《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的正向功能，即顯性正向功能，這一功能也被稱為（ ）

A.教育的社會(huì)功能

B.教育的個(gè)體謀生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本體功能【答案】DCH10J6I2L2R4Q10A3HG8F2M7V8I8D1Q5ZC2S5J3D2F4E4I32、學(xué)校的人際關(guān)系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCH2F1Q4Q5M6E3X6HA1T2Y8E5O1R3P9ZF6A5R3P6G6O8K73、我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容的“主旋律”是（）。

A.愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想

B.愛國(guó)主義、集體主義和勞動(dòng)教育

C.愛國(guó)主義、集體主義和理想教育

D.愛國(guó)主義、勞動(dòng)教育和理想教育【答案】ACI9M10L6K9A2B7Z10HX8C4U9I8C3G1T7ZW4M4R5M5W10F3I14、格式塔心理學(xué)派對(duì)心理學(xué)的最大貢獻(xiàn)，是他們提出的

A.觀察學(xué)習(xí)理論

B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論

C.頓悟?qū)W習(xí)理論

D.有意義學(xué)習(xí)理論【答案】CCT6Q2N5C10W1A8U6HE8B3U7L4O9Q1H5ZZ10J10I1O3Y7Z5R85、在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中，行為問題管理屬于（ ）

A.教學(xué)行為

B.管理行為

C.主教行為

D.助教行為【答案】BCD6Q5U3L5G9P5V1HS3K4A3P7A5P4L4ZM3Z8V10P4C4X8M66、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為（）。

A.肝吸蟲卵

B.血吸蟲卵

C.肺吸蟲卵

D.姜片蟲卵

E.以上均不正確【答案】ACX8M3V7W2E6C6P9HX2V4J9E7L3J9C8ZC6G2Z10W6B1C7A37、從學(xué)生的社會(huì)地位來看，學(xué)生在教育過程中應(yīng)處于（）。

A.從屬地位

B.主導(dǎo)地位

C.主體地位

D.邊緣地位【答案】CCX8W8E2L5B7I1N9HJ7N8S7B6V9E10C6ZO4E4W3E2D5O4K88、教師是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（）。

A.強(qiáng)制作用

B.輔助作用

C.主導(dǎo)作用

D.中介作用【答案】CCH1S4X5F1T3H9N2HN6Z5C8Z2U8Y3L7ZG7D6R2Z4A7M7P69、高中階段思想政治教育的特殊任務(wù)是（）。

A.解決認(rèn)識(shí)問題和價(jià)值問題

B.度過“危險(xiǎn)期”

C.解決青春期問題

D.解決學(xué)業(yè)問題【答案】ACK6Y9G4H2T2G8K7HH7S10I10P3K1S7J9ZT7I10W9U8U7N6U510、在操作技能的學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)肌肉運(yùn)動(dòng)感覺變得較清晰準(zhǔn)確并成為動(dòng)作執(zhí)行的主要調(diào)節(jié)器時(shí)，技能的學(xué)習(xí)就進(jìn)入（）。

A.熟練

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCP3C2L2V4R3L9M1HB8P6K2U3M1X5A4ZS6S10Z10P7R2A8V811、過氧化物酶染色呈陰性的細(xì)胞是（）。

A.單核細(xì)胞

B.淋巴細(xì)胞

C.中幼粒細(xì)胞

D.中性分葉核細(xì)胞

E.早幼粒細(xì)胞【答案】BCZ9V10I1S8I10V7K1HS6M3T10Z6F2S2S9ZV5H1Y9V1V4Q9T812、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問【答案】CCJ6M10C5T2Y10X1O1HC7A1N7L1V10X5N5ZZ4T5X6J5Y9S10O413、1776年，在德國(guó)哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCG5P3P10H5K1Y1Y7HK10K6G5H5Q3T9L2ZT1D6L2C6S9R6X714、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于（）。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.程序教學(xué)

C.個(gè)別化教學(xué)

D.接受學(xué)習(xí)【答案】DCM6G2V2A3T3G8M4HJ7G3O4Y9V4A5W4ZQ1J6W3Q9A6A3X815、下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習(xí)?()

A.小孩到一-定年齡變聲

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一塹長(zhǎng)一智【答案】ACZ2O1H3J5B4G1Y4HN8S10B6C3C5N3X3ZD1K4Q4T2O1V9U416、因?yàn)樽裱瓊鹘y(tǒng)習(xí)俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）。

A.目的型失范行為

B.價(jià)值取向型失范行為

C.情感型失范行為

D.傳統(tǒng)型失范行為【答案】DCE10K8D9C10Y10Q1C4HV3P5G3N10Z9H3Z8ZC4T6U6N3X7A6T517、從學(xué)生的社會(huì)地位來看，學(xué)生在教育過程中應(yīng)處于（）。

A.從屬地位

B.主導(dǎo)地位

C.主體地位

D.邊緣地位【答案】CCB6T9P1R4A7B3V9HO3R4N6G3P3A10B4ZN8H7P4O1O2P1A718、一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是美國(guó)教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》，該著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCM7G5A6R2C1E8B8HI9I1L4G4A10I4X7ZN4L10D3R6I9N8H219、美國(guó)教育心理學(xué)家桑代克編寫出版的《教育心理學(xué)》時(shí)間是（）。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCV1D8Z10F3I1N10S8HB6I3Q10Y3L1L7E5ZZ8K9A5K6L8U10Z820、下列關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.決定受教育權(quán)

C.制約教育結(jié)構(gòu)變化

D.決定教育目的【答案】DCG5S6S8M7I1T6G10HE9A9I10E5Y1C4M8ZB6A2V7C6J6Q10C321、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACE5U8S7C1V1M6O5HT2A5Y4L8G8B1H7ZD10I10V1G3I1B7U522、素質(zhì)教育的重點(diǎn)是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性

B.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】DCE1H7H5N7U7C2I10HK7Q2I10F9N3R9D5ZD7R5N10T1P3B5S723、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（）。

A.熟悉教材

B.以多種形式創(chuàng)造問題情境并貫穿始終

C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

D.了解學(xué)生【答案】CCJ8Q1M7N2I10K6N3HV9M10V8P2E6K4G4ZB1L5V4W1O8H2M524、關(guān)于個(gè)人自己認(rèn)知過程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些過程的能力，即對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，在心理學(xué)上稱為（）

A.認(rèn)知策略

B.認(rèn)知能力

C.基本認(rèn)知

D.元認(rèn)知【答案】DCL6U6V9Y10W5K9D9HS8V10C7P10U1V7B7ZW2E3Q8U5S7E2S225、在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教學(xué)工作

D.科研工作【答案】CCN8M5L5M8S5G4V9HM9A3U9O6I2E10X7ZG3J6I3G6D1I4W126、皮亞杰認(rèn)為，7至11歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.形象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】BCX6D9F2O7X1G8N8HY2H1M4J10P2M3R10ZO10H8M9N2Q7X9I1027、我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制屬于（）。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.分支型學(xué)制

D.階梯型學(xué)制【答案】CCC4V7J6Z10U7T5W4HX9U3O10J10Q7T5R5ZV6O8E7V9Y5S7I428、提出需要層次理淪的心理學(xué)家是（）

A.弗洛姆

B.羅杰斯

C.馬斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCI5Q6K2I10S1A1R5HX10T5N3C1D6G7A6ZP9Y2F8W8Z7X6A929、學(xué)生是教育活動(dòng)的（），要發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。

A.內(nèi)因

B.客體

C.外因

D.主體【答案】DCQ1G4Z2K2C7S5S10HA7H4G6X3I1H5X1ZQ10A3K5A7L6B8E330、患者女，48歲，重癥外傷，導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥，血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用（）。

A.萬古霉素

B.慶大霉素

C.亞胺培南

D.復(fù)方新諾明

E.環(huán)丙沙星【答案】ACR7V3S4P10S4L9Y3HB7V1M7Z6I5H10G8ZJ3U8D9W3J6J8D631、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCV9L4D2N4I1Y7G4HC8J5Z6T5T10E9M9ZQ10X10H1T8W5I1Y832、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是（）。

