2022年04月江蘇工程職業(yè)技術學院招聘思政專任教師和專職輔導員36人名師點撥卷V答案詳解版(3套版)_第1頁
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書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年04月江蘇工程職業(yè)技術學院招聘思政專任教師和專職輔導員36人名師點撥卷答案詳解版(3套版)(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.綜合模擬押題-全考點(共125題)1.下列關于我國事業(yè)單位人事管理的相關說法,錯誤的是:

A.事業(yè)單位崗位應當具有明確的名稱、職責任務、工作標準和任職條件

B.事業(yè)單位內部產生崗位人選,需要競聘上崗的,無需經歷體檢程序

C.事業(yè)單位擬定崗位設置方案,應當報人事綜合管理部門備案

D.年度考核與聘期考核的結果分類相同

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識并選錯誤項。

第二步,根據2014年版《事業(yè)單位人事管理條例》第二十一條,考核分為平時考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次,聘期考核的結果可以分為合格和不合格等檔次。所以年度考核與聘期考核的結果分類不同。D項表述錯誤。

因此,選擇D選項。

A項:根據2014年版《事業(yè)單位人事管理條例》第六條,事業(yè)單位根據職責任務和工作需要,按照國家有關規(guī)定設置崗位。崗位應當具有明確的名稱、職責任務、工作標準和任職條件。A項說法本身正確,但不符合題意,因此不當選。

B項:根據2014年版《事業(yè)單位人事管理條例》第十條,事業(yè)單位內部產生崗位人選,需要競聘上崗的,按照下列程序進行:(一)制定競聘上崗方案;(二)在本單位公布競聘崗位、資格條件、聘期等信息;(三)審查競聘人員資格條件;(四)考評;(五)在本單位公示擬聘人員名單;(六)辦理聘任手續(xù)。從上述表述中可以看出,事業(yè)單位內部選拔人才,需要競聘上崗的,不需要經過體檢。B項說法本身正確,但不符合題意,因此不當選。

C項:根據2014年版《事業(yè)單位人事管理條例》第七條,事業(yè)單位擬訂崗位設置方案,應當報人事綜合管理部門備案。C項說法本身正確,但不符合題意,因此不當選。

2.傳統的光刻技術中,鏡頭與光刻膠之間的介質是空氣,而浸入式技術是將空氣介質換成液體,得到合適波長的光,以提高成像分辨率,以下說法錯誤的是:

A.液體局部溫度起伏會引起成像質量惡化

B.為了減少液體對光線的吸收,液層厚度不能太大

C.以純水為介質時,可以選取任意波長紫外光為光源

D.可以注入高折射率的液體以得到更高頻率的光,提高成像分辨率參考答案:C

解題思路:本題考查科技常識。

A項正確,液體溫度的變化將引起折射率的改變。如果液體溫度變化不均勻,會導致像面聚焦偏移和球差的改變。在曝光系統中,焦面的偏移可由調焦調平系統校正,然而局部的溫度起伏將引起局部的成像質量惡化。

B項正確,光刻機的生產率與照明光的透射率成正比,因此為了減小液體對光線的吸收,液體層的厚度不能太大。

C項錯誤,在光的大多數波段水的折射率為1.33左右,而在193nm附近,水的折射率高達1.437,因此為滿足高折射率和高透射系數的要求,應使用水作為193nm附近光刻的浸沒液體,不能任意選擇波長。

D項正確,浸入式技術利用光通過液體介質后光源波長縮短來提高分辨率,其縮短的倍率即為液體介質的折射率。因此,折射率越高的液體就可以得到波長更短的光,提高成像分辨率?!緜渥ⅲ罕绢}D項說法不嚴謹,注入高折射率的液體改變的應是光的波長,而非頻率?!?/p>

本題為選非題,故正確答案為C。3.下列不屬于電子政務的內容的是:

A.電子財政管理系統

B.超市電子小票

C.電子身份認證

D.電子采購與招標

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識并選錯誤項。

第二步,電子政務是指國家機關在政務活動中,全面應用現代信息技術、網絡技術以及辦公自動化技術等進行辦公、管理和為社會提供公共服務的一種全新的管理模式。廣義電子政務的范疇,應包括所有國家機構在內;而狹義的電子政務主要包括直接承擔管理國家公共事務、社會事務的各級行政機關。電子政務的主要內容包括:①政府從網上獲取信息,推進網絡信息化。②加強政府的信息服務,在網上設有政府自己的網站和主頁,向公眾提供可能的信息服務,實現政務公開。③建立網上服務體系,使政務在網上與公眾互動處理,即“電子政務”。④將電子商業(yè)用于政府,即“政府采購電子化”。⑤充分利用政務網絡,實現政府“無紙化辦公”。⑥政府知識庫。故B項中“超市電子小票”不屬于電子政務的內容。

因此,選擇B選項。

4.擁有高貴品質的人一直是世人推崇和學習的對象。在我國古代,常用梅、蘭、竹、菊四種植物來隱喻四種頗具風骨的君子,其中菊所代表的是:

A.正人君子

B.世外隱士

C.當世大儒

D.少年天才

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文化常識。

第二步,梅、蘭、竹、菊成為中國人感物喻志的象征,也是詠物詩和文人畫中最常見的題材,正是根源于對這種審美人格境界的神往,也是詠物詩文和藝人字畫中常見的題材,號稱花中四君子。四君子并非浪得虛名,它們各有特色。梅:探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨,是為高潔志士;蘭:空谷幽放,孤芳自賞,香雅怡情,是為世上賢達;竹:篩風弄月,瀟灑一生,清雅澹泊,是為謙謙君子;菊:凌霜飄逸,特立獨行,不趨炎勢,是為世外隱士。

因此,選擇B選項。

5.作為企業(yè),任何生產經營活動都是風險性行為,其中(

)是風險機制運行最關鍵的條件。

A.破產

B.產權

C.價值

D.管理參考答案:A

解題思路:本題考查微觀經濟。

風險機制是指風險與競爭及供求共同作用的原理,在利益的誘惑下,風險作為一種外在壓力同時作用于市場主體,與競爭機制同時調節(jié)市場的供求。風險機制最高的實現形式或最關鍵的條件是破產。

故正確答案為A。6.超聲波清洗技術主要是利用超聲波在液體中的空化作用將物體表面的污物剝離,從而達到清洗的目的。液體在超聲波作用下產生大量的非穩(wěn)定的微小氣泡,這些氣泡隨超聲波的振動反復生成、閉合并迅速變大,在閉合時所產生壓強高達成百上千帕的微激波因劇烈碰撞導致突然爆裂,使氣泡周圍產生上千個大氣壓,把附著在物體表面和死角的污物打散,達到清洗的效果。

這段文字意在說明:

A.超聲波清洗技術的作用

B.超聲波清洗技術的效能

C.超聲波清洗技術的原理

D.超聲波清洗技術的應用

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先講超聲波清洗技術是利用超聲波空化作用的原理達到清洗的目的,然后通過清洗過程的敘述,進一步闡述超聲波清洗的原理。文段結構為“總—分”,主要講的是超聲波清洗技術的原理。

第二步,對比選項。C項是對文段主旨的同義替換。

因此,選擇C選項。7.充滿氫氣的測風氣球,在空中會受到的力作用。下列對測風氣球產生作用力的是:

A.浮力

B.電磁力

C.核力

D.重力

參考答案:AD

解題思路:第一步,本題考查物理知識。

第二步,氣球測風是指通過對測風氣球的光學跟蹤來測量高空風。充滿氫氣的測風氣球,空中受到兩個力的作用:向上的浮力和向下的重力。AD項符合題意,因此當選。

因此,選擇選AD項。

B項:電磁力是指處于電場、磁場或電磁場的帶電粒子所受到的作用力。在空中的氣球一般不會受到電磁力的作用。B項不符合題意,因此不當選。

C項:核力是使核子組成原子核的作用力,屬于強相互作用力的一類。一般像放射性物質,例如,鈾,在進行核聚變或核裂變時才可能受到核力的作用,而空中的氣球一般不會受到核力的作用。C項不符合題意,因此不當選。

8.某科學家在一個宇宙科學網站上刊載了一項成果,該成果宣稱找到了地球生命來自彗星的“證據”,引發(fā)了廣泛關注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結構,密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似,從而為彗星胚種論提供了強有力的證據。

以下哪項如果為真,最能反駁該科學家的觀點?

