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文檔簡介
XX學(xué)校教科研常規(guī)考核細(xì)則為打造科研型師資隊(duì)伍,促進(jìn)我校課改工作全面順利推進(jìn),讓更多優(yōu)秀教師脫穎而出,現(xiàn)根據(jù)上級部門相關(guān)精神和學(xué)校工作發(fā)展需要,特制定如下教師教科研常規(guī)考核方案:一、考核內(nèi)容教研活動(dòng)、教學(xué)設(shè)計(jì)(教案、學(xué)案)、參加培訓(xùn)、科研能力等四個(gè)方面。二、考核辦法教研室和督導(dǎo)室對我校實(shí)際參與教研活動(dòng)的教師上述內(nèi)容逐項(xiàng)考核,并每月進(jìn)行公示,每年末對教師得分進(jìn)行匯總、排名(1月1日—12月31日),總分為所有考核教師前30%名,年度考核得分10分;總分為所有考核教師后20%名,年度考核得分6分;其余考核教師年度考核得分8分,教研室將考核結(jié)果進(jìn)行全校公示。三、考核細(xì)則1.教研活動(dòng)1)考勤:每次活動(dòng)簽到、簽退各記2分,抽查不在崗扣1分。2)單項(xiàng)任務(wù):承擔(dān)分享交流(感悟分享、經(jīng)驗(yàn)交流)、專題講座(包括校級二次培訓(xùn))、公開課(案例課、競賽課、示范課、展示課)、教師讀書沙龍分享等相關(guān)任務(wù)的老師每次記6分,競賽課指導(dǎo)教師(一名),記2分。3)聽課:學(xué)校組織的各類賽講或公開課、講座、交流等活動(dòng),教師現(xiàn)場每聽課一次且有聽課記錄的記1分。4)活動(dòng)評委:承擔(dān)校內(nèi)教學(xué)競賽評委工作每次記8分;承擔(dān)校外教學(xué)競賽活動(dòng)評委每次記10分。5)優(yōu)秀教研組:年度優(yōu)秀教研組,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)10分,教研組長10分,學(xué)科組長5分,本組其他教師3分。6)教研宣傳:承擔(dān)本教研組、本年級部、本科室教研宣傳工作,美篇、宣傳報(bào)道一篇記3分。7)教育教學(xué)競賽:積極報(bào)名參加教育主管部門組織的各級各類教育教學(xué)競賽(除本方案中單項(xiàng)任務(wù))活動(dòng),參與一次活動(dòng)記2分。8)組織教研:教研活動(dòng)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每月6分,教研組長每月6分,學(xué)科組長及其他教研組織人員每月3分。2.參加培訓(xùn)教師參加各類外出培訓(xùn),每參加一次且有學(xué)習(xí)心得者,本市培訓(xùn)記5分,外地培訓(xùn)記10分。3.教學(xué)設(shè)計(jì)1)各備課組要嚴(yán)格按照集體備課流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成“三單一案”的編寫工作并上傳至學(xué)校服務(wù)器,經(jīng)督導(dǎo)室檢查完成后給主備人記1分。2)能按照學(xué)校的相關(guān)要求完成“三單一案”的編寫,經(jīng)督導(dǎo)室考核合格,每篇給主備人記2分。3)若“三單一案”被評為優(yōu)秀,主備人每次記3分。4.科研能力1)教育主管部門組織的國家級省級、市級,以及校級課題參與者,分別記8、6、4、2分,課題主持人(一人)雙倍計(jì)分,以課題批準(zhǔn)立項(xiàng)時(shí)間為準(zhǔn),不重復(fù)計(jì)分。2)在正規(guī)刊物上發(fā)表的國家、省、市,以及校級論文(文章),分別記8、6、4、2分,以刊發(fā)時(shí)間或證書下發(fā)時(shí)間為準(zhǔn),不重復(fù)計(jì)分。四、考核說明1、本方案適用于實(shí)際參與教研活動(dòng)的教師,未參與教研活動(dòng)人員不適用本考核方案;同時(shí)依據(jù)我校2020年7月26日中層聘任大會精神,音、體、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教師不屬于本方案考核范圍。2、本考核方案針對XX學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升評審及小級別變動(dòng)方案二級指標(biāo)(教研課改10分)設(shè)定,為教研室打分主要依據(jù)(1月1日--5月31日期間評定,使用上一年度的考核數(shù)據(jù);6月1日—12月31日期間評定,使用當(dāng)年已有考核數(shù)據(jù))。3、本方案考核結(jié)果是年度優(yōu)秀教研組、教研室推薦各類先進(jìn)個(gè)人主要參考依據(jù)。4、教師個(gè)人總得分中教學(xué)設(shè)計(jì)權(quán)重為20%,其他項(xiàng)目權(quán)重為80%。5
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