第第頁我愛媽媽教案六篇

我愛媽媽教案篇1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、觀賞草地的圖片，感受小草的密集、松軟。

2、通過用手部提腕的動(dòng)作，學(xué)習(xí)用向上的線條表現(xiàn)小草。

3、初步嘗試體驗(yàn)與同伴在同一張紙上繪畫。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、幼兒有在草地上玩耍的閱歷，用小手摸過小草。

2、草地圖片，土黃色的長條畫紙，深淺不同的綠色油畫棒，水粉筆，紅、黃、藍(lán)水粉顏料。

3、小兔子手偶一個(gè)，錄音機(jī)一臺(tái)，活潑歡快的音樂。

【活動(dòng)過程】

1、觀賞草地的圖片，感受小草的細(xì)密。

師：今日，老師帶來了一張照片。請你們看一看，照片上是什么?。?/p>

2、感受草地上小草的松軟。

〔1〕通過回憶在草地上玩耍的閱歷，感受小草的松軟。

①師：小腳踩在草地上……

②師：小手摸在小草上……

〔2〕在小草生長的情境中，學(xué)習(xí)用提腕的動(dòng)作表現(xiàn)小草的生長。

①師：冬天，小草還在地下睡覺呢。春天到了，小草要頂開厚厚的泥土長出來！誰知道小草是怎樣頂開泥土的？誰能學(xué)一學(xué)？〔這里要重點(diǎn)讓幼兒理解生長的力度〕

②師：小草用力頂呀，才能鉆出泥土看到太陽公公，小草看到太陽公公，才能越長越高！〔老師用夸張的語言默示幼兒做上提的動(dòng)作〕要點(diǎn)提示1〕引導(dǎo)幼兒把小手放在身體的不同部位，如小腳、腿上、肚子上等，表現(xiàn)小蘋睡覺的樣子。在說到"高"的時(shí)候，老師就引導(dǎo)幼兒做提腕的動(dòng)作。

2〕老師在示范提腕的時(shí)候，動(dòng)作可以夸張一些，留意提腕的力度與速度。

3、老師以故事情節(jié)導(dǎo)人，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)向上生長的小草。

〔1〕老師出示小兔子的手偶，激發(fā)幼兒畫小草的情感。

老師：小兔子可喜愛在草地上玩耍啦！哎呀，小草怎么還沒有長出來啊？怎么辦呢？

〔2〕老師出示土黃色長條畫紙，示范畫小草。

4、幼兒三人一組畫小草，老師指導(dǎo)。

〔1〕三人一組，自由結(jié)伴。

〔2〕老師用情境性的語言指導(dǎo)幼兒畫密密的小草。

師：小兔子可喜愛去小草多的地方玩了！

5、展覽幼兒作品，集體觀賞。

師：你們喜愛哪塊草地？為什么？

6．幼兒感受老師二次創(chuàng)作帶來的歡樂。

〔1〕師：草地上還開滿了很多的小花呢！有什么顏色呀？

〔2〕師：讓我們一起去草地上跳舞吧！

●這里所指的第二此制造，是指老師用蘸了不同顏色的水粉筆在畫好小草的圖上對(duì)敲滴落在畫紙上的不同顏色的點(diǎn)點(diǎn)就像盛開的小花。同時(shí)也讓幼兒感受了一種別出心裁的操作方法。

活動(dòng)建議：

☆活動(dòng)延伸：可以對(duì)"小草"的畫面進(jìn)行二次創(chuàng)作。提供紅、黃、藍(lán)三種水粉顏料，先用水粉筆蘸上顏料然后對(duì)敲，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用敲打的方法給草地添畫小花，感受不同的作畫方式。

☆區(qū)角活動(dòng)：美術(shù)區(qū)：提供蠟筆和水粉顏料，用蠟筆提畫小草，用水粉顏料刷底色，感受油水分別法畫小草的不同效果。

☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置展區(qū)"漂亮的草地"。

☆家園共育：

①帶著幼兒一起去草地玩耍，觀測小草，感受小草的細(xì)密、松軟。

②了解有關(guān)愛惜小草的知識(shí)。

【評(píng)析】

在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，老師引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)小草的生長，感受小草從下向上的生長趨勢，并引導(dǎo)幼兒通過手部提腕的動(dòng)作，仿照小草沖破泥土努力生長的姿態(tài)，感受小草堅(jiān)韌的`生命力?！灿變航逃?/p>