A.發(fā)表該成果的網站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄

B.該科學家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來自彗星

C.該成果配圖中被標示成“絲狀硅藻”的東西實際上只是硅藻細胞斷片

D.該成果根本無法證明該石頭是碳質球粒隕石,甚至難以確定其是隕石參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點和論據。

論點:地球生命來自彗星。

論據:一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結構,密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似,從而為彗星胚種論提供了強有力的證據。

本題的論據說的是隕石找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似,同時該研究還推斷該隕石是一顆彗星的一部分,即說明該隕石(彗星的一部分)與生命有關系,而論點說的是地球生命來自彗星,所以,二者討論話題一致,削弱可以考慮削弱論點,也可以考慮削弱論據。

第二步:逐一分析選項。

A項:該成果的網站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,代表不了這次實驗成果的可靠性,屬于無關項,排除;

B項:只是說該科學家是彗星胚種論的狂熱支持者,支持者說的話無法辨別真假,同時即便SARS和流感來自彗星,也無法判斷生命是否來源于彗星,不明確選項,排除;

C項:選項是說配圖中的東西本質是硅藻細胞斷片,一定程度上質疑了題干研究成果的可信性,可能削弱論據,保留;

D項:該成果根本無法證明該石頭是隕石,直接質疑了論據的研究成果,直接削弱論據,保留。

對比C、D兩項:C項為可能削弱論據,D項為直接削弱論據,D項當選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據。

論點:地球生命來自彗星。

論據:在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結構,密度比在地球上找到的所有東西都低,他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似。

第三步,辨析選項。

A項:無關選項。網站的可信度與所載論文的質量和該科學家的觀點無關,即使網站不可信,有的論文淪為笑柄,也不代表該科學家的觀點就是錯誤的,論題不一致,排除。

B項:無關選項。該科學家對彗星胚種論的狂熱支持以及曾經宣稱的其他觀點,與通過微觀硅藻化石得出地球生命來自彗星的論題無關,論題不一致,排除。

C項:不明確項。成果配圖錯誤不能說明微觀硅藻化石是否成立,不具有削弱作用。

D項:否定前提。無法證明該石頭是碳質球粒隕石,甚至難以確定其是隕石,說明該石頭可能不是來自彗星,則無法根據這塊石頭推出地球生命來自彗星,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題要求選擇最能反駁科學家的觀點的一項,解答本題需首先明確題干的論證結構,找到論據和科學家的觀點??茖W家的觀點為“地球生命來自彗星”,其余內容為論據。要削弱結論,可以說明該隕石并不能證明地球生命來自彗星。

題干論據:某科學家在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結構,密度比在地球上找到的所有東西都低;他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似。科學家的觀點:地球生命來自彗星。

A項,指出該科學家曾宣稱SARS和流感來自彗星,與題干論證無關,不能反駁科學家的觀點。

B項,指出發(fā)表該成果的網站缺乏可信性,并不能說明該科學家的研究成果一定是不真實的,不能反駁科學家的觀點。

C項,指出該研究成果難以確定該石頭是隕石,說明該石頭很可能不是來自彗星,切斷了論據和論點之間的聯系,可以反駁科學家的觀點。

D項,指出該成果配圖中被標示成“絲狀硅藻”的東西實際上只是硅藻細胞斷片,只能說明成果配圖的某些標示有錯誤,但這不代表科學家的觀點有誤,不能反駁科學家的觀點。

故本題選C。9.某學校要從新來的老師中選一名老師代表發(fā)言。已知語文老師都是女性,數學老師都是男性。已婚者都是語文老師,代表發(fā)言的老師還未結婚。

據此,可以推出:

A.老師代表是男性

B.已婚者中有男性

C.語文老師中可能有未婚者

D.數學老師中有的已經結婚

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據題干中的關鍵詞“有的”,確定為集合推理。

第二步,翻譯題干。

①語文老師→女性

②數學老師→男性

③已婚者→語文老師

④代表發(fā)言的老師還未結婚

第三步,辨析選項。

A項:代表發(fā)言的老師還未結婚無法推出代表發(fā)言老師的性別,無法推出,排除;

B項:由③可知有的已婚者是語文老師,而由①可知語文老師都是女性,所以只能推出有的已婚者是女性,無法推出已婚者中是否有男性,排除;

C項:由③換位可知“有的語文老師已婚”,和“有的語文老師未婚”是反對關系,二者可以一真一假,也可以都未真,因此“有的語文老師未婚”是可能的,可以推出;

D項:由①②③遞推可知,數學老師→男性→?女性→?語文老師→?已婚者,即所有的數學老師都未婚,無法推出數學老師中有的已經結婚,排除。

因此,選擇C選項。

10.跳板策略:指在特定條件下,為了避免因統一指揮造成的信息傳遞延誤而跨越權力邊界,直接進行橫向溝通。

下列屬于跳板策略的是:

A.小杰被毒蛇咬后,生命垂危,縣醫(yī)院立即向國家衛(wèi)生部緊急求救,在衛(wèi)生部直接干預下,僅兩個小時就拿到了所需的特效藥,小杰很快轉危為安

B.一次學術會議上,某大學校長遇到了兄弟院校從未謀面的老同行,兩人就一些學術熱點問題進行了深入探討,并商定聯手申報國家級重大科研項目

C.一次追逃行動中,通訊系統突發(fā)故障,為防嫌疑人再次逃脫,第一小組的高組長未向指揮中心匯報就直接請求第二小組的鄧組長火速救援,迅速抓獲了犯罪嫌疑人

D.由于路程較遠,120救護車不能馬上趕到車禍現場,巡警得知這一情況后主動用自己的摩托警車把傷員送進了附近的一家醫(yī)院參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

“避免因統一指揮造成的信息傳遞延誤”、“跨越權力邊界”、“直接進行橫向溝通”。

第二步:逐一分析選項。

A項:衛(wèi)生部是醫(yī)院的上級機構,縣醫(yī)院向國家衛(wèi)生部緊急求救是縱向溝通,不符合定義中的“橫向溝通”,不符合定義,排除。

B項:他們之間是學術交流,未體現“避免因統一指揮造成的信息傳遞延誤”,也未體現“跨越權力邊界”,不符合定義,排除。

C項:第一小組高組長沒有向指揮中心匯報就直接請求救援,屬于定義中的“為了避免因統一指揮造成的信息傳遞延誤而跨越權力邊界”,請求第二小組鄧組長增援,二者級別相同,屬于定義中的“直接進行橫向溝通”,符合定義,當選。

D項:巡警將傷員送到醫(yī)院的行為未體現“避免因統一指揮造成的信息傳遞延誤”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①避免因統一指揮造成的信息傳遞延誤;

②跨越權力邊界、直接進行橫向溝通。

第三步,辨析選項。

A項:縣醫(yī)院求救,衛(wèi)生部干預使小杰快速拿到藥,在權力范圍之內,未體現“跨越權力邊界”,不符合定義;

B項:兩位學者探討商議重大科研項目,在權力范圍之內,未體現“跨越權力邊界”,不符合定義;

C項:通訊突發(fā)故障,為防嫌疑人逃脫,體現“避免因統一指揮造成的信息傳遞延誤”,第一小組未向指揮中心匯報,而直接請求第二小組的組長,體現了“跨越權力邊界、直接進行橫向溝通”,符合定義;

D項:巡警用自己的摩托警車把傷員送進了附近的一家醫(yī)院,在權力范圍之內,未體現“跨越權力邊界”,且送傷員過程中是否有跟其他組織產生溝通不明確,也未體現“直接進行橫向溝通”,不符合定義。

因此,選擇C選項。11.湘江:沅江:資江

A.廬山:三清山:井岡山

B.岳陽樓:黃鶴樓:鸛雀樓

C.龍門石窟:云岡石窟:莫高窟

D.少林寺:白馬寺:靈隱寺參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。

湘江、沅江、資江都是處于湖南省境內,三者為并列關系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。

A項:廬山、三清山、井岡山都處于江西省境內,三者為并列關系,與題干邏輯關系一致,當選;

B項:岳陽樓位于湖南省,黃鶴樓位于湖北省,鸛雀樓位于山西省,三者不在同一省份,與題干邏輯關系不一致,排除;

C項:龍門石窟位于河南省,云岡石窟位于山西省,莫高窟位于甘肅省,三者不在同一省份,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:少林寺和白馬寺位于河南省,靈隱寺位于浙江省,三者不在同一省份,與題干邏輯關系不一致,排除。

