幼兒園教案《慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》_第1頁(yè)
幼兒園教案《慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》_第2頁(yè)
幼兒園教案《慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》_第3頁(yè)
幼兒園教案《慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》_第4頁(yè)
幼兒園教案《慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)幼兒園教案《慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作、樂(lè)于游戲、踐行環(huán)保的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)、美滿難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參加的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的"六一'兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。

活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一'系列活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作、樂(lè)于游戲、踐行環(huán)保的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)、美滿難忘的"六一'兒童節(jié);使孩子參加的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一'活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。

體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)合作樂(lè)于游戲參加環(huán)保健康成長(zhǎng)

活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境〕、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。

2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參與活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)備。

活動(dòng)內(nèi)容及要求

本次"六一'兒童節(jié)活動(dòng)以競(jìng)賽和展示的形式進(jìn)行,分別為:班級(jí)集體舞競(jìng)賽、民間游戲評(píng)比、單項(xiàng)技能競(jìng)賽;優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、愛(ài)好班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書(shū)展示等。

〔一〕競(jìng)賽活動(dòng):

1、中心幼兒園班級(jí)集體舞競(jìng)賽:

〔1〕目的:通過(guò)參與集體舞展示表演,培育學(xué)會(huì)合作,有集體榮譽(yù)感以及對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好和表現(xiàn)力。

〔2〕要求:每班預(yù)備1個(gè)集體舞,節(jié)目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動(dòng)作整齊、到位。

〔3〕評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

從參賽的10個(gè)集體舞中評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);

2、民間游戲評(píng)比:

〔1〕目的:通過(guò)民間游戲評(píng)比,深層次挖掘民間游戲獨(dú)有的文化底蘊(yùn),創(chuàng)新游戲形式與方法,在傳承創(chuàng)新進(jìn)展中不斷拓展。

〔2〕要求:選擇適合本班年齡的民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,依據(jù)游戲需要確定參加人數(shù),服裝搭配、道具運(yùn)用符合游戲特點(diǎn)等。

〔3〕評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

3、單項(xiàng)體能競(jìng)賽:

〔1〕目的:通過(guò)技能競(jìng)賽,進(jìn)一步熬煉孩子身體的協(xié)調(diào)技能,健康體魄,加強(qiáng)孩子參加健身的愛(ài)好。

〔2〕要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規(guī)定的時(shí)間看誰(shuí)拍得、跳得最多。

〔3〕評(píng)獎(jiǎng):拍皮球:取前6名;跳繩取前6名?!捕痴故净顒?dòng):

1、優(yōu)秀集體舞展示

〔1〕目的:通過(guò)優(yōu)秀集體舞展示,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好和表現(xiàn)力,培育幼兒合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。

〔2〕要求:推選幾個(gè)優(yōu)秀的集體舞進(jìn)行展示,體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)。

2、優(yōu)秀民間游戲展示

〔1〕目的:通過(guò)民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創(chuàng)新進(jìn)展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位。

〔2〕要求:將賽后優(yōu)秀民間游戲展示,表達(dá)民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,依據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。

3、愛(ài)好班成果展示

〔1〕目的:通過(guò)活動(dòng),讓全體師生享受愛(ài)好班活動(dòng)的教育成果,凸現(xiàn)孩子的進(jìn)展性格,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。

〔2〕要求:

閱讀組:閱讀、講故事等2個(gè)節(jié)目;聲情并茂,表現(xiàn)力強(qiáng)。

電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂(lè)曲;彈奏嫻熟,旋律流暢。

舞蹈組:2個(gè)集體舞蹈;人數(shù)不限,節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動(dòng)作到位,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

手工組:現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝創(chuàng)意制作;預(yù)備各種材料,推選8名孩子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作。

繪畫(huà)組:主題為"我們只有一個(gè)地球'幼兒環(huán)保作品,2塊展板。

4、環(huán)保作品展示

〔1〕目的:關(guān)注四周,喜愛(ài)生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽?!?〕要求:全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實(shí)物、環(huán)保繪畫(huà)作品展示〔每班各1件〕

5、中心各大班圖書(shū)制作賽后優(yōu)秀作品展示。

〔1〕目的:通過(guò)活動(dòng),將環(huán)保理念付諸行動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)節(jié)。

〔2〕要求:在大班競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行呈現(xiàn)展示。

要求:邀請(qǐng)園、班家委會(huì)成員及參加演出的幼兒家長(zhǎng)參與。

活動(dòng)時(shí)間:

5月16日6月1日

說(shuō)明:競(jìng)賽活動(dòng)〔除體育技能競(jìng)賽外〕在5月份結(jié)束,展示活動(dòng)在6月1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論