我愛媽媽教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1．感受媽媽哺育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛。

2．愛媽媽，會(huì)幫媽媽做力所能及的事。

活動(dòng)預(yù)備：

PPT、視頻《世上只有媽媽好》

活動(dòng)過程：

一、以兒歌引出主題

師：我們小伙伴都學(xué)過一首兒歌叫《我愛媽媽》，你們會(huì)念嗎？那我們一起來念一念。你們愛你們的媽媽嗎？今日老師這里有一位小伙伴叫紅紅，她也說特別愛自己的媽媽，我們一起來聽一聽她和她媽媽之間的故事。

二、老師講解并描述故事

1．出示圖片一至四

師：紅紅生病了，躺在床上難過極了，你們猜，誰來援助她？

媽媽看到紅紅生病了，是怎么做的？〔媽媽抱著紅紅去醫(yī)院，急的滿頭大汗〕

紅紅躺在醫(yī)院的床上，媽媽是怎么照看她的？〔媽媽一貫不敢睡覺，陪在紅紅身邊，還喂她吃藥〕

紅紅的病好了，媽媽變得怎么樣了？〔媽媽變得很興奮〕

2．小結(jié)

師：紅紅的病能夠好的那么快，全靠媽媽實(shí)時(shí)的送她去醫(yī)院，而且還很細(xì)心的照看紅紅，所以紅紅的病才會(huì)好的那么快，她的媽媽對(duì)她那么好，紅紅可愛她的媽媽了。

三、師幼集體溝通

1．媽媽對(duì)你的愛

師：紅紅很愛她的媽媽，她的媽媽也很愛她，那小伙伴，你們的媽媽愛你們嗎？你們的媽媽是怎樣愛你們的？會(huì)為你們做什么事？〔洗衣服、洗碗、給孩子洗澡〕

2．寶寶對(duì)媽媽的愛

師：媽媽愛你們，那你們愛媽媽嗎？那你們是怎樣愛你們的媽媽的？

我愛媽媽教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、以母親節(jié)為教育鍥機(jī)，提高對(duì)母愛的認(rèn)識(shí)，培育同學(xué)搜集處理資料信息技能和口頭表達(dá)技能，陶冶情操，提高語言修養(yǎng)。

2、開闊文化視野，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，積累有關(guān)母愛的故事，格言、詩歌、散文等。培育同學(xué)自主、合作、探究的實(shí)踐技能、理解技能、演講技能、合作技能。培育用多種形式來表達(dá)母愛。

活動(dòng)預(yù)備：凡有關(guān)歌頌女性的詩詞、歌曲、散文、詩歌都可以搜集，參與活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

一、中隊(duì)長主持：

母愛無私，母愛無言，母愛是最偉大的愛。人生下來就沐浴在母愛之中，母愛就在悄悄無言中，一粒糖果，一杯清茶，一碗熱湯，同學(xué)們就讓我們在母愛的長河中掬一朵浪花，獻(xiàn)給我們最心愛的母親吧！

1、朗誦小組〔以詩歌、散文為主〕

游子吟

媽媽，我愛您

致母親

2、歌詠小組

《世上只有媽媽好》歌曲

3、說一說歌頌?zāi)笎鄣拿?、古詩?/p>

二、小結(jié)

大家一起背誦《游子吟》，結(jié)束隊(duì)會(huì)。

我愛媽媽教案篇4

活動(dòng)思路

連續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng)，為了讓幼兒了解媽媽培育孩子的辛苦，感受媽媽對(duì)自己的愛，懂得關(guān)懷愛惜媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

活動(dòng)目標(biāo)