故正確答案為A。12.國家統計局近期發(fā)布的2018年6月份全國居民消費價格指數(CPI)數據顯示,CPI環(huán)比下降0.1%,

同比上漲1.9%。在統計核算中,我國的CPI包含的一籃子商品和服務項目的有:

①食品衣著;②醫(yī)療保健及個人用品;③娛樂教育文化用品;④交通通訊;⑤社會保險和公積金

A.①②③④

B.②③④

C.①②④⑤

D.①②③④⑤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查經濟學名詞。

第二步,我國編制居民價格消費指數(CPI)的商品和服務項目,目前共包括食品、煙酒及用品、衣著、家庭設備用品及服務、醫(yī)療保健及個人用品、交通和通信、娛樂教育文化用品及服務居住八大類,沒有社會保險和公積金,排除⑤。BCD三項不符合題意,因此不當選。

因此,選擇A選項。

13.旅行是什么?德波頓并不想急于提供答案:旅行是為了什么?德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后,相信每個讀者都會得到一種答案——這答案,既是思辨的,也是感性的;既酣暢淋漓,又難以言說,因為它更像是一種情緒,令人沉醉而不自如。

這段文字表達的主要意思是:

A.讀者讀后會得到模糊不清的答案

B.讀者領略到了德波頓的淡然無為

C.德波頓沒有解答讀者提出的問題

D.德波頓給了讀者寶貴的精神享受

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段開篇通過兩個設問引出“旅行”的話題,接下來通過轉折引出作者的看法。文段主旨句在轉折之后,主要講述了每個讀者都能從德波頓的作品中得到“思辨的”“感性的”“酣暢淋漓”的答案。“思辨的”“感性的”“酣暢淋漓”可看出作者的感情是積極的,也就是說每個讀者都能從中得到好的回答。

第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。A項和B項,“模糊不清”“淡然無為”均與文段積極的感情色彩不符。C項,“沒有解答”與文段“相信每個讀者都會得到一種答案”矛盾。

因此,選擇D選項。

14.通過參與國際分工,參與資本與技術的引進和輸出,擺脫封閉的自我調整,在國際產業(yè)結構的轉換中實現產業(yè)結構的調整。這與世界經濟一體化的發(fā)展趨勢是密不可分的,通過商品和勞務的交流,通過利用外資和引進技術,可以對我國產業(yè)結構起補調作用,實現對原有企業(yè)的技術改造,提高勞動生產率。同時填補國內的一些空白產業(yè),促進產業(yè)結構的調整和升級。在這里,關鍵是如何瞄準國際產業(yè)結構的動向,盯住國際產業(yè)結構變動的重心,順利實現產業(yè)結構的調整。

這段話主要支持的論點是:

A.積極發(fā)展對外經濟關系是實現我國產業(yè)結構調整的一條有效途徑

B.通過參與國際分工,在國際產業(yè)結構的轉換中實現我國產業(yè)結構的調整

C.通過商品和勞務的交流,促進產業(yè)結構的調整和升級

D.瞄準國際產業(yè)結構的動向,盯住國際產業(yè)結構變動的重心,順利實現產業(yè)結構調整

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首句主要講了通過參與國際分工、參與資本與技術的引進和輸出調整我國產業(yè)結構;第二、三句介紹了通過商品和勞務的交流,通過利用外資和引進技術對調整和升級我國的產業(yè)結構的積極作用,尾句再次強調“瞄準國際產業(yè)結構的動向,盯住重心可實現我國產業(yè)結構調整”。文段為“總—分—總”結構,主旨句為首尾句,重在說明我國順利實現產業(yè)結構調整和國際產業(yè)結構密切相關。

第二步,對比選項。B項是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇B選項。15.不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡,透氧性都是重要的指標。角膜表面沒有血管,是自己獨立呼吸的器官,它通過直接與空氣接觸來獲得氧。如果角膜獲得的氧不足,那么角膜上皮細胞的健康就會受到影響,抵抗力也會變弱,如果是長期缺氧,角膜就要“呼救”了:周邊組織向角膜內生長入新生血管,通過血液來給角膜供氧。因此,長期戴隱形眼鏡的人,________________。

填入畫橫線部分最恰當的一句是:

A.眼角膜可能會因此缺氧

B.眼珠邊緣可能會出現紅血絲

C.眼角膜的抵抗力可能下降

D.眼角膜細胞的健康就會受影響參考答案:B

解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應。由設空位置可知,填入句子可能是文段的總結句。解題關鍵在于理清行文結構,抓住主旨觀點。并且通過話題一致原則,可快速排除錯誤選項?!耙虼恕笔菍η耙痪涞目偨Y,即長期戴隱形眼鏡的人,因為“周邊組織向角膜內生長入新生血管,通過血液來給角膜供氧”,所以角膜內會出現很多血管。故填入橫線上最恰當的一句是“眼珠邊緣可能會出現紅血絲”。故本題選B。

解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。由橫線前“因此”可知,此空總結前文。根據“長期戴隱形眼鏡的人”可知,空格處語句的原因對應的是前文“如果是長期缺氧”的情況,即“角膜就會‘呼救’了:周邊組織向角膜內生長入新生血管,通過血液來給角膜供氧”,由此可知,空格應填入“所以角膜內會出現血管”相關內容。

第二步,對比選項。B項“出現紅血絲”符合“出現血管”的意思,可以保持話題一致。

因此,選擇B選項。16.在我國交通標志中,藍底白色自行車圖案表示:

A.禁止非機動車通行

B.準許非機動車通行

C.非機動車通道

D.自行車停放區(qū)域參考答案:B

解題思路:解答本題需要熟悉我國交通標志,詳見解析的內容。除此之外,我國交通標志是駕照考試的必考內容,能夠幫助我們識別交通情況,考生可以多加關注和學習。A項錯誤。禁止通行標志,就是禁止通行的一種交通標示,提示車輛和行人不能再向前行駛及通過,以免發(fā)生交通事故。紅圈內空白是禁止一切機運車輛通行,有一白橫杠是禁止機動車輛駛入,也有一紅圈內加一個白叉,根據紅圈內圖案不同可以表示不同的含義,提示人們不能在禁止方向行駛。

B項正確。藍底白色自行車圖案表示準許非機動車通行。

C項錯誤。藍底白色自行車圖案表示準許非機動車通行。藍底白色自行車圖案還有形狀之分。圓形標志設在非機動車行駛道路的起點及各交叉口入口前適當位,表示該道路只供非機動車行駛,方形標志設在該車道的起點及各交叉口入口前適當位置,表示該車道只供非機動車行駛。非機動車通道只提到一種情形,無法判斷。

D項錯誤。自行車停放區(qū)的標線為閉合四邊形,標線內漆劃自行車圖案;標線與圖案的顏色為白色,寬度為10cm的實線;自行車圖案在停放區(qū)域內垂直和水平位置居中設置。圖案間距在10至20m。

故本題選B。17.2018年7月4日,國家市場監(jiān)管總局等三部門發(fā)布了《關于加強食用植物油標識管理的公告》,要求規(guī)范食用植物油特別是食用植物調和油標簽標識,堅決遏制虛假標識誤導消費者的違法違規(guī)行為。對此的相關認識中正確的是(

)。

A.政府運用行政措施調控市場、保護消費者

B.國家的上述要求是市場調節(jié)自發(fā)性的表現

C.出現虛假標識是市場競爭不可避免的產物

D.規(guī)范標簽標識有利于維護市場規(guī)則與秩序參考答案:AD

解題思路:本題考查微觀經濟。

A項正確,政府機關發(fā)布公告對賣方做出強制性、禁止性要求,是運用行政手段調控市場的體現,有利于保護消費者。

B項錯誤,國家的要求是宏觀調控的體現。

C項錯誤,市場競爭也可以守法、誠信,虛假標識并非不可避免。

D項正確,規(guī)范標簽標識有利于規(guī)范市場秩序、保護消費者利益。

故正確答案為AD。18.春秋時期,第一個稱霸的諸侯是(

)。

A.晉文公

B.齊桓公

C.秦穆公

D.楚莊王參考答案:B

解題思路:本題考查人文歷史。

A項錯誤,晉文公文治武功卓著,是春秋五霸中第二位霸主,與齊桓公并稱“齊桓晉文”。相關典故有退避三舍。

B項正確,齊桓公,春秋五霸之首,齊桓公任用管仲為相,推行改革,實行軍政合一、兵民合一的制度,齊國逐漸強盛。后來,齊桓公召集諸侯國在葵丘會盟,“九合諸侯,一匡天下”。周王室也派人參加,正式承認了齊桓公的霸主地位,齊桓公因此成為春秋時期第一個霸主。

