2022年?學(xué)校植樹節(jié)?活動(dòng)總結(jié)范?文三(一)?十年樹木?，百年樹人?”，又一年?的植樹節(jié)來?臨，為了增?強(qiáng)同學(xué)們對(duì)?植物的一些?認(rèn)識(shí)，提高?大家對(duì)植物?的愛護(hù)，增?強(qiáng)大家對(duì)綠?化環(huán)境保護(hù)?環(huán)境的意識(shí)?，帶動(dòng)大家?對(duì)自然的熱?愛，增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí)、生?態(tài)意識(shí)，工?商管理系1?0級(jí)物流五?、六班團(tuán)支?部于___?年___月?___日在?懷化市鶴城?區(qū)石門鄉(xiāng)_?__班上的?先鋒隊(duì)員開?展了圍繞以?“賞田園風(fēng)?光，學(xué)植樹?常識(shí)”為主?題的植樹節(jié)?活動(dòng)。本次?先鋒隊(duì)員活?動(dòng)取得了圓?滿的成功。?通過本次?活動(dòng)，提高?了同學(xué)們愛?護(hù)植物，保?護(hù)環(huán)境的實(shí)?際行動(dòng)力。?我們不僅提?高了大家對(duì)?義務(wù)植樹的?意識(shí)，提高?了大家愛護(hù)?花木、珍惜?綠色的責(zé)任?心，做到宣?傳與實(shí)際行?動(dòng)相結(jié)合，?在活動(dòng)中也?體驗(yàn)到了成?功的喜悅，?讓同學(xué)們積?極投入到環(huán)?保行動(dòng)中，?把植樹理念?、綠色文化?了解的更透?徹，從而影?響身邊的其?他人甚至整?個(gè)社會(huì)。?通過本次活?動(dòng)，增強(qiáng)了?我們的環(huán)保?意識(shí)，在植?樹節(jié)的活動(dòng)?中走出了課?堂，走進(jìn)大?自然，在自?然中學(xué)習(xí)，?了解綠色知?識(shí)，增加了?對(duì)植物生長(zhǎng)?的了解，從?而期待以達(dá)?到為班級(jí)、?學(xué)校、社會(huì)?增添綠色，?凈化、美化?環(huán)境的目的?。我們欣賞?田園風(fēng)光，?融入大自然?，體味田園?樂趣，將書?本知識(shí)用到?實(shí)踐中，這?種感覺是很?幸福的，以?后我們將把?這種樂趣帶?給更多的人?。在本次?活動(dòng)的__?_中，也存?著一些的不?足?；顒?dòng)前?，有些細(xì)節(jié)?考慮得不是?很周到，譬?如帶上酒精?，創(chuàng)可貼這?些藥物，以?備不時(shí)之需?。犯錯(cuò)誤并?不可怕，畢?竟在大學(xué)，?就是一個(gè)改?正錯(cuò)誤，塑?造學(xué)生自我?的過程，若?是什么都懂?，什么都會(huì)?，那豈不是?失去了讀大?學(xué)的意義。?在有不足之?后，我們一?定要學(xué)會(huì)總?結(jié)，提出問?題，并解決?問題。范?文二暖風(fēng)?習(xí)習(xí)，春日?和煦，我們?迎來了一年?一度的植樹?節(jié)。為響應(yīng)?國(guó)家植樹綠?化的號(hào)召，?使學(xué)生充分?了解有關(guān)樹?木的知識(shí)，?了解植樹節(jié)?的來歷及其?遠(yuǎn)大意義;?進(jìn)一步了解?樹木與人類?的密切關(guān)系?，提高學(xué)生?保護(hù)樹木花?草的責(zé)任感?;增強(qiáng)愛護(hù)?樹木的能力?，我校在_?__月__?_日——_?__日定為?“綠化周”?，___了?“愛家鄉(xiāng)青?山綠水護(hù)安?丘碧水藍(lán)天?”植樹節(jié)活?動(dòng)?，F(xiàn)將活?動(dòng)總結(jié)如下?：一、健?全機(jī)構(gòu)__?_，加強(qiáng)監(jiān)?督。學(xué)校?成立了由校?長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組?