A.示范性

B.復(fù)雜性

C.職業(yè)角色的多樣性

D.長(zhǎng)周期性【答案】CCB4L4X5L6J5H2Y9HG1J10Z1I2D8K7A8ZV8G6T7N9H4X10J1033、“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”，這句話的提出者是教育家（）。

A.赫爾巴特

B.皮亞杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCQ4D8A6C3J4I9W5HO1N6L5N4I7U7P7ZF10T4C3E8U4X3E734、我國(guó)目前的學(xué)制屬于（）

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學(xué)制

D.三軌制【答案】CCV8T9Q7C5P6D3T6HH7T3O6F6A10D10H1ZM2K5J1W6P10Q4E635、被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齊

D.斯塔弗爾比姆【答案】BCR3E9X8C3E2W2Q5HI9W9O2L1R9K8V9ZG10G2W8O2Y7J10O936、1939年提出以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫的教育學(xué)的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACC10F9T9Y4N2L4P5HT6F6V5D2H2X1P2ZZ7G8V4K2G5I7K837、在西方，被公認(rèn)為科學(xué)教育心理學(xué)奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德【答案】BCI5I6D1E3G3K10T4HV10T7A1Y10G1O2W10ZF5O6L3Q2R3F10C738、我國(guó)目前的學(xué)制屬于（）

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學(xué)制

D.三軌制【答案】CCV10C3S9F6I4X7L2HA2S7T8F4P6S7R10ZA1K10O5C1M4Z9L1039、《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.理論聯(lián)系實(shí)際原則

D.循序漸進(jìn)原則【答案】DCF10A7G7A8Q8Q4M1HZ4L8W9I2Y2D2E6ZO9W3D7W3J2Y7C240、學(xué)校的校風(fēng)屬于（ ）

A.物質(zhì)性隱性課程

B.觀念性隱性課程

C.制度性隱性課程

D.心理性隱性課程【答案】BCT10N7O7J6L7O1Y1HT1J5J9P4J4D10F3ZN2Q6A1C1X4T1J141、炭粒廓清試驗(yàn)常用來檢測(cè)（）。

A.中性粒細(xì)胞功能

B.巨噬細(xì)胞功能

C.NK細(xì)胞功能

D.B細(xì)胞功能

E.T細(xì)胞功能【答案】BCA7U7N2U4C3K1L10HD4Y2K4T2Q5M10N1ZE3D7Y5B9I7J3E942、下列關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.決定受教育權(quán)

C.制約教育結(jié)構(gòu)變化

D.決定教育目的【答案】DCB7J9C4O8E3H8S7HN1A10O1M7B5D8K8ZM10I3X6K10R8C4V543、“白版說”的提出者是（）。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】BCN4K8H8R9R1S5P2HE6I3J6W8G6S3U7ZD1X9B10T7S8W9G444、新生兒室爆發(fā)膿毒血癥，濃汁標(biāo)本經(jīng)涂片革蘭染色鏡檢發(fā)現(xiàn)葡萄球菌。為確定該菌是否有致病力，應(yīng)檢查（）。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.觸酶

D.血漿凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCH10J10U7I4K4E10Y5HK7F6G3D9O2E3L5ZZ3Z9Q8D10A1A6E345、加涅的學(xué)習(xí)理論中最核心的內(nèi)容是

A.學(xué)習(xí)過程學(xué)說

B.學(xué)習(xí)條件學(xué)說

C.學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)學(xué)說

D.學(xué)習(xí)結(jié)果學(xué)說【答案】BCO10E9X7I10V2R5Z6HK6J2R8Z5M4Z1G4ZR5J5M2D1A4O2V946、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問【答案】CCO2X5X9M8G9E4N5HK4K9A8J5G5N4R1ZN4J9A7K5B10H10T847、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACL7D7I5G3I2L2P2HN4Q4V3G4N1Y10W9ZD3O10E1S6E8F6I948、向漢武帝提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，并建議實(shí)行思想專制主義的文化政策和選士制度的思想

A.王充

B.鄭玄

C.董仲舒

D.楊雄【答案】CCL2W10L2Y1W7A4F6HN5A1L7R3L1C1Q4ZB8X6R1N4W2K9C549、下列不屬于課外活動(dòng)的是(

A.社會(huì)活動(dòng)

B.科技活動(dòng)

C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

D.選修課【答案】DCC7R10G7H6D1I3O10HH2F9T3E5V3O1L6ZC7E5A7M4H4G5D1050、“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACN10I4E7V8W4U5J6HO3W4K3M2Q2Q5A5ZS8C5O5Y3M6P8U451、鎂的主要生理功能為（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】BCX7Z8M4T5K2J7S7HC4Y1G2U7C8F2F6ZV2B1F7Q6M5H2B652、馬斯洛將認(rèn)知、審美的需要列入下列哪一種需要中？（）

A.生理的需要

B.自我實(shí)現(xiàn)的需要

C.歸屬于愛的需要

D.安全的需要【答案】BCC6O10J9E9T7K7Y4HS2W8W9T10X7G4Q2ZH5M10X3U5W3S1J253、評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是（）。

A.課程計(jì)劃

B.教學(xué)大綱

C.考試用書

D.教科書【答案】BCM7F2A8V8V3F9S2HA4I5G8S7K9L1T8ZT5V5X5K1T8I3H154、被社會(huì)一定權(quán)力機(jī)構(gòu)確立并要求所屬各級(jí)各類教育都必須遵循的教育目的是（）

A.價(jià)值性教育目的

B.正式?jīng)Q策的教育目的

C.功用性教育目的

D.發(fā)展性教育目的【答案】BCG2L8J8P5T4Z8Z7HV6S9E10A3Q2W4H6ZG7Y6E6Z6X10B1Z755、“一把鑰匙開一把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACC10V9W4R1D4Q7G4HP6I4A9Z10K7H2B2ZK2T7J3E9F2G8M256、以個(gè)人好惡，興趣愛好為聯(lián)系紐帶，具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。

A.非正式群體

B.正式群體

C.聯(lián)合群體

D.松散的群體【答案】ACL3V7R6W7V9W3Z7HM4S7A3T7J10J5M8ZF5H10E1J3J3Y5H457、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。

A.溫故而知新

B.學(xué)而時(shí)習(xí)之

C.近朱者赤近墨者黑

D.書山有路勤為徑【答案】ACS8P4M3W6I3D7A2HK1U4Q9P4M3L1C6ZY7A4Y2J9N1H9U758、為達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為（）。

A.教學(xué)模式

B.教學(xué)策略

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)過程【答案】BCD2L7Z10Y2J1L5G8HZ4Q5I4U5I10S1R9ZS2Q6U8W1E4G4F559、教學(xué)過程中最基本的部分是（）

A.布置課外作業(yè)

B.講授新教材

C.檢查復(fù)習(xí)

D.鞏固新教材【答案】BCB8O7N7S2Y7X7A9HM5N6Q4H1L1J5A5ZL6J7V2C8T7K8A960、最早把課程用作教育科學(xué)的專門術(shù)語的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.博比特

C.泰勒

D.斯賓塞【答案】DCH1Z2Q3X6M3Z4J6HI5V4M3K9P4A5A6ZI6Y7J1R10C6F10B461、個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答的認(rèn)知方式為（）。

A.場(chǎng)獨(dú)立

B.場(chǎng)依存

C.輻合型

D.發(fā)散型【答案】CCP9Y2F2F8O4R7Z4HT10G1R9H7Y1J8R2ZJ10B9J3K5V2S8Z562、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是（）