C項錯誤,秦穆公為西方諸侯之伯,遂稱霸西戎,是各史籍當中高度認可的春秋五霸之一。

D項錯誤,楚莊王在邲之戰(zhàn)中大獲全勝。邲之戰(zhàn)后,楚莊王飲馬黃河,進逼中原國家,中原主要小諸侯國皆背晉向楚,楚莊王成為中原的霸主。相關典故有問鼎中原。

故正確答案為B。19.李老師、王老師、張老師在同一所大學教語文、數學和外語,按規(guī)定每人只負責其中一門課。而且①李老師上課全部用漢語。②外語老師是該校一個學生的舅舅。③張老師是女教師,她的女兒考大學之前,經常向數學老師請教。

請判定他們各自上的課程是:

A.李老師上語文,王老師上外語,張老師上數學

B.王老師上語文,李老師上外語,張老師上數學

C.張老師上語文,王老師上外語,李老師上數學

D.王老師上語文,張老師上外語,李老師上數學

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進行推理。

題干信息確定,選項信息充分,可以優(yōu)先考慮排除法。

由①可知李老師不是外語老師,排除B項;

由③可知張老師不是數學老師,排除A項;

由②可知外語老師是男老師。由③可知,張老師不是男的,不能為外語老師,排除D項;

因此,選擇C選項。20.在這個關鍵時刻,首先值得我們做的也許是________改革共識,細細________注冊制對我國證券市場秩序的真實影響,探討如何使我國資本市場成為更具吸引力的產品,吸引本地和國際企業(yè)家像消費者一樣樂于使用它,從而對整個社會是經濟的,最終有利于社會發(fā)展,而不是拘泥于所謂的前提條件,________注冊制改革的時機。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.發(fā)展估算耽誤

B.形成琢磨荒廢

C.匯集預計散失

D.凝聚考量延誤參考答案:D

解題思路:第一步,閱讀文段,根據前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析選項,可先排除不能表達建立共識之義的A項。第三步,觀察第二空,排除與文意不符的C項。第四步,對比B、D兩項,選擇與“時機”搭配恰當的一項。第一空,句子要表達的是在這個關鍵時刻,首先是要擱置爭議,建立共識?!鞍l(fā)展”填入不合語境,排除A。

第二空,“預計”指事先估計或計算。由“注冊制對我國證券市場秩序的真實影響”可知,影響已經產生,“預計”與文段時態(tài)不符,且與“細細”搭配不當,排除C。

第三空,“荒廢”指做事懈怠停頓;“延誤”指遲延耽誤?!把诱`時機”為習慣搭配,排除B。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。搭配“改革共識”。A項“發(fā)展”指事物不斷前進的變化過程,與“共識”搭配不當,排除A項。

第二步,分析第二空。搭配“影響”。B項“琢磨”即思考、研究;D項“考量”即考慮衡量,兩個詞語均可搭配“影響”。C項“預計”意為事先進行估計或推測,根據文段內容,“注冊制”已經存在,影響已經產生,無需再進行“預計”,排除C項。

第三步,分析第三空。搭配“時機”。B項“荒廢”指荒蕪不用,或做事懈怠停頓,常搭配“學業(yè)、時光”等,與“時機”搭配不當,排除B項。D項“延誤時機”為常見搭配,符合語境。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一空,與“共識”搭配,A項“發(fā)展”指事物的不斷更新、進化,與“共識”搭配不當,排除。B項“凝聚”、C項“匯集”、D項“形成”放在此處均可。

第二空,與“影響”搭配,根據文意,“注冊制”已經存在,影響已經產生,故排除意為預先估計或計算的C項“預計”。

第三空,搭配“時機”,“延誤時機”為常見搭配;“荒廢”指不利用、浪費,通常說“荒廢學業(yè)”,與“時機”搭配不當,排除D項。

故正確答案為B。

【文段出處】《我國注冊制改革之路該怎么走》21.行政機關的基本職能是:

A.執(zhí)法

B.監(jiān)督

C.立法

D.守法

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查政府職能知識。

第二步,行政機關是權力機關的執(zhí)行機關,行政機關的職能指作為國家管理的執(zhí)行機關,在依法對國家政治、經濟和社會公共事務進行管理時應承擔的職責和所具有的功能,其基本職能是執(zhí)法。

因此,選擇A選項。

政府主要職能:政治職能、經濟職能、文化職能、社會職能。

政治職能:①軍事保衛(wèi)職能;②外交職能;③治安職能;④民主政治建設職能。

經濟職能:①宏觀調控職能;②提供公共產品和服務職能;③市場監(jiān)管職能。

文化職能:①發(fā)展科學技術的職能;②發(fā)展教育的職能;③發(fā)展文化事業(yè)的職能;④發(fā)展衛(wèi)生體育的職能。

社會職能:①調節(jié)社會分配和組織社會保障的職能;②保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能;③促進社會化服務體系建立的職能;④提高人口質量,實行計劃生育的職能。

22.所謂誠其意者,毋自欺也,如惡惡臭也,如好好色。此之謂自謙。故君子必慎其獨。小人閑居為不善,無所不至,見君子而后厭然,揜其不善而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣?此謂誠于中,形于外。故君子此慎其獨也。曾子曰:“十目所視,十手所指,其嚴乎!”

這段文字意在說明:

A.君子應該注重品德

B.君子應該有高尚的德行

C.君子應該注重自身德行的修養(yǎng)

D.君子應該注重內心德行的修養(yǎng)?參考答案:C

解題思路:文段首句意思是,所謂意念誠實,就是說不要自己欺騙自己,像厭惡難聞氣味那樣厭惡邪惡,像喜愛美麗的女子一樣喜愛善良,這樣才能說心安理得,所以君子在一個人獨處時必定要謹慎。這句話強調,“君子慎獨”,君子獨處時要秉持內心的操守,思行一致,追求內心的安定。接下來指出,品德低下的人在私下里私欲盡顯,忽略良善,一見到君子便極力隱藏自己的不善,刻意表現自己的善良。殊不知,別人看你,就像能看見你的心肺肝臟一樣清楚,掩蓋有什么用呢?這就叫做內心的真實一定會表現到外表上來。所以,品德高尚的人哪怕是在一個人獨處的時候,也一定要謹慎。依然是在強調“君子慎獨”。尾句通過曾子的話進行論證,指出個人的言論行動總是在群眾的監(jiān)督之下,不允許做壞事,做了也不可能隱瞞。文段意在強調“君子慎獨”越是在隱蔽、沒有人看到的地方,自己獨處的狀態(tài)下,君子越是要嚴格要求自己,做到表里如一。對應C項。

A、B兩項偏離文段核心話題,文段強調君子要嚴格要求自己,不斷修煉自己的品行,A、B兩項均未提到“修養(yǎng)”,排除。

D項,“內心”表述不全面,文段指出除內心外還要注意自己的外在行為。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學》23.①獲得相對的自由,從而充分地達到自我實現的境界

②“美”是人生的最高境界

③人只有滿足自己和社會的需要才能達到“善”

④“善”側重于掌握人的需要

⑤而“美”則側重于在“真”“善”的前提下,超越二者的局限性

⑥“真”側重于人掌握客觀規(guī)律

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.⑥④⑤③②①

B.④③⑥⑤①②

C.②④③⑤⑥①

D.②⑥④③⑤①參考答案:D

解題思路:根據選項判斷首句,⑥句介紹了“真”的側重,④句介紹了“善”的側重,②句對美下定義,三者均可以作為首句,選擇其他方法。⑤句強調“美”在“真”“善”的前提下能超越二者的局限性,因此⑤句在④句和⑥句之后,排除C項。②句最先引出“美”的定義,因此②句在⑤句之前,排除A項和B項。

故正確答案為D。

【文段出處】《美育需要每個家庭投入其中》

解題思路:第一步,對比選項,確定首句。②④⑥均可做首句,無法排除。

第二步,尋找其他突破口。⑤句說“美”側重于在“真”“善”的前提下,超越二者的局限性。因此關于“真”“善”的表述③④⑥都應該在⑤之前,排除A項和C項。

第三步,對比B項和D項。②的位置不同,②是給“美”下定義,不適合做尾句,排除B項。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查語句排序。解答本題首先需要通讀題干,了解文段論述話題為“真”“善”“美”。然后分析選項,從首句入手較難判斷,而④⑤⑥話題具有一致性,根據⑤的內容可確定三句順序,排除B、C。最后對比剩余兩項,根據③的內容確定其前句應為④而非⑤,排除A。確定答案。

