Word———開題報告教師指導(dǎo)意見

開題報告老師指導(dǎo)看法8篇

在當(dāng)下社會，報告與我們的生活緊密相連，要留意報告在寫作時具有肯定的格式。我敢確定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是我細心整理的開題報告老師指導(dǎo)看法，歡迎大家共享。

開題報告老師指導(dǎo)看法1

XX同學(xué)所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度掌握系統(tǒng)，題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機掌握技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)學(xué)問，具有肯定的深度和廣度；該同學(xué)在開題期間收集并查閱了肯定的技術(shù)資料，對所設(shè)計的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計思路比較清楚，掌握方案選擇較為合理、可行，對選擇的器件進行了較為具體的論證；工作量適中，工作方案支配合適，猜測按方案支配抓緊時間進行設(shè)計，可以如期完成設(shè)計任務(wù)。

開題報告老師指導(dǎo)看法2

該生對選題與老師進行了充分爭論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了很多文獻，具有肯定的有用價值。本選題是同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的連續(xù)，符合同學(xué)專業(yè)進展方向，對于提高同學(xué)的基本學(xué)問和技能，對于提高同學(xué)的討論力量有益。討論方法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。

同意開題。

（指導(dǎo)老師簽名）年月日

開題報告老師指導(dǎo)看法3

該生通過與課題組成員和老師充分爭論，參考了很多文獻，確定了具有肯定的市場價值的'課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，通過設(shè)計和討論可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的力量。本課題的討論方法和討論步驟基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

(指導(dǎo)老師簽名)

xx年xx月xx日

開題報告老師指導(dǎo)看法4

論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的討論具有肯定的實踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容支配合理，規(guī)律關(guān)系清楚，緊扣論文主題。擬實行的討論方法具有肯定的合理性。整個論文按時完成的可行性較大。在下一階段寫作中，要留意討論方法的正確應(yīng)用，在深化分析的基礎(chǔ)上提出切合實際的、有較強針對性的詳細建議。該開題報告符合要求，同意該同學(xué)開題，并進入下一階段的論文寫作。

開題報告老師指導(dǎo)看法5

該生通過與課題組成員和老師充分爭論，參考了很多文獻，()確定了具有肯定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，通過設(shè)計和討論可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的力量。本課題的討論方法和討論步驟基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

（指導(dǎo)老師簽名）年月日

開題報告老師指導(dǎo)看法6

課題立意明確，技術(shù)路線可行，討論內(nèi)容充實，討論方法切實有效，同學(xué)本人對相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開展的工作為完成課題供應(yīng)了多方面的便利，信任能夠完成課題，并撰寫出達到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。

開題報告老師指導(dǎo)看法7

該生對選題與老師進行了充分爭論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了很多文獻，具有肯定的有用價值。本選題是同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的連續(xù)，符合同學(xué)專業(yè)進展方向，對于提高同學(xué)的基本學(xué)問和技能，對于提高同學(xué)的討論力量有益。討論方法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。

同意開題。

(指導(dǎo)老師簽名)

xx年xx月xx日

開題報告老師指導(dǎo)看法8

該生對本課題相關(guān)的學(xué)問與理論討論比較透徹，參考了很多的文獻資料，具有肯定的討論價值。

本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，