）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：甲工程中，張師傅效率高于李師傅；乙工程中，李師傅效率高于張師傅。因此由張師傅單獨(dú)完成甲工程，同時(shí)李師傅進(jìn)行乙工程。在張師傅完成甲工程同時(shí)，即6天后，乙工程已完成。假設(shè)乙的工程量為24與30的公倍數(shù)120，則張師傅干乙工程的效率為，李師傅干乙工程的效率為，剩余工程量為，完成乙剩余工程量所需天數(shù)為天。所以兩人合作完成這兩項(xiàng)工程最少需要天。

故正確答案為A。8.韓國人愛吃酸菜。林蘭愛吃酸菜，所以，林蘭是韓國人。最能證明上述推理荒謬的是：

A.所有的阿肯特人都說謊，湯姆是阿肯特人，所以湯姆說謊

B.會(huì)走路的動(dòng)物都有腿，桌子有腿，所以桌子是會(huì)走路的

C.雪村愛翠花，翠花愛吃酸菜，所以雪村愛吃酸菜

D.所有的金子都閃光，所以，有些閃光的是金子參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干。

題干的推理形式為：A→B，C→B，所以：C→A屬于肯后推肯前的錯(cuò)誤。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干的推理形式為：A→B，C→A，所以：C→B，屬于肯前推肯后，是正確的推理方式，不能證明題干推理荒謬。

B項(xiàng)：題干的推理形式為：A→B，C→B，所以：C→A，屬于肯后推肯前的錯(cuò)誤，與題干錯(cuò)誤一致。

C項(xiàng)：題干的推理形式為：A→B，B→C，所以：A→C，屬于正確的推方式，不能證明題干推理荒謬。

D項(xiàng)：題干的推理形式為：A→B，所以：有些B→A，屬于正確的推方式，并且沒有出現(xiàn)C這個(gè)對(duì)象，不能證明題干推理荒謬。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。9.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī)：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù)；后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。

根據(jù)上述定義，下列屬于工具性求助的是：

A.媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識(shí)了很多新朋友

B.家教教師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案

C.綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見，小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國學(xué)習(xí)規(guī)劃

D.小文每次閱讀英語文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“工具性求助”，其關(guān)鍵信息如下：

①借助其他人的力量；

②達(dá)到自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：媽媽報(bào)的興趣班沒有體現(xiàn)出問題的解決，也沒有任務(wù)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不符合“達(dá)到自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的”，不符合定義；

B項(xiàng)：小斌請(qǐng)老師直接給出答案，是自己不作任何嘗試或努力，屬于執(zhí)行性求助，不符合定義；

C項(xiàng)：咨詢機(jī)構(gòu)符合“其他人的力量”，小峰擬定了出國規(guī)劃，說明小峰的目標(biāo)就是出國，體現(xiàn)了“達(dá)到自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的”，符合定義；

D項(xiàng)：電子詞典是物品，不屬于“借助其他人的力量”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.當(dāng)海面上空氣各層的密度有較大差異時(shí)，遠(yuǎn)處的光線通過密度不同的空氣層發(fā)生折射或全反射，海面上會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)處物體的影像。這一現(xiàn)象被稱為海市蜃樓。海市蜃樓最有可能發(fā)生的季節(jié)是：

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，海市蜃樓是一種因光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象。當(dāng)海面上空氣各層的密度有較大差異時(shí)，遠(yuǎn)處的光線通過密度不同的空氣層發(fā)生折射或全反射，可能出現(xiàn)海市蜃樓。夏天灼熱，空氣受熱不均，密度差別較大，更容易發(fā)生海市蜃樓。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

蜃景與地理位置、地球物理?xiàng)l件以及特定時(shí)間的氣象特點(diǎn)有密切聯(lián)系。氣溫的反常分布是大多數(shù)蜃景形成的氣象條件。海市蜃樓常在海上、沙漠中產(chǎn)生，海市蜃樓是光線在延直線方向密度不同的氣層中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果。

沙漠里，白天沙石受太陽炙烤，沙層表面的氣溫迅速升高。由于空氣傳熱性能差，在無風(fēng)時(shí)，沙漠上空的垂直氣溫差異非常顯著，下熱上冷，上層空氣密度高，下層空氣密度低。當(dāng)太陽光從密度高的空氣層進(jìn)入密度低的空氣層時(shí)，光的角度發(fā)生了改變，經(jīng)過光的折射，便將遠(yuǎn)處的綠洲呈現(xiàn)于人們眼前了。

海上一定范圍之內(nèi)的空間空氣濕度較大，厚度也比較大，這樣大面積的水蒸汽在運(yùn)動(dòng)下陰差陽錯(cuò)地形成了一個(gè)巨大的透鏡系統(tǒng)。當(dāng)近地面的氣溫劇烈變化時(shí)，則會(huì)引起大氣密度的巨大差異，遠(yuǎn)方的景物，在光線傳播時(shí)則會(huì)發(fā)生異常折射和全反射，從而造成蜃景。

11.報(bào)刊∶新聞

A.法院∶法律

B.唱片∶歌曲

C.土地∶玉米

D.出版社∶書籍

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“報(bào)刊”是“新聞”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“新聞”不是實(shí)物。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“法院”依據(jù)“法律”進(jìn)行審判，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“唱片”是“歌曲”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“歌曲”不是實(shí)物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“玉米”在“土地”上生長，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“玉米”是實(shí)物，排除；

D項(xiàng)：“出版社”發(fā)行出版“書籍”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

12.畜禽糞便循環(huán)利用途徑不包括田園覆蓋。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

畜禽糞便循環(huán)利用的途徑包括用作肥料、飼料、燃料（沼氣），不包括田園覆蓋。

故表述正確。13.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說明：

A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識(shí)體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識(shí)體系，對(duì)兩部分進(jìn)行概括，即不同語言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：“語言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說的是“互補(bǔ)分布”，排除；

B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識(shí)體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無中生有，排除；

D

項(xiàng)：對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語言當(dāng)中，“而”后接著說明了各個(gè)語言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說明的是經(jīng)驗(yàn)通過語言保存，語言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒有提及，D項(xiàng)僅針對(duì)第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。14.朋友見面打招呼，過去是“吃飯了嗎”，如今流行“搬新家了嗎”“旅游了嗎”“進(jìn)修了嗎”。這種現(xiàn)象可以反映出：