分析可知,文段主要闡述的是“真”“善”“美”。④⑤⑥分別介紹“善”“美”“真”的側重點,由⑤的“而‘美’則側重于在‘真’‘善’的前提下……”可知,三句相對順序應為⑥④⑤,首先排除與此順序不符的B、C。③論述如何才能達到“善”,與⑤銜接不恰當,應接在④之后,排除A。

故本題選D。24.《白鹿原》以白、鹿兩個家族三代人的人生歷程為線,從時代變遷的角度呈現了鄉(xiāng)土社會生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡,反映了中國傳統宗法文化的堅守與變遷,撕裂與掙扎,也抒寫出了諸多個體生命在特定時空和社會關系中的掙扎和痛苦,進而禮贊了我們民族文化傳統和道德倫理中永遠不滅的善良和溫情。而且,作品對此深刻主題的呈現,是藝術的、飽滿的、可感的。它以不慍不火,不疾不徐的生活流,融入時代、地域、風情、民俗等多種元素,豐富立體地展現了白鹿原上的本色生活,升騰起人世間的煙火氣。

根據上述文字,下列說法正確的是:

A.《白鹿原》演繹出了鄉(xiāng)土生活的真實與厚重

B.《白鹿原》演繹出了個體生命的掙扎和痛苦

C.《白鹿原》演繹出了傳統文化的斑駁與永恒

D.《白鹿原》演繹出了時代歷史的躁動和變遷

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。

第二步,辨析選項。A項“真實與厚重”文段未提及,屬于無中生有,不符合文意。B項對應“抒寫出了諸多個體生命在特定時空和社會關系中的掙扎和痛苦”,符合文意。C項對應“反映了中國傳統宗法文化的堅守與變遷,撕裂與掙扎”,“傳統文化”屬于概念擴大,同時“永恒”與原文“堅守與變遷”意思不符。D項對應“從時代變遷的角度呈現了鄉(xiāng)土社會生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡”,文段論述的是“鄉(xiāng)土社會生活的變遷”而非“時代歷史的躁動和變遷”,屬于曲解文意,與原文不符。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題較為特殊,從提問方式來看似是考查細節(jié)判斷,讀完題干與選項發(fā)現文段是在考查主旨歸納。通過關聯詞“而且”可知,正確選項應能涵蓋“而且”前后兩方面的內容。閱讀并分析題干,發(fā)現表遞進關系的關聯詞“而且”,“而且”前論述了《白鹿原》呈現的深刻主題,“而且”后論述了《白鹿原》表現手法的“本色”“煙火”。正確選項應能同時涵蓋這兩方面的內容。A項的“厚重”對應主題的深刻,“真實”對應“本色生活”“煙火氣”,概括恰當。B項只涉及一方面,概括不全面,排除。C項的“斑駁與永恒”、D項的“躁動”文段未涉及,排除。故本題選A。

解題思路:文段向我們介紹了《白鹿原》這部作品呈現了鄉(xiāng)土生活形態(tài)的發(fā)展軌跡,反映了一部分中國傳統文化,同時抒寫出了個體生命的狀態(tài),又禮贊了傳統文化,豐富立體地展現了白鹿原的本色生活,故文段圍繞《白鹿原》這部作品強調它既包含了很多內容,具有豐富內涵,又還原本色,立體真實。對比擇優(yōu),優(yōu)選概括文段主旨的選項,對應A項。

B項,“個體生命的掙扎和痛苦”對應文段“也抒寫出了諸多個體生命在特定時空和社會關系中的掙扎和痛苦”,與B項相比較,A項概括更加全面,對比擇優(yōu),故B項表述片面,排除;

C項,根據“反映了中國傳統宗法文化的堅守與變遷、撕裂與掙扎”可知“傳統文化”概念范圍擴大,且“永恒”為永遠存在,文段并未提及,故表述無中生有,排除;

D項,“躁動和變遷”,“躁動”即急躁不安,根據“從時代變遷的角度呈現了鄉(xiāng)土社會生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡”可知,“躁動”表述無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《演出時代和人物的質感》25.盡管有關僧帽猴的發(fā)現表明,人類以外的物種也能無意識地制造出類似切割石器的石頭碎片,但是

。即便人類祖先剛開始和僧帽猴一樣,只是無意識地制造出石片,但是一定有什么使他們意識到,他們可以使用這些石片,甚至按用途制作新工具。此外,人類的技藝越來越精湛,從相對簡單的工具,到經過打磨、鋒利的手斧,再到我們如今擁有的精密機械。為什么黑猩猩和猴子沒能取得這樣的進步?阿爾忙問道,為什么只有人類做到了?

填入劃橫線處最恰當的一項是(

)。

A.這并沒有否定人類制造工具的獨特性

B.判斷人造石器的標準并不會因此而調整

C.這些石片尚未達到人造工具的大部分標準

D.人類最早在非洲制造出石器的觀點并不會動搖參考答案:A

解題思路:橫線位于中間,所填句子應起到承上啟下的作用。橫線前提到人類以外的物種也能無意識地制造出類似切割石器的石頭碎片,橫線后提到即便剛開始人類只是無意識地制造出石片,但后來他們可以使用這些石片,甚至按用途制作新工具。故橫線處應銜接上下文,表明人類制造的工具和僧帽猴的工具是不一樣的,有其優(yōu)越性,對應A項,強調人類制造工具的獨特性。

B項,“判斷人造石器的標準”在文中沒有出現,屬于無關選項,應排除;

C項,“人造工具的標準”是什么在下文沒有提到,應排除;

D項,“非洲”屬于無關話題,整個文段中都沒有提到,應排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《猴子也能制造石器,“人造”石器標準該提升了》26.職業(yè)培訓,是指按照不同職位崗位的要求,對接受培訓的人員進行職業(yè)知識與實際技能的培訓和訓練。

根據上述定義,下列屬于職業(yè)培訓的是:

A.某社區(qū)對本區(qū)“兩勞”(勞改、勞教)釋放人員進行了集中教育

B.某培訓機構舉辦了擬參加今年播音主持專業(yè)高考學生的考前培訓班

C.某企業(yè)對今年新進的員工進行“我與企業(yè)共榮辱”教育

D.某市人力資源和社會保障局計劃上半年舉辦一期電腦培訓班,三期家政培訓班,培訓對象全部是該市下崗人員

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①職業(yè)知識與實際技能的培訓和訓練。

第三步,辨析選項。

A項:對本區(qū)“兩勞”人員的教育,并非“職業(yè)知識與實際技能的培訓”,不符合定義;

B項:針對高考學子的考前培訓班,并非“職業(yè)知識與實際技能的培訓”,不符合定義;

C項:新員工接受的是企業(yè)文化的培訓,并非“職業(yè)知識與實際技能的培訓”,不符合定義;

D項:舉辦電腦培訓班和家政培訓班,是為了幫助下崗人員再就業(yè),是“職業(yè)知識與實際技能的培訓”,符合定義。

因此,選擇D選項。

27.下列哪部作品塑造了一個非貴族化的新型的平民女性形象:

A.《飄》

B.《茶花女》

C.《簡·愛》

D.《尤利西斯》

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文學常識。

第二步,《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷,歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見,成功塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。簡·愛是一個非貴族化的新型的平民女性形象。C項正確。

因此,選擇C選項。

A項:《飄》是美國作家瑪格麗特·米切爾創(chuàng)作的長篇小說,小說以亞特蘭大以及附近的一個種植園為故事場景,描繪了內戰(zhàn)前后美國南方人的生活。作品刻畫了那個時代的許多南方人的形象,占中心位置的斯嘉麗、瑞德、艾希禮、梅蘭妮等人是其中的典型代表。女主人公斯嘉麗是一個貴族小姐。A項錯誤。

B項:《茶花女》是法國作家亞歷山大·小仲馬創(chuàng)作的長篇小說,故事講述了一個青年人與巴黎上流社會一位交際花曲折凄婉的愛情故事。作品通過一個妓女的愛情悲劇,揭露了法國七月王朝上流社會的糜爛生活。女主人公不是新型的平民女性形象。B項錯誤。