長(zhǎng)，具體布?署和實(shí)施植?樹節(jié)活動(dòng)。?做到分工明?確，責(zé)任到?人，目標(biāo)一?致，互相協(xié)?調(diào)，確?！?愛家鄉(xiāng)青山?綠水護(hù)安丘?碧水藍(lán)天”?活動(dòng)有序開?展。二、?加強(qiáng)宣傳，?提高認(rèn)識(shí)。?為了使“?愛家鄉(xiāng)青山?綠水護(hù)安丘?碧水藍(lán)天”?活動(dòng)人人皆?知，學(xué)校加?大了活動(dòng)的?宣傳力度，?通過___?月___日?國(guó)旗下講話?向全體少先?隊(duì)員宣傳環(huán)?保知識(shí)，提?出倡議，發(fā)?出號(hào)召：珍?愛綠色，珍?愛我們共有?的家園;利?用主辦宣傳?櫥窗、黑板?報(bào)、主題班?會(huì)課開展學(xué)?習(xí)“植樹節(jié)?口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”?和圍繞“愛?家鄉(xiāng)青山綠?水護(hù)安丘碧?水藍(lán)天”開?展主題班會(huì)?活動(dòng)，等來?大力宣傳本?次工作的重?要性和必要?性。通過開?展“愛家鄉(xiāng)?青山綠水護(hù)?安丘碧水藍(lán)?天”活動(dòng)，?全體師生認(rèn)?識(shí)到綠色與?個(gè)人、學(xué)校?、家庭和社?會(huì)息息相關(guān)?，激發(fā)師生?共同參與綠?色行動(dòng)，保?護(hù)美麗家園?行動(dòng)中來，?營(yíng)造播種綠?色，播撒文?明的校園。?三、落實(shí)?___，開?展以植樹節(jié)?為主題的專?題系列活動(dòng)?。（一）?各年級(jí)中隊(duì)?主題活動(dòng)?1、___?月___日?，三、四?年級(jí)圍繞愛?樹主題，進(jìn)?行樹類知識(shí)?講座。有平?臺(tái)的班級(jí)利?用網(wǎng)上資源?向?qū)W生介紹?樹的知識(shí);?沒有平臺(tái)的?班級(jí)，班主?任則帶隊(duì)員?到操場(chǎng)綠化?對(duì)他們實(shí)行?實(shí)地實(shí)物講?解樹類知識(shí)?。2、_?__月__?_日至__?_日，三至?六年級(jí)各輔?導(dǎo)員___?隊(duì)員開展以?“植樹節(jié)”?為主題的黑?板報(bào)活動(dòng)，?內(nèi)容都是以?關(guān)于“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)保”、“?有關(guān)植樹節(jié)?的活動(dòng)”為?主。孩子們?充分精心設(shè)?計(jì)，仔細(xì)查?找資料，編?辦出了一期?版面精美，?內(nèi)容豐富的?黑板報(bào)。?3、___?月___日?至___日?，三至六年?級(jí)還圍繞“?愛家鄉(xiāng)青山?綠水護(hù)安丘?碧水藍(lán)天”?主題，以愛?護(hù)樹木、保?護(hù)環(huán)境為主?，撰寫了觀?察日記和作?文。通過?這次活動(dòng)使?少先隊(duì)員進(jìn)?一步了解了?植樹節(jié)的意?義，知道了?愛護(hù)花草樹?木的重要性?，加深了我?校師生的環(huán)?保意識(shí)。進(jìn)?一步加強(qiáng)了?學(xué)生的思想?道德建設(shè)。?今天在孩子?的心里播撒?下綠色的希?望，明天他?們就能在保?護(hù)自然中收?獲幸福。?（二）全校?主題活動(dòng)—?—“我為校?（家）園穿?新衣”1?、“我為校?園穿新衣”?大掃除活動(dòng)?。結(jié)合學(xué)?雷鋒活動(dòng)，?我校還開展?“我為校園?穿新衣”大?掃除行動(dòng)，?各中隊(duì)輔導(dǎo)?員___學(xué)?生清除本班?環(huán)境衛(wèi)生和?校園衛(wèi)生死?角，給校園?的綠化帶澆?水、捉蟲、?拔草等。清?潔過的校園?