下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁關于五年級愛國作文集錦5篇五年級愛國作文篇1
愛國是什么?
愛國是飄揚的紅旗;
愛國是什么?
愛國是先驅的熱血;
愛國是什么?
愛國是高舉的手臂;
愛國是什么?
愛國是奇妙的旋律;
愛國事例,千萬之載!
我們恒久不會遺忘,
一九四九年的那天。
一位巨人俯瞰著世界,
全世界都聽到了他的聲音,
中華人民共和國成立了!
歷史畫卷,重新綻開!
萬里長城,泰山風光,
秦始皇陵,樂山大佛,
長江之水,黃河之流。
大好河山,祖國之榮,
華蜜生活,定要珍惜!
紅領巾在胸前飄揚,
愛國之心雄雄燃燒,
少先隊員的信念支撐著我們,
建設祖國,保衛(wèi)家園,
愛國之心,恒久不滅!
五年級愛國作文篇2
是誰,給了我們華蜜,給了我們今日,給了我們歡樂?又是誰,給了我們漂亮的家園?是我們的祖國母親,可愛的祖國母親!
自從我看了《今日我升旗》這一文后,知道了我們小學生要從小胸懷愛國之心。這篇文章,記敘了作者是一位老師。有一天,一位女孩稀里糊涂地走到老師辦公室,說,明天想讓她升旗。老師堅決地拒絕了,那個女孩叫房淑花。其次天,淑花沒有來上學。老師一問她家里,才知道,淑花家里經濟不怎么好,媽媽又得了重病,今日,淑花上山挖藥去了,她說她不上學了,家里缺錢,就要自己為媽媽找藥……但是,一個星期后的早晨,應當是淑花升國旗,但她沒來,換人了。沒想到,今日真正的升旗手來了……
這個故事讓我深深地感動了,我忽然心潮澎湃,思緒萬千。對于輟學的房淑花小摯友,我們靜默地祝福、祈禱著……房淑花是因家庭經濟困難才輟學的,但她的愛國之情永不變更,一個人不管自身有多大的困難但對祖國的熱忱不能變。因為祖國就像我們的母親一樣,關切我們。
我是一個酷愛祖國的小學生。在今年的一個冬天,天氣特別寒冷,我?guī)狭宋覝仂愕男∈痔?,上學去了。“?!敝宦犜绯可旄桧懥?,我趕忙放下書包,排好隊伍,走向操場?!罢玖?,向前看齊……”升國旗了,我這里才想起我戴了一副手套,不能戴著手套升旗,這樣對祖國不禮貌。我抓緊脫下手套,莊重地敬了隊禮,唱起了國歌?!岸Y畢……”直到聽到這兩字,我才放下手。用心站在那里唱國歌。
你們說,我是個愛國的小學生嗎?
同學們,讓我們胸懷愛國之心吧,讓我們把世界裝扮得更美麗,讓我們共同創(chuàng)建美妙明天吧!
五年級愛國作文篇3
或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過多了一份執(zhí)著,一份充滿在硝煙中的執(zhí)著。明澈的天曾一度被硝煙覆蓋,那執(zhí)著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執(zhí)著的心。。。。。。
濃烈的硝煙隨風而去,南京的天光明了,南京人民的心也光明了!
我無法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著虛幻色調的想象去幻想、去破壞那莊重的一刻,那賜予人的震撼來源于歲月,而歲月賜予我們的震撼又源于那些英雄。
人們常說,無論是任何事都會隨著時間的摩擦而削減它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個例外,它賜予人的震撼并沒有因為時間而遺失在時間的長河上,它的震撼在各代人心中日益增加,直至不斷的壯大。
我這一代或許真的與南京解放的時間相隔太久,可半個多世紀的歲月摩擦并沒有削減它在我心中的震撼與影響。
時間的許久并不重要,重要的是它的.精神的傳遞,每當我一次次去傾聽那悲壯的歷史,心中便會掀起那萬丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時,無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們如何去忍受,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人同日而語。
時間的關系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛國之情不會嬌,它依舊壯烈而又澎湃。戰(zhàn)士們那含淚的訴說令我凄然淚下,但在我們的心中更多的則是為祖國而傲慢,這種劇烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發(fā)出來,不帶任何的虛假,這不允許虛假。
英雄們將一個個在敵人眼中甚至在我們眼中的不行能變成了可能,這不是奇跡,而是由劇烈的愛國情感創(chuàng)建出來的!
真的,歲月賜予我們的震撼真的非常巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!
五年級愛國作文篇4
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原,名平,字原,出身于楚國貴族。后來楚齊聯合,攻打秦國。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報國,卻無力回天。最終投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武倒戈,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學森歷艱千辛萬苦,才最終回到祖國的懷抱。
事事證明,人民要有一個愛國的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應當像吉鴻昌一樣,為了維護尊嚴,找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人?!?/p>
讓我們“為國爭光,義不容辭?!弊屛覀儛巯?,酷愛國家,愛護國家。
讓我們的國家強大起來。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>
五年級愛國作文篇5
秋風拉起我的衣角,面前的那棵榕樹“沙沙”作響,強有力的樹枝差錯在一起,形成圓滑的樹冠。一片樹葉就這么在空中回旋,悄聲無息地落在樹根旁邊,落葉歸根哪。
得知姑父從美國回來的時候,我懷疑不解??晒酶覆⒉患庇诨卮鹞业膯栴},而是把我?guī)У揭粋€生疏的地方。那里的房子已經很破舊了,原本寬敞的院子也因為雜草叢生而顯得擁擠不堪。姑父彎下腰,把雜草漸漸拔去。待到他抬起頭來時,他的眼睛潮濕了:“你知道嗎?這是我生活過的地方,在國外的環(huán)境再優(yōu)越,可我不能遺忘我的家,我是肯定要回來呀!”
看著姑父像個不知道回家路的小孩,頭發(fā)被風吹的亂糟糟的,褲子上沾滿了泥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生院隊伍建設管理制度
- 售樓處周邊衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生室消防安全工作制度
- 幼兒園廁所衛(wèi)生工作制度
- 手衛(wèi)生相關管理制度
- 面包房前廳衛(wèi)生制度
- 學校醫(yī)務室衛(wèi)生制度
- 社區(qū)衛(wèi)生服務站內控制度
- 美膚店衛(wèi)生服務制度
- 基本所環(huán)境衛(wèi)生制度
- 工業(yè)互聯網安全技術(微課版)課件全套 項目1-7 工業(yè)互聯網及安全認識-工業(yè)互聯網安全新技術認識
- 2025至2030中國船舵行業(yè)項目調研及市場前景預測評估報告
- 海上風電回顧與展望2025年
- 地鐵春節(jié)安全生產培訓
- 預包裝食品配送服務投標方案(技術方案)
- 新型電力系統(tǒng)背景下新能源發(fā)電企業(yè)技術監(jiān)督管理體系創(chuàng)新
- 旅游景區(qū)旅游安全風險評估報告
- FZ∕T 54007-2019 錦綸6彈力絲行業(yè)標準
- 顱腦外傷的麻醉管理
- AED(自動體外除顫儀)的使用
- 2024年福建寧德高速交警招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論