A.對(duì)教師的研究

B.對(duì)校長(zhǎng)的研究

C.對(duì)活動(dòng)的研究

D.對(duì)學(xué)生的研究【答案】DCO3X5M8M6D5G9G6HE7C4I2L5Q1X7D1ZD7N8L8T9C1L6N663、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCK1C2W2J8M5A3O6HW8K8B3I10X1U1W1ZS9D4E6C4F5A5P564、下列表述中，不符合獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰使用要求的是（）。

A.獎(jiǎng)懲要公平、公正，合情合理

B.獎(jiǎng)懲不能由教師個(gè)人拍板決定

C.對(duì)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表揚(yáng)、少處分

D.獎(jiǎng)懲結(jié)果要在一定范圍內(nèi)宣布，不能只限于本人知道【答案】CCT4X8F9S9G5F10O2HS9S9U5S1L5W4A7ZS7Q1A10X2Z3R4U865、免疫比濁法可用于（）。

A.測(cè)定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測(cè)定

C.可溶性細(xì)胞因子測(cè)定

D.T細(xì)胞亞群測(cè)定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗(yàn)【答案】BCL2S6E4U8Y6A3N2HZ4Y3K8B8Q3E1Z7ZK8X4W9M6C6O6Q266、德育過程的基本因素中，基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACI7S3D8E3S9C5F1HC10F2W1U9U3D1D10ZE8Y5R2R5A7M6C767、通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是（）。

A.直接強(qiáng)化

B.正強(qiáng)化

C.負(fù)強(qiáng)化

D.間接強(qiáng)化【答案】DCV6D2H10K1E5X10N1HB8J8M5Y6J8S10S6ZJ10U7J2G3R5U6M368、技能是一種（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活動(dòng)方式【答案】DCV2N9J2F5Q2R8B4HA8E3S4X10C2Y3K5ZU8Z10G10N7R3S9O769、影響血藥濃度檢測(cè)結(jié)果的主要因素不包括（）。

A.胃腸道的功能

B.制劑的工藝

C.不同的給藥方式

D.標(biāo)本采集時(shí)間

E.藥物的劑型【答案】BCA8W8U9N4H3Q4L7HH3I7G1Z6K3X6P9ZS4B8R3I8S5P4Y770、患者男，30歲。20天前行腎移植手術(shù)，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細(xì)胞增多。

A.Ⅲ型超敏反應(yīng)性疾病

B.Ⅳ型超敏反應(yīng)性疾病

C.Ⅱ型超敏反應(yīng)性疾病

D.Ⅰ型超敏反應(yīng)性疾病

E.Ⅴ型超敏反應(yīng)性疾病【答案】BCW9L9X5P2U6C5V9HK8R3L3C5M2Q4T1ZA4T5E8R4T7V5A1071、單軌學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。

A.英國(guó)

B.德國(guó)

C.俄國(guó)

D.美國(guó)【答案】DCI4V4O7N8W5U4O8HD5X2F4E2H1U8L1ZC5Y6P7S10M3G10V972、歐洲歷史上最早的教育學(xué)著作是（）。

A.《理想國(guó)》

B.《大教學(xué)論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》【答案】CCY6J5D9C2W1G5N2HD1C9G9S1S10S5C9ZV5A2N2W8A2Q3S573、工業(yè)社會(huì)教育的特征是（）

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的復(fù)雜程度越來越低

D.教育的理論自覺性越來越低【答案】ACH7S10L4L9H2U5G8HA8R4D5C2A6H8Y3ZC4I1F1N2V6G4O974、從評(píng)價(jià)的功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類型可分為（）。

A.形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)

B.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)

D.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)【答案】ACS3O5Q5B3Y2E6D4HU7Z1G9A10Q6G5D5ZA2I5F5E3Z9V9S275、一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場(chǎng)獨(dú)立性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.歷史

D.法律【答案】BCI3E4T3C10U1D4Z8HF10P10F3N2C7N1K6ZP6P3N9W2K7V2T976、雅典和斯巴達(dá)兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)【答案】BCS8C1V3I1P4C1N8HG8Z10D5K2D8J4J6ZC10D2T2A2T2P10Z377、在1951年提出“范例教學(xué)”主張的是（）。

A.赫爾巴特

B.瓦*根舍因

C.懷特海

D.克伯屈【答案】BCL5K9X7C8K3F2H10HY3I3K6W5X6Z2C1ZA7L4W3F3H10M5M678、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實(shí)驗(yàn)室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.不是超敏反應(yīng)

B.Ⅲ型超敏反應(yīng)

C.Ⅳ型超敏反應(yīng)

D.Ⅱ型超敏反應(yīng)

E.Ⅰ型超敏反應(yīng)【答案】BCZ10W6L2N10T8H1N7HC9C8F8M2U5S5H8ZJ1L6A7L2K4Z10X579、哪個(gè)過程屬于問題解決（）

A.吃飯穿衣

B.猜謎語

C.漫無目的地幻想

D.回憶手機(jī)號(hào)碼【答案】BCH1V8O3I8N8W8E3HN1B2G8V6U7M9W2ZT6S7H4T8R2I1B980、師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成的關(guān)系為（）。

A.授受關(guān)系

B.民主平等的關(guān)系

C.相互促進(jìn)的關(guān)系

D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系【答案】ACO2R7U4K1N4W4N3HF4X2H4V10L6I3D6ZH2K9P7X5D9K8C281、下列哪項(xiàng)屬于真正的創(chuàng)造？（）

A.魯班發(fā)明鋸子

B.高斯少年時(shí)做數(shù)字1~100的連加

C.找到遠(yuǎn)古時(shí)期的化石

D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACJ1F7S5Z2T2J6X10HI10H9C10O2U3S5K1ZW8Z1D3A6F7I7B682、社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在（）。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.少年期【答案】DCI8L6W2J5E6Q10X2HI8T9C10W6A9T2Y8ZX8X6S9A7N6C1A783、最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是（）。

A.道爾頓制

B.哈里斯制

C.巴達(dá)維亞法

D.特朗普里制【答案】ACB1J3M5K6C2H4K7HH8G5O8C8G4Z5S5ZX4U5U10Q7P8T1F984、教育通過開發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的社會(huì)化，引導(dǎo)人的社會(huì)實(shí)踐，不僅使人能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，而且能夠推動(dòng)社會(huì)的改革與發(fā)展，這體現(xiàn)了教育的（）。

A.社會(huì)變遷功能

B.社會(huì)流動(dòng)功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACL2F4B10W4J1C10Y9HN7Q8M3R10X9H3G5ZA10T9S7D7L6C10S685、“三個(gè)和尚沒水喝”表現(xiàn)的是社會(huì)心理效應(yīng)的()。

A.社會(huì)助長(zhǎng)

B.社會(huì)惰化

C.群體極化

D.從眾【答案】BCQ6U4S7H2S4O1M3HM4G7Y5Q10T3R9T5ZD9P1H7R7L3Z7T986、在對(duì)教學(xué)活動(dòng)清晰認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是（）

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)思想

D.教學(xué)模式【答案】ACG7M7X10D10K10J3E4HY6T3H9O5F3R5V9ZA1M6Q9F5Y6O7G687、一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場(chǎng)獨(dú)立性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.歷史

D.法律【答案】BCM1J6F3K5D7Q10W7HI6C5N9B1S1I6K1ZI6O5B4A1J6H10T588、運(yùn)用現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)手段，比較系統(tǒng)地研究教室內(nèi)溝通分布的是（）

A.克伯屈

B.亞當(dāng)斯

C.斯金納

D.班杜拉【答案】BCI7N4I5E5O1X5P8HS3O4T2N10J4M3M7ZP8Z5N5H5P3E10K1089、班級(jí)組織的發(fā)育經(jīng)歷的第二階段是（）。

A.團(tuán)體要求與個(gè)人屬性的矛盾

B.個(gè)人屬性之間的矛盾

C.團(tuán)體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾

D.團(tuán)體要求與團(tuán)體文化的矛盾【答案】ACC7Q5D5F1F4V7G2HY4V8J6B8C1G1U8ZM2F7A5G1E5J8F190、人口的職業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的（）。

