四川達(dá)川第四中學(xué)—2020學(xué)年第二學(xué)期八年級語文周考（六）及答案部編人教版八年級下冊人教版語文八下周考周練（六）

范圍：《大雁歸來》《時(shí)間的腳印》《核舟記》《詩經(jīng)》

時(shí)間：50分鐘總分：60

一、積累運(yùn)用

1．下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()

A．龜裂(jūn)遷徙（xǐ）霧靄（ái）凋零(diāo)

B．吹拂（fú）撣去(dǎn)塵埃(āi)翩然(piān)

C．緘默(jiān)帷幕(wéi)蹤跡(zōng)楔形(xiè)

D．砂礫(lè)狩獵(shòu)香蒲(pǔ)俶爾遠(yuǎn)逝(chù)

答案：B(A、靄ǎiC、楔xiēD、礫lì蒲pú)

2、下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A、融化暄嚷凋臨箬蓬覆之

B、枯躁鴨蹼荇菜寤寐思服

C、掃帚稀蔬盤旋?？菔癄€

D、溯回溝壑腐蝕蒹葭凄凄

答案：A解析：A喧嚷凋零箬篷覆之B、枯燥C、稀疏D、溯洄蒹葭萋萋

3．下面句中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是().

A．11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。

B．烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。

C．與秋天一樣，我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。.

D．觀賞日出的人們，無不贊嘆太陽升起時(shí)的巧奪天工。

答案：D解析：巧奪天工：專指人工的精巧勝過天然制成，形容技藝十分高超。人工勝于天然。而此處的“日出”屬于自然景觀，這里用錯(cuò)了對象。

4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)

A．十九大期間，來自世界各地的記者體驗(yàn)了一次中國“新四大發(fā)明”共享單車。

B．熱播電視劇《延禧攻略》中，演員們的表現(xiàn)給觀眾留下了深刻的印象。

C．在重陽節(jié)期間，我市開展并進(jìn)行了“民風(fēng)民俗游”的休閑旅游活動(dòng)。

D．當(dāng)?shù)貢r(shí)間凌晨左右，墨西哥發(fā)生大約里氏7.1級左右的地震，首都墨西哥城也有強(qiáng)烈震感。

答案：B解析：A、中國“新四大發(fā)明”之一的共享單車C、重復(fù)，刪去“并進(jìn)行”；D、“大約”“左右”重復(fù)，刪去“大約”。

二、閱讀下列文段，完成下列各題。

閱讀《時(shí)間的腳印》選段，完成后面各題。

巖石是怎樣記下時(shí)間的呢？

大自然中的各種物質(zhì)都時(shí)時(shí)刻刻在運(yùn)動(dòng)著：這里在死亡，那里在生長；這里在建設(shè)，那里在破壞。就在我們讀這篇文章的時(shí)候，地球上某些地方的巖石在被破壞，同時(shí)它們又被陸續(xù)搬運(yùn)到低洼的地方堆積起來，開始了重新生成巖石的過程。

①真的有“?？菔癄€”的時(shí)候。到過山里的人都看見過，在那懸崖絕壁下面，往往堆積著一大攤碎石塊。碎石是從哪里來的呢？還不是從那些山崖上崩落下來的！再仔細(xì)瞧瞧，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些還沒有崩落的山崖也已經(jīng)有了裂縫。

⑤不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的，它無時(shí)無刻不經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”：②炎熱的陽光烘烤著它，嚴(yán)寒的霜雪冷凍著它，風(fēng)吹著它，雨打著它……

空氣和水中的酸類，腐蝕了巖石中的一部分物質(zhì)。水流和風(fēng)還不斷地沖刷、吹拂著它。特別是刮風(fēng)沙的時(shí)候，就像砂輪在有力地轉(zhuǎn)動(dòng)，巖石被磨損得光溜溜的，造成了許多奇形怪狀的石頭。

水和空氣還能夠進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞。

雨水落到河湖里，滲入到地下，都對巖石有破壞作用。即使在海洋中，海水也在不斷地沖擊著岸上的石壁。如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，③它緩慢地移動(dòng)著，破壞作用就更大了，就好像一柄鐵掃帚從地上掃過，刨刮著所遇到的一些石頭。

地面上和地下的生物，也沒有放棄對巖石的破壞。

當(dāng)然我們也不能忘掉人的作用。例如，在建筑蘭新鐵路的時(shí)候，一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了，這相對地質(zhì)作用的速度可要快多了。