1、能了解媽媽培育孩子的辛苦，感受媽媽對(duì)自己的愛，懂得關(guān)懷愛惜媽媽。

2、培育幼兒敏銳的觀測技能。

3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

4、積極參加活動(dòng)，能用簡約的語言表達(dá)自己的感受。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒充分感受媽媽的愛。

難點(diǎn)：讓幼兒懂得愛惜媽媽。

活動(dòng)預(yù)備

1、媽媽懷孕時(shí)的照片、各種培育孩子的生活照以及錄像。

2、音樂《小烏鴉愛媽媽》。

3、邀請家長1—2名。

活動(dòng)過程

1、感受媽媽對(duì)自己的愛。

(1)看媽媽懷孕時(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比

(2)聽媽媽談一談懷孕時(shí)的感受，知道媽媽懷孕時(shí)的不便與辛苦。

2、幼兒看錄象，媽媽講解并描述孩子的成長過程。

老師小結(jié)：我們在媽媽肚子里時(shí)，媽媽就很愛我們，我們誕生后，他又細(xì)心的照看我們，由于媽媽愛我們。

3、談?wù)撊绾侮P(guān)懷愛惜媽媽。

(1)孩子們我們的媽媽那么的愛我們，那么的辛苦，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛自己的媽媽幼兒相互溝通

(2)個(gè)別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。

(3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)懷。

小結(jié)：媽媽愛我們，我們也要關(guān)懷她愛她，援助媽媽，聽媽媽的話。

我愛媽媽教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中感受親情，培育感恩的意識(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。

2、體驗(yàn)愛和被愛的歡樂情感。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：本活動(dòng)是一個(gè)心理健康活動(dòng)，活動(dòng)的重點(diǎn)以喚醒幼兒對(duì)父母的愛為主。主要引導(dǎo)幼兒讓幼兒感受親情的暖和，讓幼兒感受到自己生活的家庭充斥了愛。情感是一種內(nèi)心的感受，也是老師難以把握的。讓幼兒懂得如何去愛父母，所以這也是活動(dòng)的難點(diǎn)。

活動(dòng)預(yù)備

1、一家三口及父母的相片假設(shè)干，愛心卡。

2、音樂《愛我你就抱抱我》、《我愛我的家》。

3、幼兒視頻。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入活動(dòng)

音樂《愛我你就抱抱我》師幼一起律動(dòng)。

師：小伙伴剛才我們律動(dòng)的歌曲里唱到了誰呀？

幼：爸爸媽媽

二、爸爸媽媽的愛

1、講故事。

師：今日呀，老師要給你們講一個(gè)關(guān)于成長的故事，小伙伴想不想聽??？

老師一邊說，一邊出示圖片〔小時(shí)候，學(xué)走路，生病，洗澡，過生日，全家福的圖片〕。

2、師：你們的爸爸媽媽是怎樣愛你們的呢？讓幼兒自由回答

3、師：你們的爸爸媽媽這么愛你們，你們是怎樣來愛你們的爸爸媽媽的呢？老師收集了一些小伙伴愛爸爸媽媽的相片，我們來看看讓他說一說。

小結(jié)：在我們成長的過程中，爸爸媽媽為我們付出的愛是許多的。我們的爸爸媽媽用行動(dòng)表示了他們對(duì)我們的愛，所以愛是可以用行動(dòng)來表示的。

3、播放視頻短片。

師：我看到了我們班小伙伴和爸爸媽媽相親相愛的美滿時(shí)刻，今日有一位小客人也想來這里和小伙伴一起共享這個(gè)美滿的時(shí)刻。〔出示小男孩圖片〕

師仿照小男孩說話：大家好，我是麥克，今日很興奮來到這里共享了小伙伴們美滿時(shí)刻的相片?，F(xiàn)在啊，我要和爸爸去超市買東西，你們跟我一起去嗎？〔播放視頻短片〕