A.恩格爾系數(shù)時(shí)小時(shí)大

B.恩格爾系數(shù)變小

C.恩格爾系數(shù)不變

D.恩格爾系數(shù)變大

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞。

第二步，恩格爾系數(shù)指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。一般而言，恩格爾系數(shù)越大，生活越貧困；恩格爾系數(shù)越小，生活越富裕。根據(jù)題干表述可知人們生活水平提高，恩格爾系數(shù)變小。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：B項(xiàng)正確：恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。對(duì)一個(gè)國家而言，一個(gè)國家越窮，每個(gè)國民的平均支出中用來購買食物的費(fèi)用所占比例就越大，反之，一個(gè)國家越富有，每個(gè)國民的平均支出中用來購買食物的費(fèi)用所占比例越小。結(jié)合題干所述現(xiàn)象，可知人們的消費(fèi)支出已從食品轉(zhuǎn)移到其他方面上，即食物支出總額變小，恩格斯系數(shù)隨之變小。

故正確答案為B。

解題思路：恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。一個(gè)家庭收入越少，家庭收入中用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中用來購買食物的支出比例則會(huì)下降。從題中可以看出，流行語從“吃飯”變成了“搬家”“旅游”和“進(jìn)修”等，說明家庭收入中用于購買食物的比例降低，人們開始將家庭收入更多地投入到搬家、旅游和進(jìn)修等行為中，體現(xiàn)出恩格爾系數(shù)的減小。故本題答案選B。15.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似：

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：題干中字符串的規(guī)律為：第一個(gè)和第二個(gè)符號(hào)相同，第三個(gè)和第五個(gè)符號(hào)相同，第四個(gè)和第六個(gè)符號(hào)相同。只有A項(xiàng)與題干規(guī)律一致。

故正確答案為A。

16.與“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)意思不同的是（

）。

A.推己及人

B.將心比心

C.諉過于人

D.能近取譬參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

“己所不欲，勿施于人”出自《論語》。意思是自己不喜歡的，也不要強(qiáng)加給對(duì)方。指設(shè)身處地替別人著想，人與人相處時(shí)需互相尊重。

A項(xiàng)正確，“推己及人”出自《論語·衛(wèi)靈公》，意思是用自己的心意去推想別人的心意。指設(shè)身處地替別人著想。

B項(xiàng)正確，“將心比心”出自《朱子語類·大學(xué)三》，意思是設(shè)身處地地為別人著想。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“諉過于人”出自《清史演義》，意思是把過錯(cuò)推給別人。

D項(xiàng)正確，“能近取譬”出自《論語·雍也》，意思是能就自身打比方；比喻能推己及人，替別人著想。

本題為選非題，故正確答案為C。17.一件工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需要15天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成，兩隊(duì)合作，需要

天完成。

A.5

B.6

C.7.5

D.8參考答案：B

解題思路：總工程量賦值為15和10的最小公倍數(shù)30，根據(jù)題干可得工作效率為：，，兩隊(duì)合作需要時(shí)間天。

故正確答案為B。18.食品添加劑、食品包裝容器和工業(yè)廢棄物的污染，汞、鎘、鉛、氰化物等所造成的污染，均屬于：

A.無機(jī)物污染

B.化學(xué)性污染

C.生物性污染

D.物理性污染

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，化學(xué)性污染主要是指農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)、食品添加劑、食品包裝容器和工業(yè)廢棄物的污染，汞、鎘、鉛、氰化物、有機(jī)磷及其他有機(jī)或無機(jī)化合物等所造成的污染。按帶來的損害，化學(xué)污染主要分為環(huán)境荷爾蒙類損害，致癌、致畸、致突變化學(xué)品類損害，有毒化學(xué)品突發(fā)污染類損害等類型。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無機(jī)物污染是由無機(jī)物構(gòu)成的污染。如各種有毒金屬及其氧化物、酸、堿、鹽類、硫化物和鹵化物等。采礦、冶煉、機(jī)械制造、建筑材料、化工等工業(yè)生產(chǎn)排出的污染物中大量為無機(jī)污染物，其中硫、氮、碳的氧化物和金屬粉塵是主要的大氣無機(jī)污染物；各種酸、堿和鹽類是主要的水體無機(jī)污染物。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：生物性污染是指病原微生物排入水體后，直接或間接地使人感染或傳染各種疾病。衡量指標(biāo)主要有大腸菌類指數(shù)、細(xì)菌總數(shù)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：物理性污染是指由物理因素引起的環(huán)境污染，如：放射性輻射、電磁輻射、噪聲、光污染等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.德國戲劇家、詩人布萊希特曾說“無私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的”。這句話體現(xiàn)了（

）的人生追求。

A.追逐功與名

B.服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)

C.為了自己，不顧他人

D.人生在世，吃喝玩樂參考答案：B

解題思路：本題考查道德。

“無私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的”這句話意思是在行善助人的過程中，我們應(yīng)抱著不求回報(bào)的態(tài)度。我們幫助他人并不是為了回報(bào)，而是讓內(nèi)心更為快樂安然?！盁o私”是指不謀私，為他著想，體現(xiàn)的是服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的人生追求。

故正確答案為B。20.成語“一鼓作氣”“撲朔迷離”“黔驢技窮”分別出自于《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《黔之驢》。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)知識(shí)。

第二步，①“一鼓作氣”出自《曹劌論戰(zhàn)》，意思是作戰(zhàn)擂響第一聲戰(zhàn)鼓時(shí)，士氣最為高漲，比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。②“撲朔迷離”出自《木蘭辭》，意思是把兔子耳朵提起，雄兔會(huì)撲騰不停，雌兔會(huì)瞇上眼睛，而在地上跑的時(shí)候雌雄難辨。后來形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相。③“黔驢技窮”出自《三戒·黔之驢》，意思是反面人物的本領(lǐng)低劣，無法擺脫困難處境。

因此，本題錯(cuò)誤。

《口技》是清代文學(xué)家林嗣環(huán)創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章寫的是一場(chǎng)精彩的口技表演，表演者用各種不同的聲響，逼真地摹擬出一組有節(jié)奏、有連續(xù)性的生活場(chǎng)景，表現(xiàn)了三個(gè)場(chǎng)面：一家四口人由夢(mèng)而醒，由醒而夢(mèng)，火起后眾人的慌亂惶恐。全文語言簡(jiǎn)練細(xì)膩，形象傳神，結(jié)構(gòu)層深迭進(jìn)，呼應(yīng)有方，生動(dòng)地表現(xiàn)了口技藝術(shù)的魅力和表演者高超的技藝。

21.（

）描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。

A.《三國演義》

B.《水滸傳》

C.《吳越春秋》

D.《史記》參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，《三國演義》是中國古典四大名著之一，作者是元末明初小說家羅貫中，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，描寫了從東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《水滸傳》是中國古代章回體長篇小說，作者為元末明初施耐庵。它描寫了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的故事。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《吳越春秋》，東漢趙曄撰，是一部記述春秋時(shí)期吳、越兩國史事為主的史學(xué)著作。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。