大塊的石頭破碎成小塊的石子，小塊的石子再分裂成細(xì)微的沙礫、泥土。④狂風(fēng)吹來了，洪水沖來了，冰河爬來了，碎石、沙礫、泥土被它們帶著，開始了旅行。

5．品味本文語言特點(diǎn)，對劃橫線的句子理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．①句反用“?？菔癄€”的成語，說明石頭也并不是人們想像那樣堅(jiān)硬。

B．②句用四個(gè)并列短句構(gòu)成排比句，形象地說明巖石經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”。

C．③運(yùn)用打比方的說明方法生動(dòng)地說明雨水對巖石的破壞作用。

D．④句以排比句式生動(dòng)地描繪了幾種自然力的氣勢，表現(xiàn)了它們勢不可擋的威力。

6．對此文段內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．本節(jié)選文段舉例說明了巖石毀滅與新生的過程。

B．風(fēng)吹雨打、日曬霜寒、酸類的腐蝕、水的沖擊、冰的削刮、生物的破壞使巖石變成碎石、沙礫、泥土。

C．“大自然的各種物質(zhì)都時(shí)時(shí)刻刻在運(yùn)動(dòng)著”，這句話說明了巖石的生成與毀滅也遵循這一規(guī)律。

D．人的作用與地質(zhì)作用比較起來，有時(shí)候?qū)r石影響的速度更快。

7、下列理解不正確的一項(xiàng)是（）

A、句⑤中“攻擊”一詞強(qiáng)調(diào)各種因素對巖石的破壞程度之深。它使用了夸張的修辭手法，使文章語言形象生動(dòng)，體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。

B、《時(shí)間的腳印》這篇文章根據(jù)大量的事實(shí)和科學(xué)原理，對巖石為什么能記錄時(shí)間，巖石怎樣記錄時(shí)間，巖石記錄時(shí)間的意義等問題作了深入淺出的說明，把深?yuàn)W的科學(xué)道理說得清楚明白，有聲有色。

C、在說明風(fēng)沙對巖石的破壞作用時(shí)作者運(yùn)用作比較的說明方法。

D、作者在說明各種因素對巖石的破壞作用時(shí)運(yùn)用分類別的說明方法。

答案：5、C，冰河對巖石的破壞；6、B；7、A、“攻擊”使用了擬人的修辭手法。

三、古詩鑒賞

（一）望洞庭湖贈(zèng)張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

8、對詩句解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A涵虛句中太清指天，混字寫出水天相接的景象。

B欲濟(jì)句中的濟(jì)即渡，這句是說湖大浪高，欲渡不能。

C端居句中端居即閑居，圣明指當(dāng)時(shí)的太平盛世。

D最后兩句中借用了臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)的古語。

答案：B（“欲濟(jì)”不能的原因是“無舟楫”，這里作者用“渡水憑恃的工具”來隱喻張丞相的引薦）

9、對此詩分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A前四句寫景，扣望洞庭湖之題，后四句抒情，表贈(zèng)張丞相之意。

B二聯(lián)是描寫洞庭湖的名句。上句以氣蒸顯浩闊，下句以波撼顯氣勢。

C三、四聯(lián)以欲渡無舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無人賞識的憂憤不平。

D這首詩意在表達(dá)希望能得到張九齡引薦，但在語言運(yùn)用上卻十分委婉、含蓄。

答案：C（欲渡無舟、欲釣不能，是在申明“渴望幫助”，即張丞相的引薦）

10、這首詩的頷聯(lián)為世人傳誦，成為千古名句，請簡要分析它的妙處。(3分)

答案：頷聯(lián)運(yùn)用對偶的修辭手法，描寫了云夢澤水汽蒸騰，洞庭湖波濤洶涌，搖撼岳陽城的景況，表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢。

11、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？請簡要分析。(2分)

答案：本詩委婉地表達(dá)了詩人想做官而沒人引薦，不能為民謀利的苦衷；希望能夠出仕，一展才華，做一番事業(yè)。

12、翻譯下列句子（4分）

（1）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中

（2）矯首昂視，神情與蘇黃不屬。

13、默寫填空（5分）

（1）最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是罔不因勢象形，各具情態(tài)。

（2）作者對核舟技藝發(fā)出贊嘆之情的語句是技亦靈怪矣哉。

（3）《關(guān)雎生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是：輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服。

