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Word———研究生實踐總結(jié)報告討論生實踐總結(jié)報告(通用3篇)
討論生實踐總結(jié)報告篇1時間荏苒,在西安建筑科技高校已經(jīng)一年了,回首過去的歲月,有辛苦的汗水但更多的是收獲的甜美,現(xiàn)在回想考研的那些日子,感覺充實而有意義,半年的辛苦和努力換來那份屬于自己的那份抱負和榮耀,考研,對于許多在校的高校生來說,為了以后能有更高的起點,以后能有更好的進展。但是,不是人人都能如愿以償,許多人沒有機會進入討論生階段進一步的學習,我很幸運獲得了這個機會,來到了西安建筑科技高校,開頭我的討論生生活。自20xx年入學真正成為一名碩士討論生以來,我受到了導師、四周老師以及同學的關(guān)心,并且獲得了很大的進步。在這里,我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結(jié),為接下來的討論生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人力量。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,努力確定會有自己施展才華的天地,學習就像彈簧一樣,要漸漸儲蓄能量,不能浮躁,要做的住冷凳子,靜下心來不被其他人所影響,堅決自己的信念,等到需要的時候定能一鳴驚人,實現(xiàn)自己的價值。西安建筑科技高校不僅有無限深厚的歷史文化底蘊,更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的稍微碰撞就會綻放漂亮的火花。雖然只有一年的時間,在這里我更進一步的了解了學問的無窮力氣,文化的博大精深,讓我深深贊嘆于這里的確定了人生的信念,堅決了向前的步履,明晰了應(yīng)盡的責任。
一、加強理論學習,努力提升組織紀律性
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又升華于實踐。在學習期間,我主動加強對政治理論學問的學習,切實提高自己的思想熟悉,同時注意加強對時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別力量,堅決了立場,堅決了信念,在大是大非面前,能夠始終保持糊涂的頭腦。
當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。我會不斷加強學習,以適應(yīng)社會進展的需要,不斷的提高自己的政治理論素養(yǎng),以適應(yīng)社會經(jīng)濟進展的客觀要求。
二、刻苦學習,漸漸提升學問層次
作為西安建筑科技高校的一名討論生,我很傲慢,同時感覺到學習的壓力。三點一線的生活讓我好像又回到了高校時代,任何人都不敢放松學習,盼望在有限的同學生活中學到更多的東西,以轉(zhuǎn)變自己幾年來學問陳舊、思想落后的狀態(tài),盼望通過學習學到更多、更好的教學理念和教學方法,了解最新的學術(shù)動態(tài)。
經(jīng)過研一下學期的系統(tǒng)學習,我糊涂地意識到,學問的不完善和思想的不成熟是我進展道路上必需鏟除的桎梏,我需要連續(xù)對自己思想上加強改造,學習上不斷提高。討論生是本科階段學習的連續(xù),也是一個轉(zhuǎn)型,是專業(yè)學問的再提高和學術(shù)討論的新開端。討論生對我而言是神圣而莊重的字眼,在我正式成為討論生的那一刻,我就暗下決心,肯定要用自己踏實堅決的努力來圓滿完成自己的討論生學習和生活。我堅持了本科時期良好的學習習慣,如常常和同學爭論專業(yè)問題,樂觀與老師探討新的學術(shù)動向。
討論生實踐總結(jié)報告篇220xx年7月2日,經(jīng)過多方接洽,我最終得到來上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M行為期一個月實習的機會。雖然我實習的是銷售部門,跟我平常所學專長無多大關(guān)系,但還是很興奮,究竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告知自己,我可要仔細一點,真真正正學一點對我有用的東西。
剛開頭幾天的適應(yīng)期,其實比自己想象的要好的多,由于跟部門的負責人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是幫助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
以前都以為銷售是一個再簡潔不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的熟悉。由于,它并不是想象中的那么簡潔。其實大家都知道,一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當中的每個流程都是特別重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當然也不例外。實習剛開頭,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應(yīng)接不暇,而且開頭幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清晰,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領(lǐng)導準時賜予了指導,我也開頭急躁的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清晰的地方也不厭其煩的問身邊的同事,漸漸的便開頭把握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。也許十來天之后,實習開頭進入正軌,每天嫻熟的處理公司分派的任務(wù),都算比較順當,間或被莫非了,在同事的關(guān)心下也都能夠迎刃而解,漸漸的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當時自己確是把自己當成了公司的一員,而且是重要的一員,由于我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當然,事情不行能總順順當利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理突然分給我一個任務(wù),就是跟一個比較大的客戶單獨面談??上攵?,當時自己是挺緊急的,由于之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較簡單應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個*湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關(guān)重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。
這時,經(jīng)理好像看出我的緊急心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來熬煉的嘛,要多給自己一點信念!