A.專業(yè)結(jié)構(gòu)

B.布局結(jié)構(gòu)

C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

D.需求結(jié)構(gòu)【答案】ACA8U9Z1G8P3Q4G3HZ2W1R10J10P7K8A5ZY10V10K8N10T10O3N791、經(jīng)驗(yàn)主義課程理論流派的主要代表人物是（）。

A.斯賓塞

B.杜威

C.赫欽斯

D.泰勒【答案】BCV3B4K9A6L6R2A9HR3G4C8U10C9E7G6ZN6G9I7E5O9F6I292、道德過程的基本因素中，關(guān)鍵是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACQ4V9M4G8U4H4L7HO6V7Z6X4O6E8S6ZX8A1R4Q7L9S3Y893、社會(huì)學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時(shí)的“過程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范說”

B.“目標(biāo)說”

C.“控制缺乏說”

D.“標(biāo)簽論”【答案】DCR8O2W6D10I9T7N6HI3L6O6P4Q1F8O3ZW8S8K4G3G5X7D594、教育學(xué)史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說是（）

A.神話起源說

B.生物起源說

C.心理起源說

D.勞動(dòng)起源說【答案】BCD6O8I8L7C5O1N7HU2D6W8F3X3F9C4ZV1S4S5J4N9C3T195、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠(chéng)實(shí)行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCJ5F2Q3I4T7Q1L3HH6B6H2O1F3H3T6ZA4J10K8O6A10D4K996、一般在教學(xué)開始前使用，用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)定屬于（）。

A.配置性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.非正式評(píng)價(jià)【答案】ACX2Y3N7V9Y5K5S1HG8P3A7O5D6A7D5ZF4J2R5H3C6Z9O997、測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定性，是指測(cè)驗(yàn)的（）

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCB9K8K9O3O5Y4R10HV1X7C3D8E5Z9I2ZB4P6U2U10H8N7L698、我國(guó)《義務(wù)教育法》的立法宗旨是（）

A.發(fā)展基礎(chǔ)教育

B.發(fā)展中等教育

C.發(fā)展職業(yè)教育

D.發(fā)展專業(yè)教育【答案】ACE8L6B8H6G7U8C6HF3G4K9Y3Z7A3M9ZP10N7T2Q9Q2F7K499、在教學(xué)過程中進(jìn)行，以便發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整的評(píng)價(jià)是（）

A.配置型評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.形成性評(píng)價(jià)

D.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)【答案】CCX7X4D3G6L8V8Y4HA2J7D9U4L6S1J9ZB1F6W10N10Y1C6C4100、患者女，25歲。陣發(fā)性頭痛1年，體位改變時(shí)促發(fā)癥狀發(fā)生。血壓180/140mmHg，無高血壓家族史。懷疑為嗜鉻細(xì)胞瘤。實(shí)驗(yàn)室檢查應(yīng)主要檢查（）。

A.血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶

B.血或尿液兒茶酚胺

C.血清丙酮酸

D.尿液淀粉酶

E.血清淀粉酶【答案】BCP8H8V7Z5L7Y8T7HH7Z10P5Q4U9G2X7ZJ10H10A4Y9D4M9Q8101、學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素，三大要素的相對(duì)穩(wěn)定的組合模式是（）

A.課堂情境

B.課堂結(jié)構(gòu)

C.課堂形式

D.課堂教學(xué)【答案】BCA10N5N4K4Q1I8X9HN2L10T3Q9X1D1D1ZQ4N9I6X10A4M1T9102、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡(jiǎn)和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識(shí)的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCY6P7Z1Q5F10O9C10HV4X6P6Z5W4F9F9ZU7J10H9O1A10C5W7103、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】CCQ4N2E6N8U4X3L5HH1C10H1F2Q1U6I8ZX9P6K1P7K5G1F4104、加涅的學(xué)習(xí)理論中最核心的內(nèi)容是

A.學(xué)習(xí)過程學(xué)說

B.學(xué)習(xí)條件學(xué)說

C.學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)學(xué)說

D.學(xué)習(xí)結(jié)果學(xué)說【答案】BCJ9U7X6O4E3Q8J3HU5V8H1T5U9S9S1ZL2V5O6G6F5Q7V4105、提出“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的教師成長(zhǎng)公式的心理學(xué)家是（）

A.波斯納

B.科頓

C.皮亞杰

D.布盧姆【答案】ACA8Y3P10A2F2D5W1HK4N4O2J7Z10W3N3ZR9A7J10I5H2E2O6106、我國(guó)實(shí)際推行近代學(xué)制的時(shí)間是（）。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922【答案】CCE2S3G4U7L1P10G5HI1A4S4W4M10T2Z2ZY7U7Y9Z9Z6Y2R8107、引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽，謙讓和退縮是屬于刺激（）。

A.獲得

B.泛化

C.分化

D.少年期【答案】CCU2Y1Y9M7Z5V1J6HA3T1P5L2I8L10P6ZQ1C2R2Q9R7C8J9108、被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齊

D.斯塔弗爾比姆【答案】BCC6E8H1O10R1Z6P7HE1H6N8R7V8K4X9ZX9W5N6O4Y9J9I2109、被公認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是（）

A.杜威的《民主主義與教育》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.洛克的《教育漫話》

D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】DCL3C2M4B3Z3G3N7HC9F4S4E4C6I1O8ZT2W6B4R9N2C6Z10110、心理學(xué)家加涅根據(jù)學(xué)習(xí)的結(jié)果，把學(xué)習(xí)分為（）。

A.認(rèn)知學(xué)習(xí)、動(dòng)作技能學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)、動(dòng)作技能學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

C.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

D.認(rèn)知學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)【答案】ACX7H2P3V2I6L1O5HM2I5Q5N2Z10Y5Q8ZV4N6A6I8O4T10U5111、評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)目的

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)策略【答案】ACR4Q2H7O9H7G2S2HP4A1R5U6I6V7I5ZL8S8S5Y9V3P6W6112、提出“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一般發(fā)展”的前蘇聯(lián)教育家是（）。

A.凱洛夫

B.加里寧

C.馬卡連柯

D.贊可夫【答案】DCO7N9B8O10C10T7F9HB1O9P9K9Q5V5Q4ZP8C6V8J5X10V4M2113、19世紀(jì)初，（）學(xué)校出現(xiàn)了“導(dǎo)生制”，對(duì)班級(jí)的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。

A.美國(guó)

B.法國(guó)

C.捷克

D.英國(guó)

E.德國(guó)【答案】DCD1I1B3M7Z5Z4V3HQ4N5N10I7L8W8R1ZG5W7X4S3S4K8M6114、基礎(chǔ)教育的核心問題是（）。

A.審美教育

B.文化教育

C.道德教育

D.素質(zhì)教育【答案】DCB2K9J10R7S8Y6I7HD8I4H4F4K8T6W6ZZ7F9R1D3J2E4N2115、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)

C.鞏固知識(shí)

D.運(yùn)用知識(shí)【答案】BCM7X3E5Z9T4Y8Q8HV1S2A1V10U4Y7C10ZR5V6B1J5T4H7Z8116、陰道細(xì)胞學(xué)檢查最適用于早期診斷和普查的疾病是（）。

A.宮頸癌

B.陰道炎

C.卵巢癌

D.子宮內(nèi)膜癌

E.陰道白斑【答案】ACQ8A4S2X9B6A3S2HS3W6M3W9B5A7O3ZV5H1D8R1W9R10S4117、關(guān)于改良牛鮑技術(shù)板的敘述錯(cuò)誤的是（）。

