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文檔簡介

團體繪畫療法

一、團體繪畫療法的三種形式(1)工作室公開繪畫治療團體;(2)分析式繪畫治療團體;(3)題目中心式繪畫治療團體自我探索問題

1、當(dāng)你觀察自己的圖畫時,它給你什么樣子的感覺?

2、對于你的情緒感受,這幅畫都告訴了你些什么?3、圖畫的色彩給你是很么樣的感受?

4、圖畫中是不是有一些部分給你造成了困擾?如果有,那是什么?說明一下這些部分為什么或如何給你造成困擾。

5、你最喜歡圖畫中的什么?在你的日記本上寫下幾句話,說明一下這些部分給你的感覺如何。6、你從這個闡釋你感受的圖畫中學(xué)到了什么?7、這些情緒是不是和你最近的經(jīng)歷有關(guān)?如果是,這個經(jīng)歷是什么?8、在知道了你對這種經(jīng)歷的感受之后,是不是對你解決它有了一定幫助呢?

畫樹

畫樹(Draw-A-Tree)也叫“樹木人格圖”。由于樹的成長與人的成長有相似性,所以用樹來比喻人的成長,可以讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

通過畫樹,可以考察一個人的成長歷程,可以反映一個人對成長的感受。據(jù)一些學(xué)者的研究,畫樹更容易表現(xiàn)一個人對于自我負面的感受,可以讓人表現(xiàn)比較原始、較基本的層面。怎樣從心理學(xué)角度分析一幅圖畫?畫面位置畫面位置是畫的空間位置,根據(jù)所處位置不同,反映出以下信息:處于紙的中間,這是最普通的情況,它代表了安全感;處于紙的正中央,可能表明沒有安全感,在人際關(guān)系上比較固執(zhí)。處于紙的上部,表明高層次的抱負,會努力達到目標(biāo);也可能代表一種樂觀,有時是一種不合理的樂觀。處于紙的下部,沒有安全感,或缺乏自信,需要外部支持;依賴他人,害怕獨立;逃避嘗試新的東西,或者沉迷在幻想中。線條特征線條特征是圖畫的基本元素。不同的線條傳遞著不同信息。長的線條表能較好地控制自己的行為,有時會壓抑自己。短的線條短而斷續(xù)的線條表示沖動性。明顯的線條方向強調(diào)橫向直線代表無力、害怕、自我保護傾向或女性化;強調(diào)豎向直線代表自信、果斷;線條過于僵硬代表固執(zhí)或攻擊性;不斷改變筆觸的方向代表缺乏安全感。如果過度使用一些顏色,可能代表以下信息:過度使用紅色,可能與分憤怒情緒有關(guān);過度使用暗色系,可能與憂郁情緒有關(guān);過度使用鮮艷顏色,可能有急躁癥傾向;過度使用很淡的、幾乎看不清的顏色,可能想要隱藏自己。一幅畫中使用顏色的多少,也有不同信息。如是單色或兩種顏色,整體來說表面淡漠。如是三色至五色,則是正常的、大多數(shù)人的選擇。如果超過五色,則要尋找原因,因為超過五色,圖畫會顯得繁復(fù),可能有一種急躁傾向。需要詢問具體原因。畫的過程最先畫的部位或事物,是作畫者最關(guān)注的方面。如果有很多圖擦的痕跡,表明作畫者猶豫不決、優(yōu)柔寡斷或追求完美的個性,或是對自己不滿,或是情緒焦慮,或是想要隱瞞真實自我。如果作畫者花了很長時間去畫一幅畫,表明作畫者不愿意表現(xiàn)真實自我,在吧哪些方面表現(xiàn)出來、如何表現(xiàn)等方面思慮過多。如果作畫者對自己的畫不滿意,可能有這幾種情況:把不滿意的畫撕掉,這表明作畫者追求完美的傾向;再畫得不滿意的畫稿上繼續(xù)作畫,這表明作者為達到目的不在意挫折。如果做畫者畫到中間時要求換紙,有時是因為被畫出來的真實內(nèi)容嚇一跳,重新畫其實是進行整飾的過程。提醒很多國外學(xué)者的觀點和分析結(jié)論,它們在中國的適用性并沒有得到驗證;如果只照搬文章中的只言片語就去分析別人的畫,那是危險的。圖畫分析是一個動態(tài)的過程,它一定是從整體上進行的個性化分析。