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認(rèn)識(shí)立體圖形的特征6 認(rèn)識(shí)圖形北師大版
數(shù)學(xué)
一年級(jí)
上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入球正方體圓柱長方體探究新知說一說,擺一擺。你在在的兩長球個(gè)方能圓體從柱先下上上放面面兩通放放過一一嗎個(gè)個(gè)?個(gè)長正圓方方柱體體。。。摸一摸,擺一擺。摸出一個(gè)圓柱,立在桌子上。摸出一個(gè)正方體,放在圓柱的上面。對(duì)了!摸出一個(gè)圓柱,立在桌子上。摸出一個(gè)正方體,放在圓柱的上面。摸出一個(gè)正方體,放在桌子上。摸出一個(gè)圓柱體,放在正方體的左邊。摸出一個(gè)長方體,放在圓柱體的右邊,正方體的左邊。在桌子上放一個(gè)長方體。在長方體上面放一個(gè)圓柱。先擺兩個(gè)圓柱。在兩個(gè)圓柱上面放一個(gè)長方體。在長方體上面放一個(gè)正方體。課堂練習(xí)1.你說我擺。在長兩方個(gè)體正圓上方柱先面體的放的上兩上面?zhèn)€面放球放一。正兩個(gè)方個(gè)長體圓方。柱體。2.你能說出圖中哪些物體的形狀?3.下面每幅圖中各有幾個(gè)小正方體?說一說你是怎么想的。( 4
)個(gè)4.數(shù)一數(shù)。()個(gè)76個(gè)5個(gè)6個(gè)7個(gè)8個(gè)5.照樣子搭一搭。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)我會(huì)說,我會(huì)擺。我會(huì)摸,我會(huì)擺。課后作業(yè)從教材課后習(xí)
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