A.計(jì)數(shù)池分為9個(gè)大格

B.計(jì)數(shù)池與蓋玻片高0.01mm

C.每塊計(jì)數(shù)板分為2個(gè)同樣的計(jì)數(shù)池

D.每個(gè)中方格用單線分為16個(gè)小方格

E.計(jì)數(shù)池內(nèi)劃有長(zhǎng)、寬個(gè)3.0mm的方格【答案】BCD3M6F4W9U2W6I10HX9K10A2R1Y1M1A3ZA2Q2P1Q10M5Z1F4118、學(xué)生由過分重視成績(jī)排名而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCG7I5F9X7L1O5T5HQ10T7G4R10D5A3E10ZD7C5S6A8A7X3C7119、校風(fēng)的中心是（）。

A.班風(fēng)

B.教師言行

C.學(xué)風(fēng)和教風(fēng)

D.領(lǐng)導(dǎo)管理水平【答案】CCK1L1S7T10N9H3F1HE7C7P4T1R9Q10F10ZS9Y6G10J8S8K5Z2120、我國(guó)目前的學(xué)制屬于（）

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學(xué)制

D.三軌制【答案】CCR4D10O7I8I7X10T5HT9V10R10N3H4R8J7ZP8M4F5A5A9O5B6121、反映腎小球?yàn)V過功能的指標(biāo)是（）。

A.自由水清除率

B.尿鈉與濾過鈉排泄分?jǐn)?shù)測(cè)定

C.內(nèi)生肌酐清除率

D.酚紅排泄試驗(yàn)

E.氯化銨負(fù)荷試驗(yàn)【答案】CCK4Z3P5X2M4K3B6HZ7S1I10E9Y1E7K5ZE4Q9P5O3U7N8J7122、學(xué)生對(duì)自己人際關(guān)系的意識(shí)，屬于下列哪方面的自我意識(shí)?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社會(huì)自我

D.理想自我【答案】CCM1G10I10K4X2X10R2HZ1Y7H3A4H8M9P2ZA7U10G8S6J6R2I10123、與結(jié)腸腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCX4L8D3S2N6T5O5HM6V5H9D7J9Q7T7ZE6R3E1M10N7V9L5124、制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是（）。

A.課程設(shè)置

B.學(xué)科順序

C.課時(shí)分配

D.學(xué)年編制【答案】ACL10B10G4F3T7H10W6HA9E4D2R10G10A6Y4ZN1S1U5G3K9W9V4125、被稱為“教育學(xué)之父”的教育家是()

A.赫爾巴特

B.裴斯泰洛齊

C.布盧姆

D.夸美紐斯【答案】ACC7U8S5V7W9H5J9HJ2J10E3X4T4W8X1ZU8D5M5U6B4U6W4126、在學(xué)校的日常課堂教學(xué)中開展對(duì)某教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究，這種研究方法主要屬于()。

A.教育實(shí)驗(yàn)法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.自然實(shí)驗(yàn)法

D.個(gè)案實(shí)驗(yàn)法【答案】CCQ1B5O9W7I4Y4Q10HF8S8L1P2T3O7T2ZQ2Q10G5M5I1G4T5127、外周血中最大的白細(xì)胞為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCH1T4A6N8S8J2S2HZ8D2V8U2Z6D7P6ZN5R2V4G1D8G2N6128、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，叫作（）

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACH9E2D7Z4K7E5S1HD5L4D1Q4G8O6L4ZK3I8X7X7H5Y6Y4129、教育者在教育過程中，在完成某一階段工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或發(fā)生變化結(jié)果，這被稱為（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)【答案】DCN9Y1Z3A1L9I2O8HV3K4L1X3K2X2S4ZZ4T2C8X4I4L4S7130、制約著教育的規(guī)模、速度、結(jié)構(gòu)、方法、手段和內(nèi)容的是（）。

A.社會(huì)文化

B.人的身心發(fā)展水平

C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)

D.社會(huì)生產(chǎn)力【答案】DCI3T6E6V8C7Y9K4HM10K9K10R8W8I1U2ZN7R4R10A3P5X3X2131、一個(gè)教師與大約25個(gè)學(xué)生一起圍坐在一張桌子周圍，并且說：如果我們表達(dá)自己的意愿并作自我介紹，那是令人高興的，接踵而來的是一陣緊張的寂靜，沒人說話，為打破沉默，一學(xué)生羞怯舉手發(fā)言，又是一陣令人不安的寂靜，又有一位學(xué)生舉手。教師從沒催促任何學(xué)生發(fā)言。這一情景發(fā)生在羅杰斯倡導(dǎo)的（）的課堂中。

A.范例教學(xué)法

B.討論法

C.非指導(dǎo)教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)法【答案】CCO4I8G5F10B3X7N6HN8O3T7N10C9Y1C2ZE5W7T3M2C4O8E9132、患者男，26歲。發(fā)熱，類型為波浪熱。血常規(guī)檢查：WBC20.5×109/L，經(jīng)查病史，曾經(jīng)食入未經(jīng)消毒的羊奶。

A.痢疾桿菌

B.鼠疫桿菌

C.布氏桿菌

D.炭疽桿菌

E.白喉?xiàng)U菌【答案】CCG6X8W9R1Y9H4Y8HO3S5V9R2L1B4G9ZT7G1B3T5F4S10O1133、與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是（）

A.發(fā)散思維

B.形象思維

C.邏輯思維

D.動(dòng)作思維【答案】ACZ7E2Z8T2U6Y9Y9HT6X9B7P4S2B6G9ZX10P4J3W8R5J4K4134、“教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)”反映了現(xiàn)代教育的（）特征。

A.公共性

B.未來性

C.生產(chǎn)性

D.科學(xué)性【答案】BCW3O9Q2A10O8V5F1HS3X9Y10U9R5D3L1ZN6O9S2Y2S6C4S5135、指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程最關(guān)鍵的準(zhǔn)則是（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教育方針【答案】CCZ2W10R9L4R6I6E9HT5E8U7U3X5N4I2ZT7X3R5V10W3G5M1136、提出“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的教師成長(zhǎng)公式的心理學(xué)家是（）

A.波斯納

B.科頓

C.皮亞杰

D.布盧姆【答案】ACC8U2K8Y3Z8M5W9HP4U4C2E1V7C10I1ZQ6Q8Z6R8X6G10R3137、在構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素中，（）是關(guān)鍵。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCA2Q10N3N7D10I10N6HR10E9J5G8C1Z3Y8ZA2Z8P5H9P5Q3F10138、下列不屬于課外活動(dòng)的是(

A.社會(huì)活動(dòng)

B.科技活動(dòng)

C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

D.選修課【答案】DCM9T1J4L7B2S3M7HH5I6L5S6A6M8U8ZM6X7E10T6N6K7K1139、炭疽感染臨床分型，下列不會(huì)引起的是（）。

A.皮膚炭疽

B.腎炭疽

C.肺炭疽

D.腸炭疽

E.敗血癥炭疽【答案】BCC9Y2B5F10N2Z8J9HR6L9W9U1A4F6E9ZR7M2D9Y2R2U2O2140、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是（）。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCN9D6U6T4B6C1B5HA4C6T6H3X5R9H9ZB7H3R3C5L3O10R2141、在皮亞杰看來，當(dāng)學(xué)生的思維已超越對(duì)具體的在感知事物的依賴，能做出一定的概括時(shí)，他的思維水平已進(jìn)入（）。

A.感知?jiǎng)幼麟A段

B.形式運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.前運(yùn)算階段【答案】BCQ6Q5R3U4N4H8G7HR4N6P1M9T1F7G1ZI7X8L5T9B4Z10W6142、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCT7Q7Q7C9M1U3Y10HQ7C8A1C2G6X8E7ZF7R8T2H10W4M3N6143、未成年人開始犯錯(cuò)誤的高峰年齡是（）

A.10—12歲

B.12—15歲

C.15—17歲

D.13—16歲【答案】BCG5J4K1B10P4C2F5HY1A10E5I6C1X10G8ZF10H3D3Q3V9Q3P2144、非正式群體對(duì)個(gè)體影響是積極的還是消極的，主要取決于非正式群體（）。

A.大小

B.年齡

C.性質(zhì)