D項:《尤利西斯》是愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯創(chuàng)作的長篇小說,小說講述的是青年詩人斯蒂芬尋找一個精神上象征性的父親和布盧姆尋找一個兒子的故事。D項錯誤。

28.城市化是繼工業(yè)化以后推動經濟社會發(fā)展的一個新的重大力量。地方政府在城市化方面有著很強的沖動,但這個沖動更多表現在土地的城市化方面。因為土地的升值幅度很大,潛力很大,對地方的經濟增長和財政收入也有很大的促進作用。所以,在城市化進程中,土地的城市化成為地方發(fā)展的一個重要手段。但這并非真正的城市化,因為城市化程度是以人的城市化為標準的。

這段文字的中心意思是:

A.發(fā)展要避免土地的城市化

B.發(fā)展要以人的城市化為標準

C.人是城市化發(fā)展的主要推動者

D.城市化是地方發(fā)展的正確選擇

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段先通過城市化的重要性引出土地城市化,然后解釋土地城市化的原因并說明土地城市化的意義,最后通過轉折關聯詞“但”引出作者觀點,即“這并非真正的城市化,因為城市化程度是以人的城市化為標準的”。文段結構為“分—總”,重點句為尾句,主要強調了人的城市化才是城市發(fā)展的標準。

第二步,對比選項。B項是對文段重點的同義替換。

因此,選擇B選項。

解題思路:根據提問方式“中心意思”一詞可知本題為中心理解題。材料第一句講城市化的重要性,二、三、四句講城市化多表現在土地的城市化及這一現象的原因,最后一句通過轉折詞“但”否定土地城市化是真正的城市化,并提出觀點“城市化程度是以人的城市化為標準的”。轉折詞“但”后是材料的表面主旨,即“發(fā)展要以人的城市化為標準”。

因此,結合選項應該選擇B。

材料雖說土地城市化“并非真正的城市化”,但也肯定了土地城市化的作用,即“土地的城市化成為地方發(fā)展的一個重要手段”,故選項A說法錯誤;選項C在材料中未提及;選項D說法雖然沒錯,但偏離了“以人的城市化為城市化標準”這一主旨。

故正確答案為B。

解題思路:尾句是文段的主旨句,主要強調的是城市化發(fā)展的衡量標準問題,B項“發(fā)展要以人的城市化為標準”較為準確地點明了文段的中心意思,為本題答案。C項偏離了“城市化標準”這一主題,故排除。29.淮河路商業(yè)步行街位于繁華的市中心,街上的店鋪自開張以來,大多生意火爆,每逢節(jié)假日更是人流如潮,前來消費的顧客是________。

A.車水馬龍

B.紛至沓來

C.絡繹不絕

D.接踵而來

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語境。根據“大多生意火爆,每逢節(jié)假日更是人流如潮,前來消費的顧客是________”可知,該空應與“人流如潮”構成并列,語義相近,體現“人很多”這一含義。

第二步,辨析選項。A項“車水馬龍”形容車馬很多,不能形容人多,排除A項;B項“紛至沓來”和D項“接踵而來”都形容接連不斷地到來,強調的是“來”的動作,不能與“人流如潮”構成并列,排除B項和D項;C項“絡繹不絕”形容往來的人或車馬很多,符合文意。

因此,選擇C選項。

30.2,4,8,24,88,(

A.344

B.332

C.166

D.164

參考答案:A

解題思路:解法一:

第一步,數列有倍數關系,考慮做商。

第二步,從第二項起,各項除以第一項分別得:2,4,12,44,(172),商數列是倍數遞推數列,規(guī)律為:第一項×4-4=第二項,2×4-4=4,4×4-4=12,12×4-4=44,下一項為:44×4-4=(172)。所求項為:2×172=344。

因此,選擇A選項。

解法二:

第一步,數列增長相對平緩,考慮做差。

第二步,數列做差得:2,4,16,64,(256),進一步對差數列做商(各項均除以第一項)得:2,8,32,(128),是公比為4的等比數列。差數列下一項為:2×(128)=(256),所求項為:88+256=344。

31.政府不應該允許煙草公司在其營業(yè)收入中扣除廣告費用。這樣,煙草公司將會繳納更多的稅金。它們只好提高自己的產品價格,而產品價格的提高正好可以起到減少煙草購買的作用。

上面的結論是以下列哪項為前提的?

A.由于需付更多的稅金,煙草公司將不再繼續(xù)做廣告或減少對廣告的投入

B.如果煙草公司不做廣告,他們的銷售量會有所下降

C.煙草公司由此所增加的稅金等于產品價格上漲所增加的那部分利潤

D.煙草公司不可能降低其他方面的成本來抵銷多繳的稅金

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“前提”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據。

論點:煙草公司將會繳納更多的稅金,它們只好提高自己的產品價格,而產品價格的提高正好可以起到減少煙草購買的作用。

論據:無。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據。該項說明企業(yè)可以通過減少廣告費的方式來抵銷稅金,政府的禁令無效,具有削弱作用。

B項:無關選項。不做廣告會影響煙草銷量,與不扣除廣告費會抑制煙草消費無關,論題不一致,排除。

C項:增加論據。該項指出稅金增加會提高價格,具有加強作用,但不是得出題干結論的前提。

D項:補充前提。根據“否定代入法”,若煙草公司可以降低其他方面的成本來抵銷多繳的稅金,就不會如題干所說“只好提高產品的價格”,否定該項后原結論不成立,所以該項是得出題干結論的前提,具有加強作用。

因此,選擇D選項。

32.關于Word2003,下面描述錯誤的是(

)。

A.藝術字屬于圖形模式

B.公式編輯器中只能輸入數字公式

C.圖片工具欄可以調整圖片對比度

D.在頁眉中可插入日期參考答案:B

解題思路:A項正確,在Word中插入藝術字顯示為圖片格式。

B項錯誤,在Word中書寫數學公式時,通常使用其自帶的公式編輯器來實現,公式編輯器不僅能夠輸入數學公式,還可能編輯化學公式,甚至還可以利用其中的公式符號來使文字的編排更完整。

C項正確,Word

2003中的圖片工具欄可以調整圖片對比度。

D項正確,在Word的頁眉、頁腳中可以插入日期和時間。

本題為選非題,故正確答案為B。33.防控疫情,應該多一些“小題大做”的

意識。小題大做,不是無理取鬧,更不是渲染緊張氣氛,而是體現出對疫情的

,以及對防控疫情的重視。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

A.警惕戒備

B.大局防御

C.敏銳監(jiān)測

D.謹慎預判參考答案:A

解題思路:第一空,對應“小題大做”,“小題大做”本意指把小事當作大事來處理,可以體現出防控疫情要十分嚴謹、小心。A項“警惕”是指對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺,D項“謹慎”指對外界事物或自己言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情,均符合文意,保留。B項“大局”指整個局勢,整個局面,文段并無體現,排除;C項“敏銳”指反應靈敏,頭腦靈活,目光尖銳,不能體現“嚴謹、小心”之意,排除。

第二空,橫線處與“重視”意思相近,指“小題大做”,可以體現出對疫情重視的態(tài)度。A項“戒備”指警惕防備以應不測,符合文意,當選。D項“預判”指對即將到來的事進行判斷,不能體現對疫情的防備和重視,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《疫情面前要算大賬,不為一己私利,才可能切實抓好防控》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“小題大做”可知,所填詞語應體現重視小問題之意,排除B、C。第三步,再看第二空,所填詞語應表警惕、關注之意,由此排除D。第一空,由“小題大做”可知,此處表達的是疫情防控必須重視小問題,所填詞語應體現重視小問題之意?!按缶帧薄懊翡J”均不合文意,排除B、C。

第二空,“戒備”指警戒、防備。“預判”指預先判斷。針對疫情,“小題大做”是對其格外地警惕、關注,“戒備”更符合語境,排除D。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析第一空。根據“多一些‘小題大做’的________意識”可知,此空填入的詞應能體現“小題大做”之意,“小題大做”本意為把小事當作大事來做,這里加引號是貶義褒用,有“重視小事或潛在風險”之意。A項“警惕”指對可能發(fā)生的危險或錯誤保持敏銳的感覺,符合語境。B項“大局”指全局,文中并沒有重視整體全局的意思,不符合文意,排除B項。C項“敏銳”形容腦子靈活,目光尖銳,語義不符,排除C項。D項“謹慎”是指對外界事物或自身言行密切注意,以免發(fā)生不幸的事情,也能體現重視小事之意,符合語境。

