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圓柱和圓柱的側(cè)面積蘇家洼鎮(zhèn)北十里鋪小學(xué)張秋艷23456781將下列物體按形狀分類(lèi)。9長(zhǎng)方體：2,6,8圓柱體：4,5,7,9正方體：1,3觀察正方體圖形，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)正方體的特征。觀察長(zhǎng)方體圖形，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方體的特征。觀察圓柱體圖形，試著說(shuō)一說(shuō)圓柱體的特征。自學(xué)課本27頁(yè)的內(nèi)容，然后拿起自己帶來(lái)的圓柱給你的同桌介紹一下它各部分的名稱。自學(xué)圓柱的上下兩個(gè)底面是完全相同的兩個(gè)圓，如何去驗(yàn)證呢？厚深長(zhǎng)在生活中，圓柱的高會(huì)有不同的稱呼，你知道嗎？要為罐頭盒在側(cè)面設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)簽（側(cè)面全部包裝上），選擇什么形狀的紙合適呢？罐頭把罐頭盒的商標(biāo)也就是側(cè)面取下來(lái)，沿著一條直線剪開(kāi)（說(shuō)明直線是隨便一條直線還是特殊的直線），再展開(kāi)，看一看商標(biāo)紙是什么形狀的？動(dòng)手操作小組討論剪開(kāi)后的圖形的各邊邊長(zhǎng)和圓柱的各部分有什么關(guān)系？長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=圓柱的底面周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的寬=圓柱的高平行四邊形的底=圓柱的底面周長(zhǎng)平行四邊形的高=圓柱的高圓柱的側(cè)面積=長(zhǎng)方形面積=平行四邊形面積圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高工人師傅想制作這樣的一個(gè)標(biāo)簽，需要多少平方厘米的商標(biāo)紙呢？測(cè)量計(jì)算（1）圓柱的上、下兩個(gè)面叫做（
），圓柱有一個(gè)曲面叫做圓柱的（）。我會(huì)填（2）已知一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12.56厘米，寬是3厘米。這個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是（）厘米，高是（）厘米。（3）把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是6厘米，圓柱的高是（）厘米。⑶任意兩個(gè)相同的圓和一個(gè)曲面就可以組成一個(gè)圓柱。（
）巧辨真假⑴圓柱的高只有一條。（）⑵圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖可能是梯形。（）求圓柱的測(cè)面積d=4cmh=5cmr=5cmh=2cm解決問(wèn)題一臺(tái)壓路機(jī)的滾筒長(zhǎng)2.5米，底面半徑是5分米。如果每分鐘滾動(dòng)2
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