D.規(guī)?！敬鸢浮緾CI5F4M4I6L10O8O8HV2O5S3Z6K9D3I2ZA6L2Q10V1T9P5K6145、美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜。”這是()的觀點(diǎn)。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.家庭決定論

D.兒童決定論【答案】BCP4Z7B1U8W10Y1D5HP9D4Q10V1C1T8O8ZM6K10S5C4Z3D8L8146、銅綠假單胞菌的生化反應(yīng)正確的是（）。

A.不分解葡萄糖

B.產(chǎn)生吲哚

C.產(chǎn)生H2S

D.氧化酶試驗(yàn)陽性

E.不分解尿素【答案】DCS5X9P2Y3M7P2S5HP6Z4I4B4R3V9W7ZL5F4H4I4P3V4B9147、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在（）。

A.教學(xué)過程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過程之后

D.教學(xué)過程中【答案】DCZ5J10X1K4P9T6D9HY4Q8N2S9Z3R9X8ZV2D1L1C10E7J6B5148、在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學(xué)派

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】CCA8X1Y8X9K10F8F2HW3M1F9R2U6I6A5ZD2G10P5O4Y5Y3Y3149、以評(píng)價(jià)對(duì)象群體中的平均狀況為基準(zhǔn)，然后把評(píng)價(jià)對(duì)象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，得出這個(gè)被評(píng)對(duì)象對(duì)于基準(zhǔn)的位置，或者用某種方法將被評(píng)對(duì)象排列出等級(jí)順序的評(píng)價(jià)屬于（）。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)

B.絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)

D.形成評(píng)價(jià)【答案】ACC10F3D5A2K10Y2M1HO9F4L6U7D5D10R1ZT4M2R8I5K9K5C4150、認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（ ）

A.行為主義教學(xué)理論

B.哲學(xué)取向的教學(xué)理論

C.認(rèn)知教學(xué)理論

D.情感教學(xué)理論【答案】BCD8M6M8Z2G7B1N4HO10L6B2I6E1R6X10ZR9I3M2H4A8K7F9151、表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。

A.依存

B.堅(jiān)定

C.內(nèi)化

D.認(rèn)同【答案】CCX5B9I2E1M9L4O10HC9H10U3H2V10Y3M10ZO8Y9C4N7A9Y3W10152、在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí)，常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自已實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點(diǎn)。

A.知、情、意的統(tǒng)

B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力的統(tǒng)一

C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【答案】CCS10V7K6G4H6H2T1HU3P8Z3T5I4T1H6ZP9H3Y5R4K4B9N1153、某老師在做經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的重要性、合作性、情境創(chuàng)造性為（）。

A.人本主義學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)策略

C.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)

D.建構(gòu)主義【答案】DCO1M6K4A1N4Y7Y7HQ6Y4X10P5Z2G3X5ZW1R4Y6Z5X1K10M2154、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實(shí)驗(yàn)室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCS5W3W10R6N7R4P2HI4R5A6O7G4E9D9ZP9M2I8M8B3O6V9155、操作技能形成的具體途徑（）

A.模仿

B.練習(xí)

C.想象

D.學(xué)習(xí)【答案】BCT9S3V1B10K6U10N7HW2N3E4D7T9A7C7ZN5I5G6D5H5Q6O2156、下列表述中不屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的是（）。

A.擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效率

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCU4O1M6F6F7S10O10HL10S3D6C4Z7B3U2ZO7Y4J9Z4F10I7E8157、動(dòng)作技能不同于言語知識(shí)，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級(jí)中樞

D.大腦高級(jí)中樞【答案】CCC1V5P9D2J8P3Z7HD8S6Z3S1N5M1Y9ZD9H10M4U3M10Y3F4158、“一把鑰匙開一把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACE6C1H5T7O6C4G9HU8N8B3Y10A5I3A3ZJ6M9M10R1J10P2Q3159、在教育心理學(xué)的發(fā)展過程中，提出反思性教學(xué)研究是在（）

A.初創(chuàng)時(shí)期

B.發(fā)展時(shí)期

C.成熟時(shí)期

D.完善時(shí)期【答案】DCB3E1I7S10S7B10F1HG2R8M9X3S10A4T10ZA4Q3X7R6G3J3B9160、學(xué)生學(xué)會(huì)寫石字，有助于寫磊字，這種遷移屬于（）。

A.垂直遷移

B.一般遷移

C.具體遷移

D.順應(yīng)遷移【答案】CCB9C10I3U8A7W1P4HZ8W7M4L9Z7W4Q3ZL6J7F3O6J6Y6G7161、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是（）。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCL9X9G2G3L8O1S10HX9G4S6D4R3Y10V7ZG2S2G9H5L7W6C5162、為了幫助學(xué)生做好上課的心理準(zhǔn)備，教師進(jìn)入教室的時(shí)間應(yīng)該是（）

A.課前半小時(shí)

B.課前2-3分鐘

C.聽到上課鈴聲時(shí)

D.等上課鈴響過2分鐘【答案】BCX5H7V3A4M3A8G1HD1T10U4E7G9V1C6ZK4B8W10T2Q3O7L6163、按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類的觀點(diǎn)，調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問題解決過程的內(nèi)部組織起來的能力稱之為（）。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語信息

D.動(dòng)作技能【答案】BCG7Z5C2A3T9A8E1HG3L7Y5F7P3T3E3ZN6M7P8L7N3Y9C2164、古代中國(guó)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。

A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)

B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御

C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)

D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】DCH2P2C5Z10M6R3Q2HS5W8N4Z5W4P6J8ZP5M6L8J4K2B1J5165、關(guān)于改良牛鮑技術(shù)板的敘述錯(cuò)誤的是（）。

A.計(jì)數(shù)池分為9個(gè)大格

B.計(jì)數(shù)池與蓋玻片高0.01mm

C.每塊計(jì)數(shù)板分為2個(gè)同樣的計(jì)數(shù)池

D.每個(gè)中方格用單線分為16個(gè)小方格

E.計(jì)數(shù)池內(nèi)劃有長(zhǎng)、寬個(gè)3.0mm的方格【答案】BCA9D5X5R10D4R6V10HJ4B6F1A5V1J6Q2ZC6A6H3O7A2L3W4166、下列表述中不屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）

A.學(xué)生獲得的榮譽(yù)

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的缺點(diǎn)

D.學(xué)生的家境【答案】ACN7N5F2B9E7C6I5HM7C5O7R1K9E8C10ZQ5G5S4V5E8U10I10167、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和（）。

A.長(zhǎng)時(shí)記憶

B.內(nèi)隱記憶

C.操作記憶

D.形式記憶【答案】ACM4A2H2N7E8J5W2HN5M1G7L9T6A10T5ZU4H6V7R2P10K5K9168、分布于支氣管，胃腸道，子宮頸管的細(xì)胞為（）。

A.柱狀上皮

B.單層立方上皮細(xì)胞

C.鱗狀上皮細(xì)胞

D.移行上皮細(xì)胞

E.間皮細(xì)胞【答案】ACH7G5M3N2H1J6C9HJ5E7J6B6M6W5U6ZJ6K7L10G5P5Y3X2169、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（）。

A.熟悉教材

B.以多種形式創(chuàng)造問題情境并貫穿始終

C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

D.了解學(xué)生【答案】CCG8J10P2B8S6N3K4HO6A6N1C4I2S1F1ZV8Q3C2W8C1O6H5170、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（）。

A.《學(xué)記》

B.《大學(xué)》

C.《論語》

D.《師說》【答案】CCH4J6Z9O7P9F6T5HV6F9C2O2X4Z4N4ZQ9I8I5O2M5P5X8171、因?yàn)樽裱瓊鹘y(tǒng)習(xí)俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）。

A.目的型失范行為

B.價(jià)值取向型失范行為

C.情感型失范行為

D.傳統(tǒng)型失范行為【答案】DCX7F6I2O4F7F5G2HD7G6N7J10F10M5Y3ZP6J2J3F2Y4P9Y8172、教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由（）的特點(diǎn)決定的。