故正確答案為A。22.荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里，幾千年來人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。

最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

A.手游也需要尊重歷史

B.手游不該“游戲”歷史

C.對(duì)歷史的演繹不能過火

D.歷史不該被手游過度消費(fèi)參考答案：B

解題思路：文段由荊軻的例子引出“在手游中，人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個(gè)問題，緊接著尾句對(duì)這個(gè)問題的危害進(jìn)行了分析，因此文段重點(diǎn)在于問題本身，需要針對(duì)問題提對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。且B項(xiàng)表述非常符合標(biāo)題的特點(diǎn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“尊重歷史”沒有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀，排除；C項(xiàng)，缺少主題詞“手游”，偏離文段核心話題，排除；D項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹手游對(duì)歷史的胡編亂造，“過度消費(fèi)”屬于無中生有，排除；

故正確答案為B。

【文段出處】《手游不該“游戲”歷史》

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句引入話題，介紹荊軻的歷史文化意義，隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個(gè)并列句，表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非，在尾句中出現(xiàn)代詞“這”，對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改，則會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，而歷史被隨意修改也失去了歷史的嚴(yán)肅性。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段的話題是圍繞“手游”展開的，B項(xiàng)“游戲”對(duì)應(yīng)“被隨意打扮”，且符合標(biāo)題概括性和吸引讀者的特征。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。通過分析行文結(jié)構(gòu)概括文段主旨，選出與文段中心意思最契合，并且吸人眼球的標(biāo)題。文段列舉了“荊軻”“劉備”等歷史人物和歷史事件在手游中被改得面目全非的例子，強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象容易給缺少歷史知識(shí)的少年兒童帶來迷惑，旨在說明歷史不應(yīng)該被手游篡改、扭曲。

與A項(xiàng)的“需要尊重歷史”相比，B項(xiàng)的“不該‘游戲’歷史”表述更明確，表達(dá)了手游雖然是游戲，但在歷史問題上也要恪守底線，承擔(dān)責(zé)任的意思，作為標(biāo)題更吸人眼球。

C項(xiàng)未提到“手游”，排除。D項(xiàng)文段批判的不是過度消費(fèi)，而是手游對(duì)歷史的歪曲，排除。故本題選B。23.“霍布森選擇”是指（

）。

A.多個(gè)方案中選擇一個(gè)方案

B.多個(gè)方案中選擇最優(yōu)方案

C.所有方案只選擇一個(gè)方案

D.只有一個(gè)方案可選擇參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

1631年，英國劍橋商人霍布森販馬時(shí)，把馬匹放出來供顧客挑選，但附加上一個(gè)條件，即只許挑最靠近門邊的那匹馬。顯然，加上這個(gè)條件實(shí)際上就等于不讓挑選。對(duì)這種無選擇余地的所謂“選擇”，后人譏諷為“霍布森選擇效應(yīng)”，體現(xiàn)了只有一個(gè)方案可選擇的含義。因此，A、B、C三項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為D。24.下列關(guān)于我國衛(wèi)星發(fā)射基地說法正確的有（

）。

A.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心在內(nèi)蒙古的阿拉善盟

B.太原衛(wèi)星發(fā)射中心是我國第一個(gè)自主設(shè)計(jì)的發(fā)射場(chǎng)

C.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心創(chuàng)建的時(shí)間最早

D.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心是中國首個(gè)濱海發(fā)射基地參考答案：ABD

解題思路：本題考查國情社情。

A項(xiàng)正確，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心又稱“東風(fēng)航天城”，位于內(nèi)蒙古阿拉善盟額濟(jì)納旗境內(nèi)。由于地處荒涼，最接近的城市是其西南的甘肅省酒泉市，因而為名。

B項(xiàng)正確，中國太原衛(wèi)星發(fā)射中心始建于1967年，是我國自主設(shè)計(jì)建設(shè)的第一個(gè)航天發(fā)射中心，主要承擔(dān)太陽同步軌道衛(wèi)星、極軌衛(wèi)星等中、低軌道衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心組建于1958年，是中國創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的綜合型導(dǎo)彈、衛(wèi)星發(fā)射中心，也是中國目前唯一的載人航天發(fā)射場(chǎng)，是世界三大載人航天發(fā)射中心之一。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心始建于1970年，主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、月球探測(cè)衛(wèi)星等中高軌和深空探測(cè)航天器發(fā)射任務(wù)，是我國目前執(zhí)行發(fā)射任務(wù)最多的航天發(fā)射中心，也是“北斗”衛(wèi)星、“嫦娥”探測(cè)器的唯一“母港”。

D項(xiàng)正確，文昌航天發(fā)射場(chǎng)位于海南省文昌市龍樓鎮(zhèn)，隸屬于西昌衛(wèi)星發(fā)射中心是中國首個(gè)開放性濱海航天發(fā)射基地，也是世界上為數(shù)不多的低緯度發(fā)射場(chǎng)之一。

故正確答案為ABD。25.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”這首詩描繪的是我國傳統(tǒng)節(jié)日中（

）的景象。

A.春節(jié)

B.清明節(jié)

C.七夕節(jié)

D.端午節(jié)參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，題干中詩句描寫春節(jié)辭舊迎新的現(xiàn)象，意思是：一片爆竹聲送走了舊的一年，飲著醇美的屠蘇酒感受到了春天的氣息。初升的太陽照耀著千家萬戶，家家門上的桃符都換成了新的。選項(xiàng)符合題意。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。題干中詩句描寫春節(jié)辭舊迎新的現(xiàn)象，而不是清明節(jié)。選項(xiàng)與題意不符。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，七夕節(jié)，又稱七巧節(jié)、七姐節(jié)、女兒節(jié)、乞巧節(jié)、七娘會(huì)、七夕祭、牛公牛婆日、巧夕等，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。題干中詩句描寫春節(jié)辭舊迎新的現(xiàn)象，而不是七夕節(jié)。選項(xiàng)與題意不符。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、龍節(jié)、正陽節(jié)、天中節(jié)等，源自天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來。題干中詩句描寫春節(jié)辭舊迎新的現(xiàn)象，而不是端午節(jié)。選項(xiàng)與題意不符。

故正確答案為A。26.“提升公眾生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)，是新時(shí)代我國生態(tài)文明建設(shè)嚴(yán)峻形勢(shì)使然，也是垃圾分類形成長效機(jī)制促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成使然。”這句話中“提升”一詞的用法是恰當(dāng)?shù)?。?/p>

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：“提升”意思是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，該語句中“提升······素養(yǎng)”，表示公眾生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)需要提升，為常用搭配，符合文意。