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我肯定不會讓你絕望!
其次天,傳奇中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風度,這讓我緊急的心略微松了一點。經(jīng)過一番簡潔的溝通之后開頭進入正題,剛開頭我應(yīng)對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能特別清楚的描述了一遍??吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环捥貏e滿足,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他突然問了一個我平常沒有留意到的細節(jié),而被問起之后我便知道了這個細節(jié)有多重要,正值我表情開頭陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍舊保持著微笑的臉龐,并替我狀況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最終告辭的時候,他對我說:我再給你答復!簡潔的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時候已是晌午,心里始終不能安靜,盡在責備自己之前怎么沒有好好把問題弄清晰,否則也不會當場出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開頭發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我突然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有勝利,但信任肯定長了閱歷,失敗乃勝利之母,不管做什么行業(yè)都不能可怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)受,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告知你,今日這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今日只是讓你去熬煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也最終能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不行怕,多熬煉多積累閱歷才是最重要的。真的很感謝公司支配給我一次這么好的熬煉機會。
不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的力量,并通過努力實實在在的做事,為公司制造肯定的價值,不管多少,都是特別有意義的事情。
通過這次實踐,使我很好的熬煉了自己的才能,加強了自己的自信念,同時熬煉了自己的人際交往、團隊合作、與人溝通溝通的力量。又提高了自己在實踐中發(fā)覺問題、解決問題的力量,豐富了自己的工作經(jīng)受,為將來的就業(yè)做好了預備。
雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當重要的,在這過程中不僅培育了自己仔細負責的工作態(tài)度,也培育了自己的急躁和韌勁。信任此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的關(guān)心。在這期間所積累的珍貴的工作閱歷將會是我一生的財寶。很興奮,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
最終,感謝在這次社會實踐中熱心給我供應(yīng)關(guān)心的每一位伴侶!
討論生實踐總結(jié)報告篇3一、開題報告的主要內(nèi)容
開題報告的內(nèi)容主要包括:為什么會想到要討論這個課題;討論的特定對象是什么;通過討論,試圖實現(xiàn)什么;想弄明白的問題是什么;打算通過什么方法來驗證討論的假設(shè),為什么要用這個方法;詳細的時間支配和實施步驟怎樣(尤其是一開頭預備實施的步驟),需要哪些工具和資料;如何得到這些工具和資料;小組成員如何分工合作;討論會帶來什么成果;討論成果是討論報告、實物,還是其它;以及導師的建議和鑒定等。其中實施方案是開題報告的主要部分。
(一)課題名稱
課題名稱要精確規(guī)范。精確就是課題的名稱要把課題討論的問題是什么,討論的對象是什么交待清晰。課題名稱要簡潔明白。課題的名稱肯定要和討論的內(nèi)容相全都,不能太大,也不能太小,要精確地把討論范疇、討論對象與討論問題概括出來,讓人能夠從題目中看出要討論的重點與方向。
(二)討論背景
討論背景有的也稱“問題的由來”,即提出問題,闡述為什么要討論該課題。
(三)討論的目的和意義
討論的目的與意義,是指通過課題討論將解決什么問題或得到什么結(jié)論,而這一問題的解決或結(jié)論的得出有什么意義,也就是為什么要討論、討論它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指消失實當中存在這個問題,需要去討論,去解決,本課題的討論有什么實際作用,然后,再寫課題的理論和學術(shù)價值。這些都要寫得詳細一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。有時,也可以將課題的討論背景和目的意義合二為一。
(四)課題討論的目標
課題討論的目標也就是課題最終要達到的詳細目的,要解決哪些詳細問題。也就是本課題討論要達到的預頂目標:即本課題討論的目標定位。確定目標要緊扣課題,用詞要精確、精練、明白。
(五)討論課題的可行性
可行性論證是指課題討論所需要的條件,即討論所需要的信息資料(如上網(wǎng)和設(shè)計問卷等比較基礎(chǔ)的方法)、試驗器材、討論經(jīng)費、同學的學問水平和技能及老師的指導力量等。另外,,還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學校和老師關(guān)心等等。
(六)討論的內(nèi)容和難點
高中階段,討論學習課題討論的類型大致有科學試驗類型、讀書報告類型、社會調(diào)查類型和項目設(shè)計類型等。無論是哪種類型,都要有詳細的討論內(nèi)容和估計的討論難點。
(七)實施方案
實施方案是開題報告的核心部分,主要包括討論方法、討論方案及進度、時間安捧支配等。
(八)成員分工
開題時,要明確課題組每個成員在討論過程中所擔負的角色和應(yīng)完成的任務(wù),如組織協(xié)調(diào)、資料搜集和處理、撰寫報告、外出調(diào)查、拍
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