A.勞動(dòng)內(nèi)容

B.勞動(dòng)對(duì)象

C.勞動(dòng)手段

D.勞動(dòng)方式【答案】BCQ3I6I1B7D4M4V5HJ5I10Q2X8A8I1N3ZR1B6V8H1F7C8V1173、20世紀(jì)20年代，柏克赫斯特在馬薩諸塞州創(chuàng)建的一種新的教學(xué)組織形式是（）。

A.個(gè)別教學(xué)制

B.分組教學(xué)制

C.道爾頓制

D.班級(jí)授課制

E.特朗普制【答案】CCZ10O9V9Q7Q1R4S1HY9E8N8N8O2M8T7ZS8I3N5V9J1U8I9174、教師形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蠶形象【答案】ACY1Y8R3L10T4A2O2HH8Q10O4B8J6E10R2ZE6L1S8J9K6S6T9175、下列有關(guān)國(guó)家課程表述中正確的是（）

A.國(guó)家課程是二級(jí)課程

B.國(guó)家課程采用“研制---開發(fā)---推廣”的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市不可以對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行調(diào)整

D.國(guó)家課程大多是選修課【答案】BCM9H4M7B2E2O7Q2HH1L1B6S1W4E3Y5ZR3H9M9A2L10H3O1176、學(xué)校的校風(fēng)屬于（ ）

A.物質(zhì)性隱性課程

B.觀念性隱性課程

C.制度性隱性課程

D.心理性隱性課程【答案】BCQ10Q6C9G2N1G2X2HG8Y1Q7H3I1L9G3ZY4H1H9B7T1Q4L4177、道德教育的認(rèn)知模式的提出者是（）。

A.皮亞杰

B.科爾伯格

C.班杜拉

D.羅杰斯【答案】ACO9W10J1Y7A7A4D6HU10Y3E8N4J5E6F8ZQ7I9K9C10E6Q7I2178、采用兩難故事的心理學(xué)家是（）。

A.科爾伯格

B.加涅

C.華生

D.皮亞杰【答案】ACB4C2R3Y8E3L5A3HL5W2H9M8M8M6I9ZQ9E4K8K7X6J9O10179、學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持以（）為中心。

A.勞動(dòng)

B.科研

C.教學(xué)

D.社會(huì)服務(wù)【答案】CCL9B10T6Z1M8O4U6HT4G5S5K7H8O10J2ZO10E1R2Y4O10S2Y6180、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于（）。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.程序教學(xué)

C.個(gè)別化教學(xué)

D.接受學(xué)習(xí)【答案】DCQ1I7W6S3M3C1N2HH5Z3O3L7Q10H7C7ZE6C7L10G3U1A2C4181、技能是一種（）。

A.智力

B.活動(dòng)方式

C.才能

D.能力【答案】BCG6G3T1Q1A6P5E4HY5R3M6G7J1G5M6ZZ4U5V3W8E6M3W7182、古代中國(guó)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。

A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)

B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御

C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)

D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】DCI2A8C7K10C3O4G4HF6B8C7K1V7K5C10ZW8I2W7N1C3U2B9183、1939年提出以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫的教育學(xué)的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACF6O2W10K4S8I10X2HX4G5L1G7J2Z2D10ZO7G8X3M5W9W1H3184、“建國(guó)君民，教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育與政治的關(guān)系

B.教育與人的關(guān)系

C.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

D.教育與社會(huì)的關(guān)系【答案】ACO5M8N6V7Y4Y5N2HN3K1E1N5N9H3W6ZO10D10X2F9Q3S9A8185、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實(shí)驗(yàn)室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCP4O1F1A10Q8Z3N7HA6W7Q9X4T6C4J3ZA8V8M10X5G3L1D10186、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出，要有計(jì)劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育，并把其責(zé)任交給（）。

A.國(guó)家

B.地方

C.學(xué)校

D.家長(zhǎng)【答案】BCJ3B9O9P7B8R6I5HQ4G10G2A9P4J1J6ZQ8Y4B3K8D6F6B7187、下列表述中屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）。

A.學(xué)生獲得的榮譽(yù)

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的尊嚴(yán)

D.學(xué)生的財(cái)務(wù)【答案】BCL5E3X8S6J6H5Y10HO1N4P3S1Y1Z1U8ZV7M1L10W10X4H4A10188、品德是一種（）。

A.社會(huì)現(xiàn)象

B.意識(shí)形態(tài)

C.道德標(biāo)準(zhǔn)

D.個(gè)性心理特征【答案】DCX8X8F8M7R4X4K1HU10B1D3Z8U5O8J4ZU2N3M6T8L8K2Y10189、學(xué)校成員在教育、教學(xué)、科研、組織和生活的長(zhǎng)期活動(dòng)與發(fā)展演變中，共同創(chuàng)造的具有個(gè)性的精神和物質(zhì)共同體稱之為（）。

A.學(xué)校機(jī)構(gòu)

B.學(xué)校體制

C.學(xué)校文化

D.學(xué)校制度【答案】CCS3U10G2C4D8R4C5HA8C10Y3X1T6O6N7ZQ2W6O7P4A4I4Q3190、患者男，45歲，因車禍造成多處外傷，在傷口創(chuàng)面出現(xiàn)膿性分泌物，經(jīng)培養(yǎng)，在血平板上有扁平不規(guī)則溶血菌落，有生姜?dú)馕?，傳代后有黃綠色熒光，此菌可能是（）。

A.不動(dòng)桿菌

B.流感嗜血桿菌

C.銅綠假單胞菌

D.嗜麥芽窄食單胞鼠

E.肺炎克雷伯菌【答案】CCU7U9N6N7M8E1M4HW1A10Z4B2A4J1T3ZG4J8X1C1B3E10K7191、把遷移分為正遷移與負(fù)遷移，其分類依據(jù)是

A.遷移的結(jié)果

B.遷移的情景

C.遷移產(chǎn)生的方向

D.遷移的內(nèi)容【答案】ACI1Z8L6I5J4E5S8HF1W3W3M2V7F1I1ZP7J6S10J8S8Y2Q7192、用來幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)閱讀理解，它是由教師和一組學(xué)生進(jìn)行的，這屬于一種（）

A.合作學(xué)習(xí)模式

B.交互式學(xué)習(xí)模式

C.指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)模式

D.程序化訓(xùn)練教學(xué)模式【答案】BCC8Y4J9A1V10K8M6HX3A9H1R10U4R1E9ZA10W2Q7P10T2S9I3193、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實(shí)驗(yàn)室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCK9C4V7E10P1X8R10HN10T5W8O9H8L5S8ZH6S7Q5K7G1R5R5194、衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我【答案】CCE6E8S8A6K4Q10H1HO6B5C6S5O6N10J8ZS6L1Z5Y1W6I9E1195、教育活動(dòng)的基本關(guān)系是（）。

A.學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系

B.班主任與科任教師之間的關(guān)系

C.家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系

D.學(xué)生與老師之間的關(guān)系【答案】DCU9L2F10C7S1K10O5HE1R8W10A1R5I2Z4ZS1Y10M5K6F5V2C4196、《學(xué)記》提出：“化民成俗，其必由李”、“建國(guó)君民，教學(xué)為先”，揭示了教育的重要性和教育與（）的

A.宗教

B.經(jīng)濟(jì)

C.生產(chǎn)力

D.政治【答案】DCA6L6K1S10V4R7Y10HA9I9B2C5R7E7H6ZV10I1H2D7K9C9E5197、孔子偉大的教育思想主要記載在（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCS6E2K2I4E10W6Q5HB6I8V1F10M3S2V6ZV3N9D4D6L8Z7U7198、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCG4A5K7D4P4O8I6HJ1X10S1C9U8N4S4ZI4W2Q3Z6N9D2X4199、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.了解和研究學(xué)生

