幼兒園小班音樂活動教案《小烏龜》含反思_第1頁
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第第頁幼兒園小班音樂活動教案《小烏龜》含反思小班音樂活動教案《小烏龜》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過活動增加對小動物的喜歡之情，讓幼兒學(xué)會小烏龜這首兒歌，熟識兒歌旋律，為兒歌創(chuàng)編動作。

活動目標(biāo)

1、讓幼兒學(xué)會小烏龜這首兒歌。

2、讓幼兒通過活動增加對小動物的喜歡之情。

3、熟識兒歌旋律，為兒歌創(chuàng)編動作。

4、在進(jìn)行表演時，能和同伴相互協(xié)作，共同完成表演。

教學(xué)重點、難點

重點：學(xué)會小烏龜這首歌曲，掌控旋律

難點：帶動幼兒都能參加到活動中，并且都愿意演唱歌曲

活動預(yù)備

小烏龜，蛋糕，糖果(卡片)小山背景

活動過程

一：開始部分

導(dǎo)入(手指游戲)大烏龜小烏龜

老師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)大烏龜小烏龜?shù)氖种赣螒?/p>

師：我們的大烏龜小烏龜，今日要去爬山坡，我們看看他們都帶了什么好嗎?

二：基本部分

1:老師范唱

老師拿著小烏龜卡片，一步一步的爬山坡狀，邊爬老師邊范唱歌曲。

2:了解歌詞

老師范唱幾次后，

提問，我們的小烏龜在做什么?

他們都帶上了什么好吃的東西?

小烏龜爬山坡累了，他們發(fā)出什么聲音?

3：學(xué)習(xí)歌曲

老師在幼兒對唱詞了解后，(小伙伴們一起來和小烏龜一起爬山坡好嗎?)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲，每唱兩次，可以也嘉獎幼兒蛋糕和糖果的方式，使幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲。

4：小游戲(烏龜爬山坡)

待幼兒熟識歌曲后，請小伙伴扮演小烏龜，在老師身后轉(zhuǎn)圈狀爬坡。

三：結(jié)束部分

天黑了，小烏龜都要回家了，我們回家了吧。

教學(xué)反思

1：教具預(yù)備充分，很喜迎幼兒眼球

2：在開展活動時，還需要更加的夸張有激情

3：在后面游戲時，留意幼兒安全

小百科：烏龜雄性背甲長94～168mm，寬63.2～105mm；雌性背甲長73.1～170mm，寬52～116.5mm。頭中等大小，頭寬約為背甲寬的1/4～1/3；頭頂前部平滑，后部被以多邊形的細(xì)粒狀小鱗；吻短，端部

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