新沂市幼教學科中心組（課程審議組）課程審議記錄表實施單位新沂市婦聯(lián)幼兒園班級34（結合實際情況對目標的調(diào)整）1.發(fā)現(xiàn)冬天和春天風景的不同，并嘗試用語言簡單表述出來。））用動作模仿動物蘇醒的樣子。3.知道春天是個萬物復蘇的季節(jié)，在音樂中感受春天里愉快的心情。））（結合實際情況對過程的調(diào)整）1.觀察圖片，回憶冬天的景象。））都迫不及待想和她一出去和春天跳個舞吧！（幼兒模仿春天的花嗎？的？2.觀察頁面初步了解動物在冬天的活動。――你們知道寒冷的冬天里,動物們都去哪兒啦！――冬天到了，有些小動物遷到溫暖的東西地方過冬了，有些小動物躲在洞里睡一整個冬天。二、春天的故事1.觀看視頻,了解春天小動物的活動。――冬天過去了，春天來了，雪融化了，天氣變暖和了，冬天躲在洞里睡覺的小動物就要醒來了，看看誰在喊它們起床呢？――小青蛙起床之后是怎么伸懶腰的？2.觀察頁面，初步了解春天的景象。――春天到了，春天是什么樣子的呢？――你在圖上看到什么？――春天到了，花兒開了，草地也在綠了，小動物們也出來玩了。課程審議原教案關于在音樂中感受春天里愉快的心情，活動準備無音樂，活動的過程后調(diào)整的葉沒有體現(xiàn)在音樂中感受春天里愉快的心情。理由課程審議記錄表實施單位新沂市婦聯(lián)幼兒園班級組織教師陸晶晶記錄人原稿修訂（結合實際情況對目標的調(diào)整）1.知道春天是花兒盛開的季節(jié)，初步感知迎春花和桃花的外形特征。））2.能在一定范圍內(nèi)涂色，能獨自完成桃花的涂色活動。））（結合實際情況對過程的調(diào)整）――昨天老師帶小朋友們?nèi)ビ變簣@里找春天了，））小朋友們找到春天了嗎？在哪里找到春天？小花小草――春天來了好多花兒都開了，幼兒園里變得漂亮起來了。――黃色的花是迎春花，粉色的花是桃花，這兩種花是春天最常見的花。――今天老師也帶來了迎春花，看一看，迎春花有多少片花瓣？――因為迎春花在春天里開放的比較早，像是為了迎接春天的到來，所以我們叫它迎春花，迎春花先開花后長葉子，花朵呈黃色，六瓣，香味清淡。――今天老師帶來了桃花，你們聞一聞有沒有味道？――桃花有不同顏色不同數(shù)量的花瓣，今天老師――請小朋友看看書的右圖，圖上有什么？――剛剛我們知道了，桃花有不同的顏色，你最喜歡哪種顏色的？――書上的桃花沒有顏色，你們想讓他們變得漂亮嗎？請給它們涂上你喜歡的顏色吧！簡要說明課程審議由于開展這個主題活動比較早，沒有桃花的實物，所以改用圖片給孩子看，在活動目標上加了一個情感方面的的目標。新沂市幼教學科中心組（課程審議組）課程審議記錄表實施單位新沂市婦聯(lián)幼兒園班級32（結合實際情況對目標的調(diào)整）1.學習兒歌，理解兒歌內(nèi)容學習，象聲詞“沙沙2.能愉快地念兒歌，唱歌曲，感受春雨帶給動植物的歡樂。））））（結合實際情況對過程的調(diào)整）――小雨點是個小畫家，小朋友們還記得小雨點））在綠葉上，玻璃上、車窗上畫出了什么嗎？――春雨是什么樣子的呢？春雨的雨點是大還是小呢！春雨落下時會發(fā)出什么樣的聲音？二、春雨的兒歌――看看這幅圖是晴天還是雨天呢？你怎么看出來的？――這是一副護外春雨圖，春雨沙沙沙，好多動植物都喜歡，猜猜，都有哪些動植物呢？――小草怎么了？青蛙在做什么？話。――小朋友們自己來念一念這首兒歌吧！三、春雨的旋律――春雨來到了人間，叫醒了小青蛙，小松鼠，澆灌了小草，小花，給我們帶來了歡樂，所以我們要用快樂的心情唱這首歌曲。新沂市幼教學科中心組（課程審議組）課程審議記錄表實施單位新沂市婦聯(lián)幼兒園班級組織教師陸晶晶記錄人343.29（結合實際情況對目標的調(diào)整）2.在點數(shù)的基礎上，嘗試相同數(shù)量的配對，體驗））數(shù)學活動的樂趣。3.能根據(jù)點子的數(shù)量給相應的花朵涂上顏色，能在指定范圍內(nèi)涂色。））2.積木、雪花片、油畫棒若干。3.涂色作業(yè)單。（結合實際情況對過程的調(diào)整）――小朋友們，老師這里擺了一些東西，一起來））――如果我想知道這里有多少積木，你們有多有什么辦法幫我嗎？――小朋友們自己數(shù)一數(shù)雪花和油畫棒各有多少，然后填在這個表格上。――小朋友們都數(shù)對了，真棒，現(xiàn)在老師要再請你們幫一個忙，王老師從花店里買了四束花，每束花里的花朵數(shù)量不同，分別插在四個花瓶里。――現(xiàn)在王奶奶記不得哪一束花插到了哪個花瓶里，你們有什么辦法幫他嗎？――我們一起來數(shù)一數(shù)，左邊藍色包裝紙里有幾朵花？――再來數(shù)一數(shù)，右邊第一瓶花有幾朵花。――剩下的由小朋友們自己完成，用剛剛的方法先數(shù)一數(shù)，右邊包裝紙里分別有多少朵花，在數(shù)一數(shù)右邊花瓶里分別有多少朵花？再把數(shù)量一樣多的用線連起來。已經(jīng)連過線的就不用再數(shù)了。三、數(shù)一數(shù)，涂一涂――現(xiàn)在我們來做一個游戲。老師為每個小朋友準備了幾張有花朵的畫紙。數(shù)一數(shù)，上面有幾朵花。新沂市幼教學科中心組（課程審議組）課程審議記錄表實施單位新沂市婦聯(lián)幼兒園班級（結合實際情況對目標的調(diào)整）1.知道春天是個多雨的季節(jié)，在音樂中體驗春雨的溫暖和濕潤。））））（結合實際情況對過程的調(diào)整）））――春天來了，小雨點變成了小畫家，它拿起畫筆開始畫畫，一起來看看小雨點在哪里畫了什么？――雨點在哪里畫畫了？――小雨點在玻璃上和