Word———小學(xué)優(yōu)秀教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)校優(yōu)秀老師個(gè)人工作總結(jié)范文

日子過得真快，一刺眼，一個(gè)學(xué)期又將進(jìn)入尾聲，在這將近一年的時(shí)間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師最大的心愿。作為一名數(shù)學(xué)老師，在教給同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)問的同時(shí)，我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在日常教學(xué)工作中，我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作：

（1）仔細(xì)討論教材，力求精確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地預(yù)備；并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

（2）努力上好每一節(jié)課，在課堂上采納多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)同學(xué)的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓同學(xué)在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知，輕松學(xué)習(xí)。

（3）仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的`學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行講解。

（4）堅(jiān)持聽課，作為一名新老師，對(duì)于教材及教學(xué)模式還不是很熟識(shí)，為了更快適應(yīng)、勝任教學(xué)工作，我堅(jiān)持聽課，遇到問題，向我們組的其他老師請(qǐng)教，吸取別人的精華，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。

二、副班主任工作

在這一年里，我還擔(dān)當(dāng)了五二班的副班主任，幫助班主任管理班級(jí)。不管多么小的事，我都仔細(xì)對(duì)待。為了打造美麗的校內(nèi)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我將班級(jí)衛(wèi)生細(xì)化，落實(shí)到個(gè)人，督促他們準(zhǔn)時(shí)做好值日工作。這半年的副班主任工作中，我深深地體會(huì)到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級(jí)中的每一件事情，都需要班主任去處理和實(shí)施。在與同學(xué)的接觸中，我熟悉了每個(gè)同學(xué)，了解了他們的性格特點(diǎn)，努力關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)。

三、努力方向回顧這半年的工作，許多地方我做的還不夠好，需要今后連續(xù)努力：

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清。

２、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)，提高并集中留意力，提高課堂效率，使同學(xué)堅(jiān)固把握本節(jié)課的學(xué)問。

３、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些急躁，使他們?cè)谀軌蛴兴岣摺?/p>

在這一學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和生活中，有很多東西值得回顧，有很多閱歷和教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)總結(jié)，有一些圓滿或許無法再彌補(bǔ)，更有很多美妙要去展望，它們都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，為今后