第二步,分析第二空。該空是對小題大做的解釋,要體現“重視小事或潛在風險”之意。A項“戒備”指警戒防備,是對“小題大做”的解釋。D項“預判”指預先判定,是對即將到來的事進行判斷,體現不出“小題大做”之意,排除D項。

因此,選擇A選項。34.《三國演義》是明初羅貫中作的歷史演義小說,它取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國鼎立的一段歷史,為那個群雄逐鹿的動蕩時代提供了全景式的歷史圖卷,創(chuàng)造了數以百計的栩栩如生的人物畫廊。最能準確復述這段話主要意思的是(

)。

A.《三國演義》是一部歷史演義小說

B.歷史演義小說《三國演義》的背景及主要內容

C.《三國演義》的作者是明初羅貫中

D.《三國演義》塑造了很多人物參考答案:B

解題思路:文段介紹了《三國演義》的作者、題材、內容、人物等,B項的歷史演義小說、背景、主要內容概括了文段,當選;A項“歷史演義小說”只概括了《三國演義》的題材;C項只介紹了作者;D項塑造了很多人物是關于內容的描述,均概括片面,排除。

故正確答案為B。35.院墻外正義,指對于不涉及自身利益的不良行為往往表現得義正詞嚴、充滿正義;但是一旦涉及自身的利益,即使面對的是同樣不良的行為,往往也會采取完全不同的態(tài)度。

下列屬于院墻外正義的是:

A.小趙正在家中看書,從院子外邊傳來激烈的爭吵聲。他沖出去一看,原來是隔壁夫妻在吵架。他趕緊回家打電話,請居委會派人來調解

B.張院長在學院會議上嚴厲批評個別老師上課遲到的現象,強調必須嚴肅處理。有人提起他上周遲到的事,他又補充了一句:凡事不能一概而論

C.小陳擔任部門經理以前,也像其他員工一樣經常抱怨公司管理措施過于嚴苛?,F在,他已經逐漸理解了管理部門的良苦用心

D.小李是某醫(yī)學院大三學生,平時經常向周邊的同學和朋友宣傳義務獻血的意義和好處,但自己卻從來沒有獻過一次血參考答案:B

解題思路:分析定義,發(fā)現其關鍵信息為“面對不良行為”“根據自身利益”“采取不同態(tài)度”,在解題時嚴格依據定義的關鍵信息。院墻外正義的定義要點:①面對不良行為;②根據是否涉及自身的利益;③采取不同的態(tài)度。

A項,小趙看到隔壁爭吵,撥打電話請居委會調解,沒有體現兩種完全不同的態(tài)度,不符合要點③。

B項,張院長面對同樣遲到的不良現象,根據自身的利益,采取了“嚴肅處理”和“凡事不能一概而論”的兩種不同的態(tài)度,符合定義。

C項,小陳對公司管理制度態(tài)度的變化,是建立在理解的基礎上,并沒有涉及自身利益,不符合要點②。

D項,小李宣傳的義務獻血,并不是一種不良行為,不符合要點①。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①對于不涉及自身利益的不良行為表現得義正辭嚴、充滿正義;

②對于涉及到自身利益的不良行為采取完全不同的態(tài)度。

第三步,辨析選項。

A項:沒有涉及到小趙自身的不良行為和他的態(tài)度,不符合定義;

B項:張院長對于老師遲到的行為嚴厲批評,體現了“對于不涉及自身利益的不良行為表現得義正辭嚴、充滿正義”,對于他自己遲到的情況就認為不能一概而論,體現了“對于涉及到自身利益的不良行為采取完全不同的態(tài)度”,符合定義;

C項:公司管理措施并非不良行為,不符合定義;

D項:獻血并非不良行為,不符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

“不涉及自身利益的不良行為往往表現得義正言辭、充滿正義”、“一旦涉及自身利益,面對同樣的不良行為,則往往采取完全不同的態(tài)度”。

第二步:逐一分析選項。

A項:小趙見隔壁夫妻吵架,打電話請居委會派人來調解,未涉及到自身利益的不良行為,表現充滿正義,沒有與涉及到自身利益時態(tài)度的對比,不符合定義,排除;

B項:張院長對個別老師遲到的不良行為表現得義正言辭,而說到自己遲到時的態(tài)度截然不同,符合“一旦涉及自身利益,面對同樣的不良行為,則往往采取完全不同的態(tài)度”,符合定義,當選;

C項:小陳擔任部門經理前后對公司管理措施態(tài)度不一樣,公司管理措施不屬于不良行為,不符合定義,排除;

D項:義務獻血不屬于不良行為,不符合定義,排除。

故正確答案為B。36.區(qū)域經濟合作中最低級、最松散的形式是(

)。

A.優(yōu)惠貿易安排

B.自由貿易區(qū)

C.關稅同盟

D.共同市場參考答案:A

解題思路:A項正確,優(yōu)惠貿易安排是市場經濟一體化最低級、最松散的一種形式,它主要是通過協定或其他形式,減少成員國之間的進口關稅。

B項錯誤,自由貿易區(qū)是指在貿易和投資等方面比世貿組織有關規(guī)定更加優(yōu)惠的貿易安排,在主權國家或地區(qū)的關境以外,劃出特定的區(qū)域,準許外國商品豁免關稅自由進出。

C項錯誤,關稅同盟是指兩個或兩個以上國家締結協定,建立統一的關境,在統一關境內締約國相互間減讓或取消關稅,對從關境以外的國家或地區(qū)的商品進口則實行共同的關稅稅率和外貿政策。

D項錯誤,共同市場是指兩個或兩個以上的國家之間通過達成某種協議,不僅要實現共同市場的目標,還要在共同市場的基礎上,實現成員國經濟政策的協調。

故正確答案為A。37.凱恩斯把失業(yè)分為摩擦失業(yè)、自愿失業(yè)和非自愿失業(yè)三種類型。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查失業(yè)的分類。

凱恩斯把失業(yè)分為摩擦失業(yè)、自愿失業(yè)和非自愿失業(yè)三種類型。摩擦失業(yè)是指在生產過程中由于難以避免的摩擦造成的短期、局部性失業(yè)。自愿失業(yè)是指工人不愿意接受現行工資水平而形成的失業(yè)。非自愿失業(yè)是指愿意接受現行工資但仍找不到工作的失業(yè)。

故表述正確。38.一個箱子里面有20只小球,其中紅色有4個,藍色有7個,黃色有9個,則應從中任意抽取(

)個小球,才能保證有5個小球的顏色是相同的。

A.12

B.13

C.14

D.15

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于最不利構造,用公式法解題。

第二步,保證有5個小球顏色相同的最不利情況為每個顏色的球中都有4個小球顏色相同,即取4個紅球、4個藍球、4個黃球,則最不利值情況為4+4+4=12(種),則任意再抽取1個球就能滿足題目要求,即至少需要抽12+1=13個球。

因此,選擇B選項。

39.每個人最大的生長空間在其最強的優(yōu)勢領域,一個人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領域中創(chuàng)造出來的。使用人才應當唯器是適,用其所長,各得其宜。

這段話的主旨是:

A.要重視和培養(yǎng)人才

B.人才使用應盡其所能

C.人才的成長空間在其優(yōu)勢領域

D.人才使用應各得其所

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先講人才優(yōu)勢是在合適的地方發(fā)揮出來的,然后通過對策詞“應當”提出講人才要用對地方。文段是“分—總”結構,第二句是主旨句,強調使用人才時應根據個人的條件充分發(fā)揮人才的優(yōu)勢和特長。

第二步,對比選項,D項是對主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步,讀文段找到主旨句。

最后一句話是結論性語句,因為人才要在最適合自己的崗位上和最具優(yōu)勢的領域里創(chuàng)造出奇跡,所以使用人才時應當“唯器是適,用其所長,各得其宜”即“用才盡其所能”。

第二步,選擇與主旨含義相同的選項。

本題容易錯選D選項。“各得其所”只是“唯器是適,用其所長,各得其宜”其中一個方面,因此D項錯誤;B項為主旨的同義替換,正確。

A項材料中并未出現,且表述不明確,排除。

C項是原因中提到的內容,不是重點,排除。

故正確答案為B。

解題思路:文段一、二句指出每個人最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領域,三、四句由此得出結論——使用人才應用其所長、各得其宜、量才而用。D項“各得其所”指每個人或事物都得到恰當的安排或舒適的位置。符合文段對于人才使用的結論,故為正確答案。C項,原文說的是“最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領域”,C項缺少“最大”、“最強”,不合文意,排除。40.根據我國《道路交通安全法》的規(guī)定,下列說法錯誤的是(

