版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
自信·團結(jié)
劍河縣第四中學(xué)9(6)班主題班會自信篇:自信又叫自信心,是相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心理,是對自己力量的充分肯定。什么是自信?
如果你現(xiàn)在打開布魯金斯學(xué)會的網(wǎng)站,就會發(fā)現(xiàn)在該學(xué)會的網(wǎng)頁上發(fā)現(xiàn)一句格言:不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。
自信心的重要性:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。信心可以改變惡劣的現(xiàn)狀,使我們充滿激情去笑對困難,過關(guān)斬將,實現(xiàn)理想。即使在最困難的時候,仍能保持樂觀奮進的拼搏精神。可以說,人的一生取得的任何一次成功,都是伴隨著自尊自信取得的。那么如何培養(yǎng)自信心呢?A、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。B、給自己一個微笑。C、學(xué)會積極的自我暗示。D、學(xué)會自我激勵。E、感受別人的欣賞。F、成功的體驗。H、充實自我,提高自身素質(zhì)?;顒右唬含F(xiàn)在請同學(xué)們拿一張紙寫出自己的優(yōu)點,多多益善。懂得欣賞別人。我最欣賞——————同學(xué)的勤奮,具體表現(xiàn)在—————我最欣賞——————同學(xué)的機智,具體表現(xiàn)在—————我最欣賞——————同學(xué)的愛心,具體表現(xiàn)在—————我最欣賞——————同學(xué)的勇敢,具體表現(xiàn)在—————我最欣賞——————同學(xué)的細致,具體表現(xiàn)在—————我最欣賞——————同學(xué)的謙和,具體表現(xiàn)在—————我最欣賞——————同學(xué)的韌勁,具體表現(xiàn)在—————我最欣賞——————同學(xué)的正直,具體表現(xiàn)在—————在我們班,如果以欣賞的眼光看人,每個同學(xué)都有自身的長處,讓我們在欣賞別人的同時,交流所獲得的積極而豐富的情感體驗。激勵小語贈同學(xué)。要求:為同學(xué)們設(shè)計一個鼓舞人心的口頭語,并寫在紙片上。如:A、先相信自己,然后別人才會相信你。B、哪怕是最果斷的人,只要他失去自信,也會變成懦夫?;顒佣簣F結(jié)篇:團結(jié)——成功的基礎(chǔ)每一個人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。所以說并不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。一個人的智慧和力量是有限的。但是,如果把個人的智慧和力量融入集體之中,就會變成取之不盡,用之不竭的集體智慧和力量;創(chuàng)造出非凡的成就。俗話說:“沒有土壤,泰山不能成其大;沒有細流,河海不能就其深?!备邩谴髲B是由一磚一石砌成,集體由一個個的個人組成,個人組成集體,集體有力量,可是這要依賴每一個人的力量匯集而成;集體有智慧,可是這智慧要依賴每一個人的聰明才智。集體是溫暖的大家庭,這溫暖也同樣來源于每個成員獻出的愛心.
一根筷子輕輕一折就會被折斷,十根筷子牢牢抱成團。個人不能脫離集體,集體需要每個人的支持。這正如滴水與大海;二者輔車相依,缺一不可。良好的集體就像一個溫暖的大家庭,能給人以關(guān)心和幫助。是每個成員獲得戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和力量的源泉;良好的集體是陶冶個人情操和品格的熔爐,是人們之間建立、發(fā)展和鞏固純真友誼的橋梁和紐帶;良好的集體更是個人成才、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件,是個人聰明才智施展的活動舞臺和廣闊天地。
自由發(fā)言時間:怎么樣組建一個團結(jié)的集體我的意見:一.同學(xué)間的互助互愛。這是班級這個大家庭必不可少的一點。其實,只要每一個人獻出一份愛心,擁有一份真心,拿出一份熱心,就可以造就一份溫暖——溫暖自己、溫暖別人、溫暖集體。熱愛自己的集體,是每一個在這個集體的人應(yīng)盡的義務(wù);真誠地接受集體中的每一個成員,是履行這項義務(wù)的基礎(chǔ)。別人有了困難,應(yīng)該義不容辭地去幫助他;要有集體榮譽感,肯為班作貢獻。當(dāng)班被學(xué)校表揚時,我們應(yīng)該感到光榮,繼續(xù)努力;當(dāng)班被學(xué)校批評時,我們應(yīng)感到羞恥,自我檢討,改正錯誤。二.為集體服務(wù)、為集體爭光。這會使班集體團結(jié)得到升華。同學(xué)們要樂意為班集體服務(wù),才有可能爭光。如果一個學(xué)生眼里沒有自己的班集體,只愛顧著自己的事,對做出損害班集體榮譽的事毫不在乎,為班集體干點事覺得吃虧……說到底也是自私。希望我們班的同學(xué)們剔除自私心,用一顆真誠的心愛著自己的班集體,讓這盤沙凝聚起來!
三、相互尊重、加強合作。如果我們再去歧視同學(xué),那么我們就不會有一個團結(jié)友愛的集體,我們就不會再一起進步,我們能同在一個班集體,這是我們的緣分。我們應(yīng)該珍惜這份緣分,珍惜這份友誼。我們應(yīng)該團結(jié)互助,一起努力向前!讓所有人都知道9(6)班是一個團結(jié)的大家庭!集體是大眾力量的凝聚,集體是聰明才智的結(jié)晶,集體的成敗取決于每一個個體。我們只有熱愛集體,團結(jié)合作才能發(fā)揮自己的作用。我們班才有凝聚力,否則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房間改造施工方案(3篇)
- 景區(qū)門票銷售信息發(fā)布制度
- 罕見腫瘤轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究從實驗室到臨床
- 食品公司規(guī)則制度
- 2026廣東中山市阜沙鎮(zhèn)阜沙中學(xué)、阜沙中心小學(xué)、牛角小學(xué)招聘非編教師7人備考題庫及完整答案詳解
- 2026年吉安市白鷺洲中學(xué)面向高校招聘教師15人備考題庫有答案詳解
- 2026屆山東省濟寧市鄒城市高二生物第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析
- 銷售獎勵政策制度
- 2026天津南開大學(xué)部分科研助理崗位招聘備考題庫及參考答案詳解1套
- 裝飾公司收款與財務(wù)制度
- 旅游景區(qū)旅游安全風(fēng)險評估報告
- GB/T 27728.1-2024濕巾及類似用途產(chǎn)品第1部分:通用要求
- 中建三局工程標(biāo)準(zhǔn)化施工手冊(安裝工程部分)
- FZ∕T 54007-2019 錦綸6彈力絲行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- DZ∕T 0148-2014 水文水井地質(zhì)鉆探規(guī)程(正式版)
- 中國礦業(yè)權(quán)評估準(zhǔn)則(2011年)
- 空調(diào)水系統(tǒng)設(shè)備的安裝
- 基于流行音樂元素的動畫電影娛樂性研究
- 讀書分享讀書交流會 《鄉(xiāng)村教師》劉慈欣科幻小說讀書分享
- iso9001質(zhì)量管理體系-要求培訓(xùn)教材修訂
- 法人變更轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
評論
0/150
提交評論