故表述正確。

【文段出處】《努力提升公眾生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)》27.縱觀現(xiàn)代化歷程，中國改革一直是在爭(zhēng)論中推進(jìn)的，之所以能夠順利推進(jìn)并取得舉世矚目的成就，就是因?yàn)橹髁饕庾R(shí)形態(tài)具有強(qiáng)大的________力量，總是能夠超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)。而主流意識(shí)形態(tài)有這樣強(qiáng)大的力量，恰恰是從不同社會(huì)思潮中汲取智慧，而不是________的“任性”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.整合剛愎自用

B.平衡劍走偏鋒

C.吸收泥古不化

D.柔化恃才放曠參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，四個(gè)詞語填入均無明顯不當(dāng)，較難排除，可考慮從第二空入手分析。第三步，分析第二空，由“是……而不是……”引導(dǎo)的句式可知，填入詞語應(yīng)與前文語義相對(duì)，辨析四個(gè)成語的語義，選出正確答案。第一空，四個(gè)詞語填入都可表示主流意識(shí)形態(tài)具有的中和各方力量，促使形成新的共識(shí)的作用，較難排除，可繼續(xù)分析第二空。

第二空，由“是……而不是……”可知，填入詞語應(yīng)與“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”相對(duì)，含有不包容，不能汲取不同意見的意思。“剛愎自用”指人固執(zhí)任性，自以為是?！皠ψ咂h”指用不同以往的辦法來解決問題?！笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮?duì)自己的行為不加以約束?！澳喙挪换敝妇心喙糯闹贫然蛘f法，不知根據(jù)具體情況加以變通。只有“剛愎自用”能與前文構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，且修飾“任性”恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)對(duì)照并列“是……而不是……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”的相反意思，即“不汲取他人智慧”，不聽別人的，只認(rèn)定自己的東西，固執(zhí)。A項(xiàng)“剛愎自用”形容一個(gè)人過分自信，完全聽取不了別人的意見，十分固執(zhí)，符合語境。B項(xiàng)“劍走偏鋒”引申為不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝；C項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通，強(qiáng)調(diào)不知變通；D項(xiàng)“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對(duì)自己的行為不加以約束。三者均沒有“不聽別人意見”的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！罢稀敝笇⒉煌氖挛锖显谝黄鹦纬尚碌氖挛?，對(duì)應(yīng)“形成新的共識(shí)”，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知，所填成語表示不汲取別人的智慧，且修飾“任性”，C項(xiàng)“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見不聽取別人的意見，與前文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語境。A項(xiàng)“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說法，不知根據(jù)具體情況，加以變通，文中并非是古人的說法，而是固執(zhí)己見，排除；B項(xiàng)“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，側(cè)重方法奇特而非“任性”，排除；D項(xiàng)“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對(duì)行為不加約束，文中并非強(qiáng)調(diào)倚仗才能，排除。基本鎖定C項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證，“整合”與“超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確，契合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《思潮是飄蕩在社會(huì)中的幽靈》28.展覽∶銘記∶歷史

A.廣告∶推廣∶口碑

B.處分∶告知∶結(jié)果

C.晚會(huì)∶慶?！霉?jié)日

D.研究∶閱讀∶文獻(xiàn)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“銘記”與“歷史”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“展覽”具有“銘記”“歷史”的作用，三者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“推廣”和“口碑”不屬于動(dòng)賓關(guān)系，通常說“推廣”品牌或產(chǎn)品，排除；

B項(xiàng)：“告知”與“結(jié)果”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“處分”沒有“告知”“結(jié)果”的作用，排除；

C項(xiàng)：“慶?！迸c“節(jié)日”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“晚會(huì)”具有“慶祝”“節(jié)日”的作用，三者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“閱讀”與“文獻(xiàn)”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“研究”不具有“閱讀”“文獻(xiàn)”的作用，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

29.美國科學(xué)家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石，經(jīng)考證，留下這些足跡的生物距今5.7億年，這把世界上最早的有腿生物生活的年代向前推進(jìn)了3000萬年?？茖W(xué)家們?cè)?jīng)以為，在寒武紀(jì)之前，地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物。地球科學(xué)教授Loren

Babock表示：“我們一直研究在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物如軟珊瑚、節(jié)肢動(dòng)物以及扁蟲的可能性，但所得到的研究證據(jù)都不具有足夠的說服力。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了像這種利用腿走路的動(dòng)物化石足跡后，該項(xiàng)推測(cè)的可能性就被大大提高了。”

根據(jù)這段文字，下列推斷正確的一項(xiàng)是：

A.科學(xué)家們認(rèn)為，在寒武紀(jì)之前地球上不可能存在生物

B.埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期比寒武紀(jì)時(shí)期距離今天的時(shí)間更久遠(yuǎn)

C.可以肯定，5.7億年前的有腿生物生活在海底水世界

D.在此之前，對(duì)有腿生物的研究?jī)H限于微生物及單細(xì)胞生物

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家們?cè)?jīng)以為，在寒武紀(jì)之前，地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物”，“微生物”“單細(xì)胞動(dòng)物”都屬于生物，“不可能存在生物”屬于曲解文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在寒武紀(jì)之前……單細(xì)胞動(dòng)物……我們一直研究在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物……的可能性……”，可見科學(xué)家一直試圖通過尋找在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物的證據(jù)，來推翻寒武紀(jì)之前可能僅存在一些微生物和簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物這一推斷，所以埃迪卡拉紀(jì)在寒武紀(jì)之前，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“美國科學(xué)家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石，經(jīng)考證，留下這些足跡的生物距今5.7億年”，今天的“海底河床表面”是否是當(dāng)時(shí)的“海底水世界”我們無法推出，屬于曲解文意。D項(xiàng)“對(duì)有腿生物的研究”，屬于無中生有。

因此，選擇B選項(xiàng)。30.在一項(xiàng)研究中，研究人員通過調(diào)整飲食中碳水化合物與脂肪的比例，來幫助肥胖人群鞏固減肥效果。研究人員選取了二百多名正在減肥的成年人，并將他們隨機(jī)分成3組：飲食中包含碳水化合物的高碳水飲食組、包含碳水化合物的中碳水飲食組和包含碳水化合物的低碳水飲食組。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，低碳水飲食組平均每天比高碳水飲食組多燃燒最多可達(dá)278卡路里的熱量。因此，降低飲食中碳水化合物的比例，能夠幫助身體燃燒更多熱量，從而幫助肥胖人群長期保持減肥效果。

下列各項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：

A.減肥期間高碳水飲食組比低碳水飲食組的健康狀態(tài)更好

B.大多數(shù)人反映要養(yǎng)成低碳水化合物飲食習(xí)慣非常不容易

C.在研究期間，低碳水飲食組每天都在運(yùn)動(dòng)，而高碳水飲食組幾乎不運(yùn)動(dòng)