)。

A.在道路上發(fā)生交通事故,僅造成輕微財產損失,并且基本事實清楚的,當事人應當處理好再撤離現場

B.機動車上道路行駛,不得超過限速標志表明的最高時速。在沒有限速標志的路段,應當保持安全車速

C.國家實行機動車強制報廢制度,根據機動車的安全技術狀況和不同用途,規(guī)定不同的報廢標準

D.駕駛機動車上道路行駛,應當懸掛機動車號牌,放置檢驗合格標志、保險標志,并隨車攜帶機動車行駛證參考答案:A

解題思路:本題考查法律常識。

A項錯誤,《道路交通安全法》第七十條第三款規(guī)定“在道路上發(fā)生交通事故,僅造成輕微財產損失,并且基本事實清楚的,當事人應當先撤離現場再進行協商處理?!?/p>

B項正確,《道路交通安全法》第四十二條第一款規(guī)定:“機動車上道路行駛,不得超過限速標志標明的最高時速。在沒有限速標志的路段,應當保持安全車速?!?/p>

C項正確,《道路交通安全法》第十四條第一款規(guī)定:“國家實行機動車強制報廢制度,根據機動車的安全技術狀況和不同用途,規(guī)定不同的報廢標準?!?/p>

D項正確,《道路交通安全法》第十一條第一款規(guī)定:“駕駛機動車上道路行駛,應當懸掛機動車號牌,放置檢驗合格標志、保險標志,并隨車攜帶機動車行駛證。”

本題為選非題,故正確答案為A。41.教育評價是教育發(fā)展的指揮棒,貫穿基礎教育、高等教育、教師評價等關鍵領域,同時也是教育領域的難點、焦點和痛點。在基礎教育領域,應實施公共服務均等化,確?;A教育均衡發(fā)展,為每個孩子提供適合的教育,發(fā)現每一個孩子的優(yōu)點和長處,把孩子的健全人格、健康素養(yǎng)、健康技能放在基礎性地位,降低考試頻次,拓展評價孩子的維度。最終讓廣大教師的日常教育從“唯分數論”中解放出來,回歸全面育人的本質。

最適合做這段文字標題的是(

)。

A.基礎教育領域要克服“唯分數論”

B.教育評價至關重要

C.拓展基礎教育評價維度

D.基礎教育均衡發(fā)展的必要條件參考答案:A

解題思路:文段開篇點出教育評價的重要性,接下來通過“應”提出扭轉教育評價導向的多種對策,即“實施公共服務均等化,確?;A教育均衡發(fā)展,為每個孩子提供適合的教育,發(fā)現每一個孩子的優(yōu)點和長處,拓展評價孩子的維度”等。最后描述了這樣做的目的意義,即“最終讓廣大教師的日常教育從‘唯分數論’中解放出來,回歸全面育人的本質”。通過結論詞“最終”可知,作者真正的用意是讓廣大教師的日常教育從“唯分數論”中解放出來,回歸全面育人的本質,故文段旨在強調實現目的意義的對策,對應基礎教育領域應克服“唯分數論”,鎖定A項。

B項,“教育評價至關重要”屬于背景引入,對策前的內容,并非文段重點,排除;

C項,“拓展基礎教育評價維度”對應扭轉教育評價導向的對策之一,表述片面,排除;

D項,“基礎教育均衡發(fā)展”屬于實施公共服務均等化的好處,并非是文段的最終目標,非重點,排除。

故正確答案為A。42.下列哪種球類運動的標準場地面積最大:

A.排球

B.籃球

C.網球

D.足球

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查體育場地面積。

第二步,依據生活經驗對比選項,足球場地相對最大。依據國際足聯規(guī)定,標準的足球場長度為105米,寬度為68米,場地面積共7140平方米。

因此,選擇D選項。43.從文章中可以推斷,專門設計使用甲醇作為燃料的汽車將會:

A.與傳統的汽油車相比,它的總重量要輕一些

B.比使用汽油的汽車平均行駛里程要短

C.比傳統的汽油車有更大更強的引擎

D.比傳統的汽油車更貴

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文章,將選項與原文一一對應。

第二步,辨析選項。A項對應最后一段第三句后半句“其他條件相同,油箱會變得更大也更重”,那改進后總重量會變輕,正確。B項對應最后一段第三句前半句“甲醇只能提供相同體積的汽油或柴油燃料一般的能力”,那改進后里程會變長,錯誤。C項屬于無中生有,錯誤。D項對應倒數第二段“價格低是甲醇的一大優(yōu)勢”,錯誤。

因此,選擇A選項。

44.右邊四個圖形中,只有一個是由左邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:本題考查平面圖形的拼合,可以將題干圖形相同方向以及相同長度的線條重合在一起,觀察是否有選項符合。根據第一、四個圖形中的水平線可確定答案為B,如下圖所示。

45.以下最適合作為本文標題的是:

A.棕色云團與城市能見度

B.棕色云團的危害

C.棕色云團中的PM2.5

D.復雜的棕色云團

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。第一段引出話題,指出棕色云團是能見度下降的“罪魁禍首”,第二段介紹了棕色云團的概念,第三段指出棕色云團中的PM2.5是造成能見度衰退的主要因素,第四段到第七段主要敘述棕色云團的危害,最后一段指出棕色云團還可以減緩全球氣溫上升的幅度。文段為并列結構,主要介紹了棕色云團的概念以及其帶來的復雜影響。

第二步,對比選項。D項是對文段的全面概括,適合作為標題。

因此,選擇D選項。46.現在有各種各樣的地震預測,但至今還沒有哪個國家能夠極其準確地預報地震。

這說明:

A.人太傻

B.地震變幻莫測,現有科技還無法精準預知其發(fā)生趨勢

C.設備過于落后

D.地震是神秘的,不可捉摸

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段使用轉折關聯詞“但”連接一個轉折復句,首先引出“現在有各種各樣的地震預測”,后重點強調轉折之后的內容,即“至今還沒有哪個國家能夠極其準確地預報地震”。

第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇B選項。

A項、C項和D項:“人太傻”“地震變幻莫測,現有科技還無法精準預知其發(fā)生趨勢”“地震是神秘的,不可捉摸”均為無中生有。

47.文中畫線“心領神會”可以替換為(

)。

A.惺惺相惜

B.心心相印

C.心照不宣

D.暗藏玄機參考答案:C

解題思路:文中畫線“心領神會”的意思是對方沒有明說,心里已經領會。C項“心照不宣”是指彼此心里明白而不公開說出來,也指互相之間明白或共同認可一件事物,做出相同的判斷,同時,對對方心中所想所希望的予以回應,而無需對方提醒,與“心領神會”的意思相近,可以互相替換,當選。A項“惺惺相惜”是指性格、志趣、境遇相同的人互相愛護、同情、支持,與“心領神會”強調的沒有明說就同時領會不同,排除;B項“心心相印”是指彼此的心意不用說出,就可以互相了解,但多用于男女之間,排除;D項“暗藏玄機”是指表面看似無奇的東西,卻有想象不到的事件或陰謀,與“心領神會”含義相差甚遠,排除。

故正確答案為C。48.下列說法正確的有(

)。

A.藕生長在湖底的泥里,它是植物的根

B.南瓜、西瓜籽,豌豆莢都有果皮和種子,所以都是果實

C.森林里的空氣比較濕潤,是因為樹葉不斷進行蒸騰作用

D.用扦插的方法來種植葡萄是因為葡萄的莖具有繁殖作用參考答案:CD

解題思路:本題考查生物常識,需結合題干具體分析。

A項錯誤,藕生長在湖底的泥里,它不是植物的根,而是植物的莖。

B項錯誤,果實是被子植物的花經傳粉、受精后,由雌蕊的子房形成的,是具有果皮及種子的一種器官,種子是胚珠發(fā)育來的,西瓜子和豌豆莢都是有胚珠發(fā)育成的種子,去掉了果皮,不是果實。

C項正確,植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,在此過程中能帶走植物體內的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,水蒸氣蒸發(fā)到大氣中,還能增加大氣的濕度,因此在炎熱的夏季,森林里的空氣濕潤,

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