更加美麗，?澆過水的花?草仿佛更加?鮮綠，學(xué)校?仿佛又增添?了一道春天?的風(fēng)景。?2、“我為?家園穿新衣?”植樹活動(dòng)?。___?月___日?的中午，我?校全校師生?行動(dòng)起來，?在學(xué)校植樹?領(lǐng)導(dǎo)小組的?指導(dǎo)下，我?們發(fā)動(dòng)每一?個(gè)班級(jí)在課?室里設(shè)有一?個(gè)“自然生?態(tài)”角，把?綠色帶進(jìn)課?室，帶進(jìn)課?堂，帶進(jìn)生?命。通過?這次活動(dòng)使?全校師生進(jìn)?一步了解了?植樹節(jié)的意?義，知道了?愛護(hù)花草樹?木的重要性?，加深了我?校師生的環(huán)?保意識(shí)。為?了保護(hù)地球?母親，為了?美化綠色校?園，大家都?積極地行動(dòng)?起來，貢獻(xiàn)?自己的力量?。今天在孩?子的心里播?撒下綠色的?希望，明天?他們就能在?保護(hù)自然中?收獲幸福。?范文三?暖風(fēng)習(xí)習(xí)，?春日和煦，?我們迎來了?一年一度的?植樹節(jié)。為?響應(yīng)國(guó)家植?樹綠化的號(hào)?召，使學(xué)生?充分了解有?關(guān)樹木的知?識(shí)，了解植?樹節(jié)的來歷?及其遠(yuǎn)大意?義;進(jìn)一步?了解樹木與?人類的密切?關(guān)系，提高?學(xué)生保護(hù)樹?木花草的責(zé)?任感;增強(qiáng)?愛護(hù)樹木的?能力，我校?特將___?月___日?――___?日定為“綠?化周”，_?__了“爭(zhēng)?做綠城小衛(wèi)?士”植樹節(jié)?活動(dòng)。在活?動(dòng)中，我們?要求學(xué)生做?到：1、?了解植樹節(jié)?的來歷及意?義，以班為?單位，圍繞?愛樹、護(hù)樹?，進(jìn)行樹類?知識(shí)講座;?2、利用?周末對(duì)本學(xué)?校及自己所?居住的小區(qū)?進(jìn)行一次自?發(fā)的愛樹護(hù)?綠行動(dòng)，為?小樹澆水、?施肥，除雜?草等;3?.低年級(jí)學(xué)?生可進(jìn)行“?我和小樹共?成長(zhǎng)”主題?繪畫大賽;?4、中年?級(jí)學(xué)生可創(chuàng)?作愛樹護(hù)綠?標(biāo)語(yǔ)，制作?標(biāo)語(yǔ)牌;?5、高年級(jí)?學(xué)生可上網(wǎng)?了解樹類知?識(shí)及，進(jìn)行?一次樹類知?識(shí)調(diào)查，在?班內(nèi)進(jìn)行匯?報(bào)交流。?___月_?__日，各?班老師號(hào)召?學(xué)生利用周?末搜集、了?解有關(guān)樹木?的知識(shí)、植?樹節(jié)的來歷?及其遠(yuǎn)大的?意義;__?_月___?日（星期一?），全校以?班為單位舉?行了一次以?植樹節(jié)為主?題的班隊(duì)活?動(dòng)，深化學(xué)?生的思想意?識(shí)，明確此?次活動(dòng)的要?求;___?月___日?，一年級(jí)各?班的小學(xué)生?一大早就捧?著自己在家?中精心繪制?的關(guān)于種植?小樹的畫交?到了各班老?師手中，各?班班主任將?選出的優(yōu)秀?作品張貼于?本班墻壁，?營(yíng)造綠化氛?圍;五年級(jí)?的學(xué)生利用?美術(shù)課，_?__設(shè)計(jì)創(chuàng)?作了十幾條?愛苗護(hù)綠標(biāo)?語(yǔ)，不僅語(yǔ)?言凝練，而?且制作精美?;下課后，?在老師的帶?領(lǐng)下，同學(xué)?們饒有興致?地將這些標(biāo)?語(yǔ)小心翼翼?地懸掛于校?內(nèi)外的花草?樹木上，以?提醒師生及?行人：要愛?護(hù)花草樹木?。將整個(gè)活?動(dòng)推向__?_的是六年?級(jí)學(xué)生__?_給小樹苗?澆水活動(dòng)：?___日下?午，六年級(jí)?的學(xué)生從家?里帶來水桶