D.碳水化合物是維持生命活動(dòng)所需能量的重要來源之一

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：降低飲食中碳水化合物的比例，能夠幫助身體燃燒更多熱量，從而幫助肥胖人群長期保持減肥效果。

論據(jù)：低碳水飲食組平均每天比高碳水飲食組多燃燒最多可達(dá)278卡路里的熱量。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。高碳水飲食組比低碳水飲食組在減肥期間的身體健康狀態(tài)更好，與降低飲食中碳水化合物的比例，能夠幫助身體燃燒更多熱量，從而幫助肥胖人群長期保持減肥效果無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。低碳水飲食習(xí)慣不好培養(yǎng)與降低飲食中碳水化合物的比例，能夠幫助身體燃燒更多熱量，從而幫助肥胖人群長期保持減肥效果無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說明兩組除了飲食不同外，還存在運(yùn)動(dòng)情況的不同，而運(yùn)動(dòng)對(duì)身體熱量的消耗會(huì)有影響，那么也就無法證明降低飲食中碳水化合物比例，能夠幫助身體燃燒更多熱量，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。碳水化合物對(duì)生命活動(dòng)的重要性與降低飲食中碳水化合物的比例，能夠幫助身體燃燒更多熱量，從而幫助肥胖人群長期保持減肥效果無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

31.國家機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)力量參與信訪工作的態(tài)度是（

）。

A.嚴(yán)厲禁止

B.經(jīng)依法審批后允許

C.在特定環(huán)境下的允許

D.鼓勵(lì)和支持參考答案：D

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《信訪條例》第十三條規(guī)定：“設(shè)區(qū)的市、縣兩級(jí)人民政府可以根據(jù)信訪工作的實(shí)際需要，建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、有利于迅速解決糾紛的工作機(jī)制?！庇纱丝芍瑖覚C(jī)關(guān)支持并鼓勵(lì)有利于迅速解決糾紛的社會(huì)力量參與信訪工作。

故正確答案為D。32.我國法律規(guī)定，關(guān)于一審普通程序中，符合訴訟終結(jié)的表述是（

）。

A.一方當(dāng)事人喪失訴訟行為能力，尚未確定法定代理人的

B.被告死亡，沒有遺產(chǎn)，也沒有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)義務(wù)的人的

C.一方當(dāng)事人因不可抗拒的事由，不能參加訴訟的

D.作為一方當(dāng)事人的法人或者其他組織終止，尚未確定權(quán)利義務(wù)承受人的參考答案：B

解題思路：本題考查訴訟終結(jié)與訴訟中止的區(qū)別：終結(jié)是訴訟程序的永久結(jié)束，中止只是訴訟過程的暫停。

A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬訴訟中止情形。我國《民事訴訟法》第一百五十三條規(guī)定：“有下列情形之一的，中止訴訟：（一）一方當(dāng)事人死亡，需要等待繼承人表明是否參加訴訟的；（二）一方當(dāng)事人喪失訴訟行為能力，尚未確定法定代理人的；（三）作為一方當(dāng)事人的法人或者其他組織終止，尚未確定權(quán)利義務(wù)承受人的；（四）一方當(dāng)事人因不可抗拒的事由，不能參加訴訟的；（五）本案必須以另一案的審理結(jié)果為依據(jù)，而另一案尚未審結(jié)的；（六）其他應(yīng)當(dāng)中止訴訟的情形。”

B項(xiàng)正確，我國《民事訴訟法》第一百五十四條規(guī)定：“有下列情形之一的，終結(jié)訴訟：（一）原告死亡，沒有繼承人，或者繼承人放棄訴訟權(quán)利的；（二）被告死亡，沒有遺產(chǎn)，也沒有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)義務(wù)的人的；（三）離婚案件一方當(dāng)事人死亡的；（四）追索贍養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)、撫育費(fèi)以及解除收養(yǎng)關(guān)系案件的一方當(dāng)事人死亡的?！?/p>

故正確答案為B。33.“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”，這些真切的感受________著中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前進(jìn)的步伐，也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國的信心與力量。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.證明

B.昭示

C.展現(xiàn)

D.印證

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。“也”表示前后語句之間為并列關(guān)系，故橫線所填詞語應(yīng)與后文“看到”意思相近，“看到”說明向世界證明了“中國的信心與力量”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“證明”指根據(jù)材料來判明真實(shí)性，與語境中的“感受”不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“昭示”指明白地表示或宣示；C項(xiàng)“展現(xiàn)”通常是通過具體的事物來表現(xiàn)，兩者均不能與“感受”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“印證”指通過對(duì)照比較，證明與事實(shí)相符，符合文段中感受與事實(shí)相符的語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

34.下列正確的是：

A.合情推理得出的結(jié)論一定是正確的

B.合情推理不能猜想

C.合情推理必須有前提有結(jié)論

D.合情推理得出的結(jié)論無法判定正誤

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題目特征，確定為其他邏輯。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：合情推理有可能是根據(jù)歸納做出的猜想，因此不一定是正確的，無法推出，排除；

B項(xiàng)：合情推理是符合邏輯的推理，是可以猜想的，無法推出，排除；

C項(xiàng)：合情推理就是從已有的知識(shí)和具體的事實(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、類比、聯(lián)想、歸納、猜想等手段在某種情境和過程中推出可能性結(jié)論的推理，因此，合情推理是有前提，有結(jié)論的，可以推出；

D項(xiàng)：合情推理可以推測(cè)出可能性的結(jié)論，因此，一定程度上可以判斷真假，該項(xiàng)說法太絕對(duì)，無法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

合情推理就是從已有的知識(shí)和具體的事實(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、類比、聯(lián)想、歸納、猜想等手段在某種情境和過程中推出可能性結(jié)論的推理．這種推理的途徑是從觀察、實(shí)驗(yàn)入手，通過類比而產(chǎn)生聯(lián)想，或通過歸納而作出猜想。

35.文化是“人化”，同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_________和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象；另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_________作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.載體激勵(lì)

B.體現(xiàn)訓(xùn)誡

C.內(nèi)涵塑造

D.象征制約參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知，所填詞語應(yīng)表達(dá)出城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象之意，排除與此不符的C。第三步，再看第二空，由“、”“和”可知，所填詞語應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除不能與之構(gòu)成并舉關(guān)系的B、D。第一空，由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知，城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象?！皟?nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng)，與文意相悖，排除C。