同樣一幅枯樹,對一個人來說是意味者情感的枯萎,而對另一個人來說,可能是不適合動大手術(shù)的信號??偠灾治鰣D畫應(yīng)該是專業(yè)的、慎重的。怎樣分析樹木人格圖?樹冠和樹枝樹冠和樹枝的勻稱、優(yōu)美、比例恰合,代表一個人發(fā)展的平衡。樹冠和樹枝的變化程度、大小、形狀,傳遞著成長信息以及與環(huán)境的關(guān)系。樹冠的變化大、多,往往是個體成長過程中變化大的表現(xiàn)。樹冠伸展舒暢,常代表發(fā)展的順利。用筆簡潔流暢,代表作畫者思維的流暢性、高智力或做事風(fēng)格干脆利落。用繁復(fù)的筆反復(fù)描畫枝葉的細節(jié),表明作畫者有一定的強迫性或追求完美。1.樹冠巨大型有強烈的成就動機;有雄心壯志;有自豪感,有時自我贊美。2.小樹冠性在學(xué)前兒童畫中常見;學(xué)齡兒童如畫此形狀,有發(fā)展障礙的可能;成人畫中,則是幼稚性、退化性的象征。6.楊柳狀下垂的樹枝作畫者關(guān)注過去,能力都流往過去;懷舊、戀舊風(fēng)格;發(fā)展過程中停滯在某一階段;對過去發(fā)生的一些事情有內(nèi)疚心理。7.橫向生長的樹枝愿意滋養(yǎng)、養(yǎng)護他人;愿意主動與人交往。8.向上生長的樹枝正在成長;積極向上的成長;正在尋找向上發(fā)展的機會。9.明確如路徑的樹有明確的計劃性;做事有毅力,有始有終。10.斷續(xù)的枝條有很多想法,但缺乏行動力;停留在想的階段,難于付諸實施;愛夢想、愛幻想;常有不切實際的想法。11.樹枝折斷在成長過程中遭受過創(chuàng)傷;付出的努力遭到失??;傷心感、沮喪感。樹干樹干反映成長和發(fā)展上的能量、生命力。樹干的疤痕是成長過程中受到創(chuàng)傷的標(biāo)志,從它所處的位置可以對其創(chuàng)傷年齡進行大致判斷。樹干的粗細代表生命力的旺盛程度,過細的、像一根線一樣的樹干,往往代表在成長過程中缺乏支持和支撐,粗大的樹干代表著旺盛的生命力。樹干越往上越細、最后收于一點,可能代表生命力的衰減。1.斷續(xù)型具有動性;易受感情刺激;容易有報復(fù)心理。2.曲直型有心理創(chuàng)傷體驗;有某種壓抑感;防御機制較強。3.直曲型對兒童而言,這可能代表適應(yīng)困難,易與環(huán)境產(chǎn)生矛盾;對成人而言,這可能代表創(chuàng)造性,但遇到挫折易逃避。4.彎曲型情緒快樂;任性;以自我為中心。5.在頂部擴展隨著年齡的增長,活力越足,興趣越增加。9.在頂部有少量的生長關(guān)注未來;對未來抱有希望;不管住過去。10.纖細的樹干成長中缺乏支持的力量;渴望關(guān)愛和支撐;能量不足。11.有傷疤的樹干在成長中的創(chuàng)傷;能量在有傷疤的地方回旋,要花很多力氣去解決問題。12.沒有樹干情緒低落;沒有生存的意愿,甚至?xí)凶詺⒛铑^。13.被風(fēng)吹得歪斜的樹感受到來自外界的強大壓力。14.上下大、中間小的花瓶型擅長具體思維;講求實際;苦干、勤奮、努力。樹葉茂盛的樹葉代表生機勃勃,樹葉稀少代表活動不足,沒有任何葉子的枯樹代表生命的失落感。另外,葉子的大小也有不同含義。1.大葉型有依賴感;不愿意獨立;容易相處。2.針葉型缺乏滋養(yǎng);尖銳或刻?。徊灰紫嗵?。6.沒有樹葉(枯樹)生命力嚴重不足;沒有活力;有衰竭感;生命的失落感、空虛感。7.樹葉掉落象征著傾向于養(yǎng)育來源,如對父母、家庭等的依戀;依賴性;如果是在收集樹葉,則表明想從父母或家庭中得到愛和溫暖;如果是在燒樹葉,表明愛的需求得不到滿足,轉(zhuǎn)而變得憤怒、氣憤。樹根樹根是樹深埋在土里的部分,它又是吸收養(yǎng)料的重要部分。它象征著過去的成長、最初的成長。樹根暴露在外,象征著對過去的不停挖掘和回憶。1.樹根暴露關(guān)注過去;心態(tài)不成熟;沒有足夠的自信心;內(nèi)心中有很多糾葛,想要整理清楚;回顧過去的經(jīng)驗,已解決目前的問題。