（4）《子衿》中通過夸張修辭技巧，造成主觀時(shí)間與客觀時(shí)間的反差，從而將詩人強(qiáng)烈的情緒心理形象地表現(xiàn)了出來的內(nèi)心獨(dú)白的句子是“一日不見，如三月兮”。

（5），風(fēng)煙望五津

（二）“刷臉時(shí)代”來臨，您準(zhǔn)備好了嗎？

“漂亮的臉蛋能出大米嗎？”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時(shí)代來臨的當(dāng)下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來。作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無須攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。

靠譜的刷臉技術(shù)

刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高？準(zhǔn)確度能與人眼識別相比嗎？對此，有關(guān)專家舉了個(gè)例子：像《碟中諜》里湯姆.克魯斯那樣采用人皮面具這招，已無法從目前人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān)，因?yàn)槠渥R別準(zhǔn)確率已達(dá)到99.99%。

刷臉支付具有以下特點(diǎn)：采用人臉檢測技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性；人臉比對結(jié)果實(shí)時(shí)返回，有高實(shí)時(shí)性；采用海量人臉比對，有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉識別前，會(huì)用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測，判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。

尤其利好老年人

刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時(shí)，對老年人很友好。老年人一般記性會(huì)變差，各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付，用戶不必記住多個(gè)復(fù)雜的密碼，降低了老年用戶使用難度。

人臉識別技術(shù)，可以很好地解決身份證、社?？ǖ热菀讈G失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上，用戶刷臉完成身份核驗(yàn)后，就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社保卡等，不再需要隨身攜帶實(shí)體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題，要看具體情況。機(jī)器可識別化妝，但若整容幅度過大，或臉部信息隨著年齡增長而改變，則可能無法識別。不過，使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。

進(jìn)入“弱隱私”時(shí)代

刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙，開啟系統(tǒng)進(jìn)入應(yīng)用過程中，大量用戶的“人臉”信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個(gè)人信息，包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號……還有你的臉，甚至你不同的表情等。在信息即價(jià)值的時(shí)代，這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料，必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說，“人臉”被收錄就必然指向泄漏，乃至被用來行騙牟利；只是刷臉技術(shù)的成熟，讓我們真正進(jìn)入了一個(gè)“弱隱私”時(shí)代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使得形勢更為嚴(yán)峻。

在這個(gè)技術(shù)日新月異、個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代，如何看好我們的“臉”，值得我們每個(gè)人深思。

(根據(jù)談瓔同題文章改編)

14．文中舉湯姆.克魯斯的例子，有什么作用？(2分)

答案：具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高，超過人眼。

15．閱讀下列句子，回答括號中的問題。(4分)

①在信息即價(jià)值的時(shí)代，這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料，必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。(“圍獵”有什么表達(dá)效果？)

答案：用“圍獵”打比方，生動(dòng)形象地說明各方對個(gè)人信息的爭相搶奪。

②在這個(gè)技術(shù)日新月異、個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代，如何看好我們的“臉”，值得我們每個(gè)人深思。(“臉”在文中具體指代什么？)

答案：“臉”指代個(gè)人信息，包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號、你的臉、你的不同表情等。

16．趙爺爺記性差，常常忘記銀行卡密碼，銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會(huì)拿著他的照片去刷臉取款，自己皺紋增多難以識別，請你用文中相關(guān)知識幫助他消除顧慮。(3分)

答案：趙爺爺，不用擔(dān)心，刷臉技術(shù)具有很高的安全性，它采用人臉檢測技術(shù)，可以防止用照片冒充真人的行為；皺紋增多沒有關(guān)系，你只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。

17．文章題目“‘刷臉時(shí)代’來臨，您準(zhǔn)備好了嗎”隱含著哪些意思？請結(jié)合全文進(jìn)行探究。(3分)

答案：刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷，刷臉時(shí)代的到來是必然的，我們要做好擁抱這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)備；但刷臉的同時(shí)可能會(huì)泄露個(gè)人隱私，讓我們進(jìn)入一個(gè)“弱隱私”時(shí)代，我們要提高保護(hù)個(gè)人隱私的意識。

五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀

18、讀下面兩則關(guān)于周總理的小故事，假設(shè)你是周總理，你會(huì)怎樣巧妙回答呢？（4分）

(1)外國記者不懷好意地問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路，為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“”

答案：【示例】我們走的是馬克思主義道路，簡稱‘馬路’。

(2)美國代表團(tuán)訪華時(shí)，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路?！贝苏Z一出，話驚四座。周總理不慌不