第二空，由“、”“和”可知，所填詞語應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，表達(dá)良好的文化形象對(duì)人產(chǎn)生的積極影響?！坝?xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡；也指一種處分措施，人民法院對(duì)犯罪情節(jié)輕微或有錯(cuò)誤的人進(jìn)行公開的批評(píng)教育，多用于犯錯(cuò)的語境。“制約”指限制約束，感情色彩比較消極。兩詞均不能與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除B、D。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語與“引導(dǎo)、規(guī)范”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)含中性或積極的感情色彩。A項(xiàng)“激勵(lì)”和C項(xiàng)“塑造”符合語境。B項(xiàng)“訓(xùn)誡”和D項(xiàng)“制約”均含消極的感情色彩，排除。

第二步，再看第一空。填入詞語指代“城市中的人”。A項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的事物?！俺鞘兄械娜恕笔恰拜d體”，搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映事物的本質(zhì)屬性的綜合?！俺鞘兄械娜恕笔恰皟?nèi)涵”，搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列，且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物；D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，均符合文意，保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，根據(jù)文意可知，應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”，而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”，與文意相悖，排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容，文段并未體現(xiàn)此意，排除。

第二空，所填詞語和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列，由前文“良好的文化形象”可知，所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì)，為褒義詞，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束，常用于消極語境，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以城市文化形象助力城市發(fā)展》36.①夏司長來電稱，座談會(huì)只開兩天

②關(guān)注新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報(bào)

③太原雨過天晴

④愛人向提包里裝雨具

⑤“民航”送來了機(jī)票

A.②⑤④③①

B.①⑤②④③

C.⑤②①④③

D.②⑤①④③

參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。

應(yīng)先有“夏司長來電稱，座談會(huì)只開兩天”，確定行程之后，才購買機(jī)票，再關(guān)注天氣，所以首句即為①，排除A、C、D三項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.大氣圈中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的（

），保護(hù)地球生物的生存。

A.紅外線

B.紫外線

C.可見光

D.熱量參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

臭氧是氧氣的同素異形體，在常溫下，它是一種有魚腥臭味的淡藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20千米的平流層下部的臭氧層中，濃度約50ppm，靠近地球表面臭氧濃度為0.001～0.03ppm，是由大氣中氧氣吸收了太陽光中的波長小于185nm紫外線后生成的。臭氧吸收對(duì)人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球，以屏蔽地球表面生物，不受紫外線侵害。

故正確答案為B。38.在國外，大醫(yī)院、好醫(yī)生同樣是稀缺資源，有的醫(yī)院候診期幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月都不罕見，但未必會(huì)衍生號(hào)販子群體。一個(gè)重要原因在于，國外分級(jí)診療制度非常成熟，也就是說，專家號(hào)不是想掛就掛的，而是通過下一級(jí)醫(yī)院的轉(zhuǎn)診，除了急診外，患者都需要憑醫(yī)生的介紹信才能到上一級(jí)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。這種醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間的內(nèi)部溝通與審查機(jī)制，省去了患者跑腿奔波之苦，真正需要幫助的疑難雜癥患者可以及時(shí)找到專家診治，而普通患者則大多數(shù)被分流，不至于占用稀缺的專家資源。

從這段文字可知，醫(yī)院“號(hào)販子”產(chǎn)生的根源在于（

）。

A.法律監(jiān)控漏洞

B.醫(yī)療管理方式

C.患者主觀誤解

D.醫(yī)院盈利模式參考答案：B

解題思路：文段首句強(qiáng)調(diào)在國外大醫(yī)院、好醫(yī)生也是稀缺資源，但未必會(huì)衍生號(hào)販子群體，緊接著說明原因在于國外分級(jí)診療制度非常成熟。這種制度是通過下一級(jí)醫(yī)院的轉(zhuǎn)診才能到上一級(jí)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)治病。這種方式使得真正需要幫助的患者可以及時(shí)找到專家診治，普通患者則被分流而不會(huì)占用稀缺的醫(yī)療資源。由此可知號(hào)販子產(chǎn)生的根源在于診療制度的不夠完善，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D項(xiàng)無中生有，文段并未提及，排除。

故正確答案為B。

【出處】《醫(yī)療管理粗放是號(hào)販子猖獗的土壤》39.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí)，作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的，但對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。

根據(jù)上述定義，下列屬于感知綜合障礙的是：

A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺，眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場(chǎng)景

B.張某最近一段時(shí)間以來經(jīng)常覺得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)

C.由于眼睛高度近視，李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人，心里非?？鄲?/p>

D.孫某對(duì)顏色的辨別能力差，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)參考答案：B

解題思路：題干給出了感知綜合障礙的表現(xiàn)，即對(duì)整體感知是正確的，但個(gè)別屬性的感知是錯(cuò)誤的，要求選擇屬于感知綜合障礙的一項(xiàng)。感知綜合障礙的定義要點(diǎn)：①作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的；②對(duì)個(gè)別屬性產(chǎn)生不符合該事物的感知。

A項(xiàng)，出現(xiàn)幻覺不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，符合感知綜合障礙的定義。

C項(xiàng)，高度近視不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，色弱也不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”、“作為整體正確”、

“個(gè)別屬性如大小、形狀、顏色、空間距離產(chǎn)生與該事物不符合的感知”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王某是出現(xiàn)幻覺了，且是虛擬場(chǎng)景，不符合關(guān)鍵詞“作為整體正確”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：陳某覺得鐘擺停止了擺動(dòng)，對(duì)于鐘擺的認(rèn)識(shí)是正確的，但對(duì)于擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不擺動(dòng)的認(rèn)知，是在空間距離產(chǎn)生與該事物不符合的感知，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：李某是眼睛近視導(dǎo)致的認(rèn)錯(cuò)人，對(duì)整體的認(rèn)識(shí)就是錯(cuò)誤的，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：孫某是對(duì)顏色的辨別差，但不一定和實(shí)際不相符，沒有體現(xiàn)對(duì)事物整體的認(rèn)知是否正確，不符合定義，排除。

故正確答案為B。40.將平時(shí)辦理完畢的文件材料，按照立卷目錄的要求存放起來，叫做（

）。

A.立卷

B.定卷

C.歸卷

D.組卷參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，立卷是指按照一定原則和方法，將已處理完畢的、有保存價(jià)值的零散文件進(jìn)行系統(tǒng)整理并組成案卷的一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，定卷是指在平時(shí)歸卷的基礎(chǔ)上，詳細(xì)檢查每一條款中所積累的文件材料，進(jìn)行適應(yīng)的調(diào)整，并且最后確定組合案卷的一項(xiàng)工作。

