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《精騎集》序〔宋〕秦觀

予少時讀書,一見輒能誦。暗疏①之,亦不甚失。然負(fù)此自放,喜從滑稽飲酒者游。旬朔②之間,把卷無幾日。故雖有強記之力,而常廢于不勤。

比數(shù)年來,頗發(fā)奮自懲艾③,悔前所為;而聰明衰耗,殆不如曩時④十一二。每閱一事,必尋繹⑤數(shù)終,掩卷茫然,輒復(fù)不?、?。故雖有勤苦之勞,而常廢于善忘。

嗟夫!敗吾業(yè)者,常此二物也。比讀《齊史》見孫搴答邢詞云:“我精騎三千,足敵君羸卒數(shù)萬。〞心善其說,因取經(jīng)、傳、子、史之可為文用者,得若干條,勒為若干卷,題曰《精騎集》云。

噫!少而不勤,無如之何矣。長而善忘,庶幾⑦以此補之。

(選自《淮海集·后集》卷六《精騎集序》)

[解釋]①暗疏:默寫。②旬朔:兩字連用,表示十天或一月。③懲艾:懲戒。④曩時:從前。⑤尋繹:反復(fù)推尋。⑥不省:忘掉。⑦庶幾:希望。

用“∕〞標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏(只標(biāo)一處)。(1分)

一見輒能誦

解釋以下加點詞語的意義。(4分)

(1)然負(fù)此自放(2)喜從滑稽飲酒者游

(3)比數(shù)年來(4)心善其說

用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。(4分)

(1)故雖有強記之力,而常廢于不勤。

(2)少而不勤,無如之何矣。

和是“敗吾業(yè)者〞的原因;“〞說明白《精騎集》得名的原因。(3分)

答案(1分)一見/輒能誦

(4分)(1)依仗,依靠(2)交往、來往(3)等到(4)喜歡,認(rèn)為……是好的

(4分)(1)所以,即使有很強的記憶力,也往往荒廢在不勤奮上。

(2)唉!年輕時不勤奮,無可奈何啊。(加點字為得分點)

(3分)不勤、善忘;我精騎三千,足敵君羸卒數(shù)萬。

解析

試題分析:一般來說,主謂之間應(yīng)當(dāng)有停頓,句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)當(dāng)有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)當(dāng)有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。

考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

試題分析:文言實詞的考察,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見實詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點,當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們備考的重點。如:“善〞形容詞用作動詞,“認(rèn)為……是好的〞。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

試題分析:理解并翻譯文言文語句,就是把文言文在盡可能地保存原意和風(fēng)格的狀況下用現(xiàn)代漢語的形式表達(dá)出來。翻譯文言文要遵循“信〞“達(dá)〞“雅〞三個原則。翻譯文句是各級各類考試的重點類型題之一,把握翻譯技巧是重要的得分手段。這里注意關(guān)鍵詞“廢〞“無如之何〞的理解。

考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

試題分析:學(xué)生篩選并提取文言文閱讀語料中的信息,是建立在文章理解基礎(chǔ)上的考察方式,促進(jìn)學(xué)生在閱讀過程

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