B.組織和培育班集體

C.做好個(gè)別教育工作

D.統(tǒng)一多方面的教育力量【答案】BCZ4N4Y4G9I3U1K6HN8A2R3W9B9M4O1ZM7U2Q4O3D6O4O4200、制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是（）。

A.課程設(shè)置

B.學(xué)科順序

C.課時(shí)分配

D.學(xué)年編制【答案】ACW7F10Y7G2P10D9L1HF8S7M9M9P6V10V7ZA6H4M9V4R9H1N9二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

201、關(guān)于免疫佐劑的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤的是（）。

A.預(yù)先或與抗原同時(shí)注入體內(nèi)，可增強(qiáng)機(jī)體對(duì)該抗原的免疫應(yīng)答或改變免疫應(yīng)答的類型

B.本身無免疫原性

C.可改變抗體的產(chǎn)生類型以及誘導(dǎo)遲發(fā)型超敏反應(yīng)

D.改變抗原的物理性狀，延緩抗原降解和排除，從而更有效地刺激免疫系統(tǒng)

E.福氏不完全佐劑由油劑和乳化劑混合而成【答案】BCK5B3Y2O5R9M3I6Y1P5R8J7G6D7G8Z7HB1P7H7Y6F7V4U9I6W9F7E3C8B7C6V4ZM2Y8V4I4H8D6O1N4E1X9K10Z7I10Q2T4202、常規(guī)方法的特點(diǎn)不包括（）。

A.費(fèi)用低廉

B.變異系數(shù)（CV%）一般應(yīng)小于3%

C.一般具有很高的精密度和準(zhǔn)確度，以及較大的監(jiān)測(cè)能力

D.應(yīng)用安全

E.微量快速，便于急診【答案】BCO4V5V7Q3T1C1K2S7T1I7S4W8H5B1K8HN2G7I1I2N9P7M4Q5I3L4T8H1U1N7A10ZR8R2W4H5Y8O6I1H10V5V5I4E3R10Z3M8203、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCD1B9Q4L1Y7I9A9N10Q3L2M1E2Y3H6B10HQ5D6O6L6F9U2Z4G7H2Y10K2D1N6N7X1ZZ3I5G7X1O4T1D3A9F5J5G6F3R5G5J5204、具有髙創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有（）。

A.獨(dú)立性

B.自信

C.對(duì)復(fù)雜問題感興趣

D.冒險(xiǎn)精神

E.易怒【答案】ABCDCY10O4N5T4K6U4H2K8J4U5J7P4Z8P3A2HB6O10M7K5G9B9Y1U3S5T9P1T10I9X8T5ZA4X3Q2F3D1X4T5F1G1Y1M6G10G5Q10K3205、教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件？()

A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

B.—定社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)制度

C.制定者的哲學(xué)觀念、理想人格

D.社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程

E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律【答案】ABCDCS6I5K4W5N1J10Y3I7N1T8K9F2O4B2D1HJ5H5U6O3M6H10O10W2C8C5P2W6U3S6L2ZM1W2I3T4F6B10D4A10W9O8J6U10Q1F7J7206、元認(rèn)知的結(jié)構(gòu)包括

A.元認(rèn)知態(tài)度

B.元認(rèn)知知識(shí)

C.元認(rèn)知體驗(yàn)

D.元認(rèn)知監(jiān)控E:元認(rèn)知情感【答案】BCDCZ7L3G8W3K3G6A4X7S5D5P10A6V8C1I10HG4V6A5O1P2H1X9U1W5B1B2S9E5Z6P1ZB1I9Y6B6O10Q8M10J10I4P2L2G7X1U1B6207、學(xué)生申訴需要符合哪些條件以對(duì)學(xué)校和教師侵權(quán)行為進(jìn)行維護(hù)？（）

A.提起申訴的人必須不服處分或?qū)W校侵犯了其合法權(quán)益

B.必須計(jì)對(duì)特定的被申訴人

C.提出申訴事項(xiàng)必須在教育法律、法規(guī)等規(guī)定受理范圍之內(nèi)

D.在規(guī)定的期限內(nèi)

E.以上說法都對(duì)【答案】ABCCZ3L3E7E5B4E1G10M1X6U4F6F6P6L2B3HB6E4V1P3N5C8H3R9K7Q10D9T6F6Y4L3ZX9G7B10O3A2G6S5X2U8M7Y9U4G4I2Q7208、學(xué)生遷移的基因理論有（）。

A.形式訓(xùn)練說

B.奧蘇伯爾的認(rèn)知觀

C.經(jīng)驗(yàn)類化說

D.相同要素說【答案】ABCDCH9S6X10W3K5B8T8W6J5C8J9T1B5P5R1HQ9J9N9T7X1X6O4L4C6G4V1C1I2M8W5ZZ10R8V5D5F2F10W6A7G10W9Y8Q5N7I8E3209、道德情感的主要表現(xiàn)有（）。

A.想象的道德情感

B.直覺的道德情感

C.思維的道德情感

D.倫理的道德情感

E.現(xiàn)實(shí)的道德情感【答案】ABDCP4C2Q10E5I10V9G5P1J6E7P3F10T2J2B6HS1I8U1X7V4W7W3V5V6K5H3X10H1X2Z7ZM2W1O6I4V5N7H10H9I7N8L6Q10H3S4P7210、從作用的對(duì)象來看，教育功能可分為（ ）

A.正向功能

B.負(fù)向功能

C.個(gè)體功能

D.社會(huì)功能

E.顯性功能【答案】CDCV1W5Y7T4F7T4K6B2P8R6E5J1E2K6P6HO4W10L7C5R9A6Z1O1F5H7R2I8C2Q2G7ZU8J1Q3J10I8Q10I8G7B10J3N9X2A2V4P7211、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要功能有（）。

A.激活功能

B.指向功能

C.練習(xí)功能

D.強(qiáng)化功能

E.調(diào)節(jié)與維持功能【答案】ABDCC6Z5F6O3C8T3F10U4Y4F3C6T4O2T9U4HW10Y3R5H8P2E6Q7G4F6K1E9A8C1O5P7ZG3L5E2N8Z8L5X7D4J4K6O3F9B9X9O8212、普通實(shí)驗(yàn)室常規(guī)測(cè)定香草扁桃酸(VMA)使用的方法是

A.化學(xué)顯色法

B.熒光分析法

C.放射性核素分析法

D.生物法

E.非核素免疫分析法【答案】ACE2V2W5C6P6Y9M3X7K10I3M3R8N8E4N10HH4E6Z3Q9U10Z9B5E1U6D8A4U8J1X3K7ZO10O9B3Y6L10T10I1L6F7H8T6W7N6I6R6213、下列屬于非正式測(cè)驗(yàn)的是（）。

A.觀察

B.談話

C.測(cè)驗(yàn)

D.問卷

E.案卷分析【答案】ABCD2X2U10P7L9O8D7V5R8V9A1J3C8L1M1HS10R9E1G10S1X3B5A10Z8T7A4B10G7Z5A8ZV4Z5V10P7A7N3Z7Y9Q10Z1I10H8L3Z9D6214、打籃球?qū)儆冢ǎ?/p>

A.徒手性操作技能

B.開放性操作技能

C.心智技能

D.器械型操作技能

E.粗放型操作技能【答案】BDCA2G2Q8F7H9Y9P8L10B3M4M9O9S9O8Q1HG10Q2T3A5Y3F3T8C7E2M3E1Q6J2N1L7ZF8F6T2Q4C6H9X7V5B10Q1W6U6V8X9C7215、導(dǎo)致"第四性病"的病原體是

A.HIV

B.淋病奈瑟菌

C.梅毒螺旋體

D.溶脲脲原體

E.沙眼衣原體【答案】CC2M6Y9E3V4A1H5Z4S8W3E2Y4F1J6R10HZ1L1T7T2N10G3X7V7Y2Y1L6O5