2.樹根向左面膨脹代表某種情感壓抑;與母性的特殊聯(lián)系。3.樹根向右面膨脹在人際關(guān)系中較難信任他人;與父性的特殊聯(lián)系。4.樹根左右膨脹對兒童來說,可能會在學(xué)習(xí)、理解力方面遇到困難;對成人來說,可能會有智力遲鈍;禁止、壓抑自己。5.枯死的樹根對早期生命和成長階段的感受是沮喪的;情感上干涸的感覺。果實果實的多少、大小代表成就、報酬、欲望、希望、目標(biāo)、恩典等。1.掉落的果實掉落的果實表示成長中遇到一些傷害事件,這些傷害事件可能是精神上的,也可能是身體上的,這些事件嚴重地影響其成長、價值觀或信念,讓當(dāng)事人感到自己遭受拒絕、受到命運不公平的對待,或者有一種深深的負疚感,甚至罪惡感。這種情況被稱為“墜落天使癥候群”。受到過強暴或暴力傷害的創(chuàng)傷常用墜落的果實表現(xiàn)。如果要考慮其嚴重程度,可以從果實掉落的原因、腐爛程度考察。掉落的原因被風(fēng)吹掉:是被自己無法控制的外界因素造成了傷害。被人摘掉:是被人為的因素造成了傷害。腐爛的程度仍可以吃:受到的傷害是可以愈合的,或正在恢復(fù)中。作畫者覺得自己仍是一顆“好果子”。已經(jīng)腐爛:已經(jīng)造成了深深的、永久的傷害,這種傷害繼續(xù)影響著成長。有時作畫者覺得自己就是那腐爛的果實,無可救藥。2.果實的成熟度果實的成熟程度代表人生發(fā)展的不同時期;正在開花,代表仍處在生命的耕耘期,需要付出很多努力;剛剛結(jié)果,代表處于有所作為的初期;青澀的果實,代表雖然有了一定成績,但仍需要付出很多努力,還不到享受和收獲的時間;成熟的果實,代表到了豐收、享受的時間。3.果實的數(shù)目果實的數(shù)目是值得注意的,果實的個數(shù)雖是隨手畫出的,但人的潛意識一般都會把果實個數(shù)與某些現(xiàn)象聯(lián)系在一起。如大的果實個數(shù)可能和重大目標(biāo)數(shù)目之間一致;掉落的果實數(shù)可能和受到傷害是的年齡一樣等。作畫者本人更能解釋果實樹木的含義,咨詢師可預(yù)期一起挖局內(nèi)在含義。4.大而多的果實有較多的欲望和目標(biāo);有信心實現(xiàn)自己的目標(biāo);往往因追求過多而無法很好地分配自己的時間和精力;好沒有確定什么是自己真正的、最重要的需求。5.大而少的果實有明確的目標(biāo);把自己的精力集中在有限的幾個目標(biāo)上;知道什么對自己最重要;有信心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。6.小而多的果實有較多的欲望和目標(biāo);沒有確定什么是自己真正的、最重要的需求;沒有足夠的信心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。7.小而少的果實對自己的評價不高;不相信自己能做出大的成績。8.沒有果實尚未設(shè)立可實現(xiàn)的目標(biāo);對自己的評價不高,對自己沒有什么要求。樹皮樹皮是輸送養(yǎng)料的通道,也是樹干的外衣。它記錄著成長的滄桑。破爛的樹皮成長中曾遭遇艱辛;成長中曾經(jīng)歷磨難。

反復(fù)描畫的樹皮情緒焦慮;強迫性傾向。樹上的動物樹上出現(xiàn)動物時,每一種動物都代表了作畫者人格中的某個方面,作畫者只是借助動物表達自己的某種需要和愿望。每個人對動物的看法不同,即使對同一種動物也有不同看法。一只狗對某個人意味著忠誠,但對另一個人可能意味著溫柔。所以要了解在作畫者眼里這種動物代表了什么。下面只是給出一般意義上的解釋。鳥渴望自由鳥巢依賴性被養(yǎng)護3.樹洞中的動物看望自己有一個溫暖的環(huán)境,是自己

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