師：你們喜愛這個(gè)小伙伴嗎？為什么？你想對(duì)這個(gè)小男孩說什么？

幼：不喜愛，由于他不聽話，睡地板，賴哭…

師：你們的爸爸或者媽媽有不滿意你的時(shí)候嗎？

幼：有…不給買玩具，不給吃零食……。

4、師總結(jié)：爸爸媽媽的愛是多樣的，他們有時(shí)候滿意你的要求是愛你的表現(xiàn)，但是沒有滿意你的時(shí)候也是愛你的表現(xiàn)。

三、制作愛心卡。

1、請個(gè)別幼兒說說自己的相片

師：你們看，這里有許多家庭相片，這些的相片都是你們的嗎？

請個(gè)別幼兒介紹自己的相片，并讓幼兒相互爭論介紹自己的相片。

2、師：爸爸媽媽那么的愛我們，那么也讓我們用一個(gè)小小行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛吧。你們看這是什么？〔出示愛心卡〕快過年了想不想自己動(dòng)手做一張愛心卡作為新年禮物送給自己的爸爸媽媽呢？

3請小伙伴把剛才你最想對(duì)爸爸媽媽說的話用寫或者畫畫的形式畫在信紙上做成愛心卡送給自己的爸爸媽媽。

4、展示愛心卡：把幼兒的卡片展示在黑板上。并請個(gè)別幼兒介紹自己的卡。

師總結(jié)：爸爸媽媽的愛像山一樣高，像海一樣深，像天空那么大。每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們每天為我們勞碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。

四、音樂游戲《我愛我的家》

師：剛才我們用愛心卡向爸爸媽媽表達(dá)了我們的愛，現(xiàn)在我們也可以用唱歌跳舞的方式向爸爸媽媽表達(dá)我們的愛。

五、活動(dòng)延伸。

今日我們學(xué)會(huì)了用多種方式去愛自己的爸爸媽媽，現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心用平常的話語一起說：爸爸―我愛你，媽媽―我愛你。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)主要是在活動(dòng)中感受親情，培育感恩的意識(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情，體驗(yàn)愛與被愛的歡樂情感。

活動(dòng)有5個(gè)環(huán)節(jié)：

1、音樂律動(dòng)，引入主題；

2、看圖感知爸爸媽媽的愛；

3、觀看短片進(jìn)一步感知爸爸媽媽的愛是多樣的；

4、制作愛心卡；

5、音樂游戲。

這5個(gè)環(huán)節(jié)以幼兒為主體，老師參加引導(dǎo)讓幼兒自己感受爸爸媽媽的愛，引出幼兒對(duì)爸爸媽媽的愛，最末有了愛就有了歡樂的一家。

通過這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)那么表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過程中，老師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，老師主要運(yùn)用多種途徑〔如：一邊講故事一邊看圖片、觀看視頻短片，制作愛心卡及歌表演〕來讓幼兒感知父母的愛，老師奇妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛，最末，給爸爸媽媽制作愛心卡。并用唱歌表演的方式來延伸對(duì)爸爸媽媽的愛。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。

我愛媽媽教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

能夠大膽的表達(dá)自己的想法，并積極與他人溝通

活動(dòng)預(yù)備：

紅心卡磁帶活動(dòng)室布置懸掛紅心卡的細(xì)繩

活動(dòng)過程：

一、溝通、回顧“媽媽愛我”的故事

上次活動(dòng)的時(shí)候，我們進(jìn)行了“媽媽愛我”的活動(dòng)，我們都知道了媽媽特別的愛我們，在她們的關(guān)懷下，我們一每天的長大，在我們成長的過程中，媽媽為我們付出了許多，上次活動(dòng)中，我們還和媽媽一起制作了紅心卡，我們一起來看一下。

1、分組溝通，要求幼兒將事情基本上講清晰。

2、展示幼兒的紅心卡，請幾個(gè)幼兒講解并描述自己的故事，要求幼兒聲音嘹亮，有感情。

3、老師講解并描述自己和媽媽的一件感人的事情，引起幼兒共鳴。

二、爭論、表達(dá)“我愛媽媽”的想法

“老師講了自己的媽媽的故事，還聽了小伙伴講的媽媽的故事，老師特別地感動(dòng)，我們的媽媽為了我們能夠健康的成長，付出了許多許多，那我