第第頁(yè)我和我的外婆大班語(yǔ)言教案

我和我的外婆大班語(yǔ)言教案1

目標(biāo)預(yù)設(shè):

1、感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感溝通．

2、找一找故事中有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的線并用句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線說(shuō)出來(lái)．

3、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩．

4、學(xué)習(xí)打電話的禮貌用語(yǔ)．

5、情愿觀賞散文，感知散文語(yǔ)言的精美，風(fēng)趣。

6、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。

教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感溝通．

難點(diǎn)：找一找故事中有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的線并用句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線說(shuō)出來(lái)．

教法學(xué)法：談話、角色表演

教學(xué)過(guò)程

一、開(kāi)始部分

提問(wèn)：1、小伙伴家里都有哪些人呀？

2、假如想外婆了該怎么辦？

二、講解并描述故事《我和我的外婆》

1、老師和幼兒共同講解并描述故事《我和我的外婆》

2、幼兒認(rèn)真觀測(cè)畫面、仔細(xì)傾聽(tīng)．

三、和幼兒爭(zhēng)論故事《我和我的外婆》之間溫馨的情感溝通．

1、故事中有哪些人？〔我、外婆〕強(qiáng)調(diào)故事名字，幼兒說(shuō)一次．

2、外婆愛(ài)不愛(ài)小女孩〔打電話、圍巾〕，小女孩愛(ài)不愛(ài)外婆？你是怎么知道的？〔去看外婆，送了一幅畫〕幼兒觀測(cè)小女孩的畫顏色像什么？

3、老師解說(shuō)陽(yáng)光線，讓幼兒感受外婆的暖和．

4、你的外婆愛(ài)你嗎？怎么愛(ài)的？你愛(ài)外婆嗎？怎么愛(ài)的？引導(dǎo)幼兒關(guān)懷老人〔打電話、去看她〕

四、找一找故事中長(zhǎng)長(zhǎng)的線和生活長(zhǎng)長(zhǎng)的線．

1、老師和幼兒一起找，并讓幼兒句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線完整的說(shuō)出來(lái)．〔外婆和我之間有一條隱形的線〕

2、生活中的線〔電線、縫衣服的線、鞋帶〕

五、角色表演

1、你會(huì)打電話嗎？假如給外婆打電話我們要給外婆說(shuō)什么？老師引導(dǎo)：你好！感謝！再見(jiàn)！

2、老師扮演外婆，請(qǐng)小伙伴和老師表演并用禮貌用語(yǔ)．

六、結(jié)束

1、鼓舞幼兒回家給外婆打電話．

教學(xué)反思：

在本次活動(dòng)中也存在著不足：孩子的語(yǔ)言表達(dá)不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們寧?kù)o傾聽(tīng)同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等?？傊谝院蟮幕顒?dòng)中我們會(huì)留意這些方面的引導(dǎo)與教育，爭(zhēng)取做得更好。

我和我的外婆大班語(yǔ)言教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感溝通．

2、找一找故事中有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的線并用句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線說(shuō)出來(lái)．

3、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩．

4、學(xué)習(xí)打電話的禮貌用語(yǔ)．

5、體會(huì)做事要認(rèn)真，不要馬虎大意。

6、喜愛(ài)閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備：1、手機(jī)一臺(tái)；2、固定電話一臺(tái)；3、電子資源圖片《我和我的外婆》。

教學(xué)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

1、拿出一臺(tái)手機(jī)，問(wèn)幼兒這是什么？

2、再拿出一臺(tái)固定電話，問(wèn)幼兒家里有這樣的電話嗎？你們平常用它和誰(shuí)聯(lián)系？

3、觀看圖片：出示小女孩和外婆打電話的圖片，問(wèn)幼兒她們?cè)谧鍪裁?？她們的關(guān)系是什么？

二、講解并描述故事《我和我的'外婆》

1、老師和幼兒共同講解并描述故事《我和我的外婆》

2、幼兒認(rèn)真觀測(cè)畫面、仔細(xì)傾聽(tīng)．

三、和幼兒爭(zhēng)論故事《我和我的外婆》之間溫馨的情感溝通．

1、故事中有哪些人？〔我、外婆〕強(qiáng)調(diào)故事名字，幼兒說(shuō)一次．

2、外婆愛(ài)不愛(ài)小女孩〔打電話、圍巾〕，小女孩愛(ài)不愛(ài)外婆？你是怎么知道的？〔去看外婆，送了一幅畫〕幼兒觀測(cè)小女孩的畫顏色像什么？

3、老師解說(shuō)故事中公路上長(zhǎng)長(zhǎng)的線是什么？長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線用來(lái)做什么？外婆臉上的陽(yáng)光線是什么？讓幼兒感受外婆的暖和。

4、你的外婆愛(ài)你嗎？假如給外婆打電話我們要給外婆說(shuō)什么？老師引導(dǎo)：你好！感謝！再見(jiàn)！

四、角色表演

1、老師扮演外婆，請(qǐng)小伙伴和老師表演并用禮貌用語(yǔ)。

2、游戲：和同伴一起玩打電話的游戲。

五、結(jié)束

教學(xué)反思：