C項(xiàng)正確，將平時(shí)辦理完畢的文件材料，按照立卷目錄的要求存放起來，即歸卷。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，案卷的組合，簡(jiǎn)稱組卷，指機(jī)關(guān)文書部門或業(yè)務(wù)部門在年終或第二年上半年對(duì)歸卷的各個(gè)條款內(nèi)的文件材料進(jìn)行調(diào)整立卷、卷內(nèi)文件排列和編號(hào)以及擬寫案卷標(biāo)題等一系列工作。

故正確答案為C。41.當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂________，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí)，整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦

B.人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心

C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳

D.萬人空巷異彩紛呈耳熟能詳參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語在感情色彩上存在差別，從此入手判斷。第三步，第二空詞語修飾的是“文藝演出”，根據(jù)詞語的用法判斷。第四步，辨析第三空備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，為貶義詞，與題干的感情色彩不符，排除A。

第二空，“五彩繽紛”指顏色繁多，不能用來形容“文藝演出”，排除B。

第三空，“口口相傳”指口頭傳布或傳授，與題干中樂曲認(rèn)知度高的語境不符，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。由“人們扶老攜幼，喜氣洋洋……”可知，文段強(qiáng)調(diào)唐人街的人很多，表達(dá)的是積極的感情傾向。C項(xiàng)“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，不符合語境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填詞語用來形容“文藝演出”。A項(xiàng)“妙趣橫生”形容洋溢著美妙的意趣，多指語言、文章或美術(shù)作品，不與“文藝演出”搭配，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多、非常悅目，不能用來修飾“文藝演出”，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“耳熟能詳”指聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來，與“樂曲”搭配恰當(dāng)，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語填空。

第一空，根據(jù)材料語境，是在強(qiáng)調(diào)人比較多、比較熱鬧，而“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，故排除C項(xiàng)。

第二空，此空形容的是“文藝演出”，因此用B項(xiàng)的“異彩紛呈”最為恰當(dāng)，“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)；其他三項(xiàng)均搭配不當(dāng)。

第三空，此處需搭配“樂曲”，且結(jié)合材料“大廳變成了一片歡慶的海洋”可知，出現(xiàn)的樂曲是人們所熟悉的，甚至能一起哼唱的，B項(xiàng)的“耳熟能詳”符合語意?！岸炷茉敗敝嘎牭枚嗔耍軌蛘f得很清楚、很詳細(xì)。

故正確答案為B。

【成語積累】

摩肩接踵：形容人多擁擠。

萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。

妙趣橫生：形容洋溢著美妙的意趣，多指語言、文章或美術(shù)作品。

奇觀異彩：指的是奇特的景觀或表現(xiàn)。

五彩繽紛：指顏色繁多，非常好看。

口口相傳：指不著文字，口頭相傳。42.我們不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，也獲得了啟示，工作能力也得到了提高（

）。

A.這是一個(gè)遞進(jìn)句

B.這是一個(gè)并列句

C.這是一個(gè)因果句

D.這是一個(gè)條件句參考答案：B

解題思路：不僅......也......的句式中，前后呈現(xiàn)出的內(nèi)容屬于并列關(guān)系，因此該句式是并列句。遞進(jìn)句一般多為“不但......而且......”，因果句則強(qiáng)調(diào)前后有因果聯(lián)系。條件句則是由假設(shè)條件和結(jié)果構(gòu)成。材料中“增進(jìn)了解、溝通感情”與“獲得啟示，提高工作能力”之間是并列的。

故正確答案為B。43.在我國，下列所得中可以免征個(gè)人所得稅的是：

A.保險(xiǎn)賠款

B.利息、股息、紅利所得

C.偶然所得

D.財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查個(gè)人所得稅法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第四條，下列各項(xiàng)個(gè)人所得，免征個(gè)人所得稅：（五）保險(xiǎn)賠款。A項(xiàng)符合題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第二條，下列各項(xiàng)個(gè)人所得，應(yīng)當(dāng)繳納個(gè)人所得稅：（一）工資、薪金所得；（二）勞務(wù)報(bào)酬所得；（三）稿酬所得；（四）特許權(quán)使用費(fèi)所得；（五）經(jīng)營所得；（六）利息、股息、紅利所得；（七）財(cái)產(chǎn)租賃所得；（八）財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得；（九）偶然所得。B項(xiàng)中利息、股息、紅利所得，不能免征個(gè)人所得稅，排除。

C項(xiàng)：偶然所得不能免征個(gè)人所得稅，排除。

D項(xiàng)：財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得不能免征個(gè)人所得稅，排除。

44.什么是中國力量？就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，就是13億人心往一處想、勁往一處使，匯集起來的力量。個(gè)人夢(mèng)想可能千差萬別，但實(shí)現(xiàn)國家夢(mèng)想的征程上，同心同德、群策群力，就有無堅(jiān)不摧的磅礴力量。這種力量，我們?cè)诟锩甏案昂罄^的抗?fàn)幹衉____，在建設(shè)歲月激情燃燒的奉獻(xiàn)中_____，在改革時(shí)期波瀾壯闊的奮斗中_____。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.體驗(yàn)過感受過親歷過

B.感受過親歷過體驗(yàn)過

C.感受過體驗(yàn)過親歷過

D.體驗(yàn)過親歷過感受過參考答案：C

解題思路：第一個(gè)空，對(duì)于“革命年代前赴后繼的抗?fàn)帯保?3億人不可能都“體驗(yàn)過”，只能是“感受過”，排除A、D兩項(xiàng)。“革命年代”“建設(shè)歲月”“改革時(shí)期”三個(gè)時(shí)期中當(dāng)代中國人都“親歷過”的應(yīng)該是“改革時(shí)期”，排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。45.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②⑥，③④⑤

B.①②④

，③⑤⑥

C.①③④，②⑤⑥

D.①③⑤，②④⑥

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素結(jié)構(gòu)相似，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置類。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖①②④是線連接，圖③⑤⑥是點(diǎn)連接，據(jù)此分為兩類。

因此，選擇B選項(xiàng)。46.為了解決笑笑的問題，你認(rèn)為下列最有效的對(duì)策是（

）。

A.找笑笑談心并道歉

B.找笑笑分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因及危害

C.給笑笑道歉并說明粗心的危害

D.召開班會(huì)，希望全班同學(xué)都養(yǎng)成做事仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣參考答案：C

解題思路：本題考查教師與學(xué)生的溝通。

由于老師對(duì)笑笑的不合理批評(píng)，傷害了笑笑的自尊心，所以老師應(yīng)當(dāng)向笑笑道歉，承認(rèn)自身的問題。而笑笑存在粗心大意的情況，老師需要使笑笑認(rèn)識(shí)到粗心的危害，幫助她改正這個(gè)缺點(diǎn)。C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：只是談心和道歉，笑笑粗心大意的問題并沒有得到解決。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：笑笑的問題在于老師的評(píng)價(jià)，而分析錯(cuò)誤并不能從根本上解決問題。與題干不符，排除。

