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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000072938StartFragment:0000000127EndFragment:00000729202021-2022學年河南省濮陽市統(tǒng)招專升本語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.下列作品表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的感念之情的是()
A.《我與地壇》B.《荷塘月色》C.《背影》D.《故都的秋》
2.巴金的作品中,被稱為愛情三部曲的是()
A.《家》《春》《秋》B.《霧》《雨》《電》C.《春蠶》《秋收》《殘冬》D.《幻滅》《動搖》《追求》
3.貫串《春江花月夜》一詩的意象是()
A.月亮B.星星C.太陽D.春花
4.19世紀俄國著名的短篇小說家兼戲劇家是()
A.莫泊桑B.契訶夫C.托爾斯泰D.歐·亨利
5.《戰(zhàn)國策》作為重要文獻可以很好地研究()
A.春秋史B.秦漢史C.西周史D.戰(zhàn)國史二、填空題(5題)6.《詩經·氓》:____,其葉沃若
7.____,又豈在朝朝暮暮?!儿o橋仙·纖云弄巧》
8.漸霜風凄緊,關河冷落,____
9.李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》:____,對此可以酣高樓
10.《文心雕龍》是我國古代第一部____著作
三、判斷題(5題)11.散文《揀麥穗》主要描寫了農村的艱苦生活()
A.否B.是
12.舒婷是朦朧詩派的代表人物,《致橡樹》是朦朧詩派的代表作之一()
A.否B.是
13.李斯《諫逐客書》以秦國歷史上四位國君重用客卿的事實作為論據()
A.否B.是
14.茹志鵑的《揀麥穗》描述的是我童年時期的一段難忘經歷()
A.否B.是
15.歷史劇《昭君出塞》《棠棣之花》《屈原》《蔡文姬》都是郭沫若創(chuàng)作的()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.《詩經·伐檀》反映了什么樣的社會現實?它是如何表現這一社會現實的?
17.張若虛在《春江花月夜》中是如何實現詩情、畫意、哲理的統(tǒng)一的?
五、閱讀理解(2題)18.沙子龍在夜靜人稀時關好小門舞弄斷魂槍,反映了他怎樣的內心世界?
19.本段議論的說服力源自哪里?
六、現代文閱讀(2題)20.在文章結尾,我的淚水為什么會潸然而下?
21.怎樣理解第自然段他是否像那個鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢在文中的含意?
參考答案
1.CC《背影》是一篇抒情散文,描述了在家庭遭遇變故的情況下,父親送別遠行兒子的經過。通過樸素真切的語言,表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的感念之情。文中的背影代指父愛及兒子對父親的思念
2.B巴金著名的三部曲有兩個,一個為愛情三部曲(《霧》《雨》《電》),一個為激流三部曲(《家》《春》《秋》)
3.A貫串《春江花月夜》一詩的意象是月亮
4.BB契訶夫是俄國著名小說家、戲劇家。契訶夫的小說簡練冷峻,風格獨特。他的戲劇創(chuàng)作在戲劇史上也有重要地位,劇作有《萬尼亞舅舅》《三姊妹》《櫻桃園》等。莫泊桑是法國19世紀著名小說家;托爾斯泰是19世紀俄國偉大的批判現實主義作家,但并不是戲劇家;歐·亨利是美國著名短篇小說家
5.D《戰(zhàn)國策》是一部戰(zhàn)國時期分國記事的史料匯編,經西漢劉向整理編訂而成。因此若將其作為文獻可以很好地研究戰(zhàn)國史
6.桑之未落
7.兩情若是久長時
8.殘照當樓
9.長風萬里送秋雁
10.文學理論
11.N×《揀麥穗》一文講述了我童年時一段難忘的經歷——賣灶糖老漢對我的疼愛,以及我對賣灶糖老漢的依戀,贊頌了一老一少之間特有的純真友誼
12.Y
13.Y
14.N×《揀麥穗》的作者是張潔
15.N郭沫若創(chuàng)作的歷史劇是《王昭君》而非《昭君出塞》
16.(1)《詩經·伐檀》描繪了奴隸們繁重勞動的情況,深刻揭露了奴隸主不勞而獲,殘酷剝削奴隸的罪惡,突出地表現了奴隸們的反抗精神。它反映了奴隸社會的階級關系,即生產者不是所有者,所有者不是生產者,揭示了奴隸主與奴隸間的尖銳矛盾。(2)這首詩采用了重章疊句,反復吟嘆的形式,增強了詩歌的表現力,使詩歌的內容更加充實,揭露更加深刻,逐層深化了詩的主題,使作者的感情抒發(fā)得淋漓盡致,同時也使詩歌的音韻更為和諧而富有變化,增強了音樂性和節(jié)奏感。它用諷刺、蔑視以至嘲笑的態(tài)度,理直氣壯地向奴隸主提出詰問,進行說理,表現了勞動人民的正義立場和真理在胸的高大形象
17.(1)《春江花月夜》圍繞春、江、花、月、夜五種景物,描繪了一幅雄渾闊大的月夜美景。寫景的同時,面對宇宙自然的美及其永恒的嘆賞而生發(fā)出人生短暫的惆悵,從而寫出了作者對宇宙人生的哲理思索。(2)由月下江水的流逝而聯想到駕著扁舟在江中漂泊的游子和思念游子的閨中之婦,由此抒寫他們之間的深切思念,是為抒情。(3)作者就是這樣層層鋪墊,將詩情、畫意、哲理完美地統(tǒng)一在一起的
18.戀舊,自甘封閉,自我嘆惜,孤芳自賞
19.說服力源自史實證據確鑿,抓住了秦王急于統(tǒng)一天下的心理
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