D項(xiàng)：題干中主要是笑笑個(gè)人的問題，召開班會(huì)過于小題大做。與題干不符，排除。

故正確答案為C。47.路燈∶夜晚

A.玩具∶兒童

B.雨傘∶雨天

C.鞭炮∶節(jié)日

D.眼鏡∶陽光

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“路燈”可減少“夜晚”天黑帶來的不便，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“兒童”玩“玩具”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“雨傘”可減少“雨天”下雨帶來的不便，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：在“節(jié)日”里燃放“鞭炮”，不能說“鞭炮”減少“節(jié)日”帶來的不便，排除；

D項(xiàng)：墨鏡可以減少“陽光”的刺眼，而非“眼鏡”，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

48.下列成語所描述的歷史事件發(fā)生時(shí)間最早的是：

A.烏江自刎

B.挾天子以令諸侯

C.完璧歸趙

D.焚書坑儒參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)“烏江自刎”發(fā)生于楚漢爭(zhēng)霸時(shí)期；

B項(xiàng)“挾天子以令諸侯”發(fā)生于三國時(shí)期；

C項(xiàng)“完璧歸趙”發(fā)生于戰(zhàn)國時(shí)期的趙國；

D項(xiàng)“焚書坑儒”發(fā)生于秦國秦始皇時(shí)期。

故正確答案為C。49.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽溶漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體，按體積和重量計(jì)算都最多。但地面最常見到的則是沉積巖，它是早先形成的巖石破壞后，又經(jīng)過物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積，經(jīng)過壓實(shí)、膠結(jié)再次硬化。形成具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化，形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。

這段文字主要介紹了地球上各類巖石的：

A.形成條件

B.結(jié)構(gòu)特征

C.地質(zhì)分布

D.化學(xué)成分參考答案：A

解題思路：據(jù)提問方式可知本題屬于中心理解題。

文段介紹了火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖這三種巖石是怎樣形成的，也就是它們形成的條件。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。

文段說到“在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化”，這是在說明巖石在形成過程中經(jīng)歷的變化，不能概括為文段的主旨，排除B、C、D三項(xiàng)。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了地球上的三類巖石——火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖，然后分別說明了火成巖、沉積巖和變質(zhì)巖在不同條件下形成的過程。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要講地球上各類巖石的形成條件。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇A選項(xiàng)。50.炎熱的夏天，人在樹蔭下乘涼，最好穿（

）的衣服，這樣會(huì)感覺更涼快。

A.白色

B.彩色

C.黑色

D.無法判斷

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，白色衣服可以把接收到的陽光反射回去，所以人會(huì)覺得涼快些。反之，如果人穿黑色衣服，就會(huì)覺得很熱，因?yàn)楹谏路芪諢崃俊?/p>

因此，選擇A選項(xiàng)。

51.文學(xué)作品有時(shí)會(huì)由于描寫內(nèi)容與普通人人生的親近性而獲得較廣泛的讀者。中國現(xiàn)代一部分作家曾力求以“寫大眾”實(shí)現(xiàn)“為大眾”。事實(shí)上，盡管大眾可能歡迎以自己的生活為描寫對(duì)象的作品，他們?nèi)匀徊粫?huì)滿足于這種親近感。他們并非都愛看、只愛看、特別愛看反映自己處境的故事。

依據(jù)文意推斷，下面結(jié)論不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.只有描寫內(nèi)容與普通人人生親近的作家才能獲得最為廣泛的讀者

B.一些小說家不去表現(xiàn)平凡的、平常的生活，也能吸引數(shù)以萬計(jì)的讀者

C.在“為大眾”“寫大眾”與“被大眾讀”之間，潛存著深刻的矛盾

D.魯迅提倡和向往“文藝的大眾化”，但是也難以獲得普及性效果

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句，文中是因果邏輯“由于……而……”，而選項(xiàng)是必要條件“只有……才……”，屬于偷換邏輯。還將文段中的“較廣泛”替換為“最為廣泛”，屬于偷換數(shù)量，結(jié)論不恰當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)根據(jù)“盡管大眾可能歡迎以自己的生活為描寫對(duì)象的作品，他們?nèi)匀徊粫?huì)滿足于這種親近感”可知，描寫其他的“內(nèi)容”也可以獲得讀者關(guān)注，結(jié)論恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“事實(shí)上”前后文，前面是“為大眾”，后面是“大眾可能不讀”，因此體現(xiàn)了“矛盾”，結(jié)論恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“并非都愛著……”可知“普及性難以實(shí)現(xiàn)”，結(jié)論恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。由“事實(shí)上，盡管大眾可能歡迎以自己的生活為描寫對(duì)象的作品……他們并非都愛看、只愛看、特別愛看反映自己處境的故事”可知，“只有”說法過于絕對(duì)。故本題選A。

解題思路：文段提到“文學(xué)作品有時(shí)會(huì)由于描寫內(nèi)容與普通人人生的親近性而獲得較廣泛的讀者”，這并不意味著只有描寫內(nèi)容與普通人人生親近的作家才能獲得最為廣泛的讀者。A選項(xiàng)邏輯關(guān)系與題干不符，且“獲得較廣泛的讀者”偷換成“獲得最為廣泛的讀者”，與文意不符，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為A。52.鋪設(shè)一條自來水管道，甲隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)需8天可以完成，而乙隊(duì)每天可鋪設(shè)50米。如果甲、乙兩隊(duì)同時(shí)鋪設(shè)，4天可完成全長的，問這條管道全長是多少米？

A.1000米

B.1100米

C.1200米

D.1300米

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用方程法解題。

第二步，設(shè)管道全長為x米，甲隊(duì)8天完成，則甲隊(duì)的效率為。

第三步，根據(jù)甲、乙兩隊(duì)合作4天完成全長的，可得（＋50）×4＝，解得x＝1200（米）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用數(shù)字特性解題。

第二步，甲、乙兩隊(duì)合作4天完成全長的，可知全長是3的倍數(shù)，只有C項(xiàng)滿足。

因此，選擇C選項(xiàng)。53.美國醫(yī)生海姆里克發(fā)明了“海姆里克急救法”，下列緊急情況適宜采用該急救法的是：

A.呼吸道突然吸入異物

B.突發(fā)性意識(shí)障礙

C.缺血性腦卒中

D.心臟驟停

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，海姆里克腹部沖擊法也稱為海氏手技，是美國醫(yī)生海姆里克先生發(fā)明的，用于治療呼吸道突然吸入異物無法呼吸的緊急情況。所以，由于面臨呼吸道突然吸入異物，氣道可能堵