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五年級

數(shù)學(xué)

下冊人教版五年級數(shù)學(xué)下冊人教版課件PPT3的倍數(shù)的特征課件PPT3的倍數(shù)的特征課件PPT

歸納舉證3的倍數(shù)的特征。理解3的倍數(shù)的特征。

學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT歸納舉證3的倍數(shù)的特征。理解3的倍數(shù)的特征。學(xué)下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?9213287033781255073542651521030551560說說你是怎么判斷的。課件PPT情境導(dǎo)入下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?9213個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),所以,5的倍數(shù)有70,125,50,735,515,210,3055,1560。個位上是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù),所以,2的倍數(shù)有92,28,70,78,50,426,210,1560。課件PPT情境導(dǎo)入個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),所以,5的倍數(shù)有70,125,猜想一下,3的倍數(shù)有什么特征?我想:個位上是3,6,9的數(shù)是3的倍數(shù)。是不是這樣?我們一起來研究。課件PPT探索新知猜想一下,3的倍數(shù)有什么特征?我想:個位上是3,6,9的數(shù)是3的倍數(shù)特征:課件PPT探索新知3的倍數(shù)特征:課件PPT探索新知根據(jù)上表可以得出:3的倍數(shù)不能只看個位,3的倍數(shù)個位上可以是任何數(shù)。一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。課件PPT探索新知根據(jù)上表可以得出:3的倍數(shù)不能只看個位,3的倍數(shù)個位上可以是3的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?12123課件PPT探索新知3的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?12123課件PPT探259根9根2573的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?課件PPT探索新知259根9根2573的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?課件下列哪些數(shù)是3的倍數(shù)?111252686933266629633的倍數(shù)是()。111,693,963課件PPT典題精講下列哪些數(shù)是3的倍數(shù)?1112526869填空。(1)既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù)的數(shù)中最小的是()。(2)3的倍數(shù)中最大的兩位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是()。30課件PPT99102典題精講填空。(1)既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù)的數(shù)中最小的是(下列哪些數(shù)是3的倍數(shù)?哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?哪些數(shù)既是2又是5的倍數(shù)?哪些數(shù)既是2、3又是5的倍數(shù)?252606903266659606005038271258342課件PPT典題精講下列哪些數(shù)是3的倍數(shù)?哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?哪2526069032666596060050382712583422的倍數(shù)是3的倍數(shù)是5的倍數(shù)是2、5的倍數(shù)是2、3、5的倍數(shù)是260,690,326,960,600,50,38,258,342。25,260,690,665,960,600,50。690,960,600,258,342。260,690,960,600,50。690,960,600。課件PPT典題精講25260690326665一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù)同時又是12的倍數(shù),那么這個數(shù)是(96)。課件PPT易錯題型一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù)同時又是12的倍數(shù),那么這一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù)同時又是12的倍數(shù),那么這個數(shù)是()。課件PPT錯誤分析:96雖然是8和12的倍數(shù),但是96不是小于30的自然數(shù),小于30且又是8和12的倍數(shù),這個數(shù)應(yīng)是24。易錯題型一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù)同時又是12的倍數(shù),那么這2222……222不能被3整除,也不是3的倍數(shù)。(√

)課件PPT27個易錯題型2222……222不能被3整除,也不是3的倍數(shù)。課件PPT22222……222不能被3整除,也不是3的倍數(shù)。(×

)課件PPT27個錯誤分析:2222……222這個數(shù)的各位上的數(shù)字和是可以被3整除的,這個數(shù)也就可以被3整除,它也就是3的倍數(shù)。27個易錯題型2222……222不能被3整除,也不是3的倍數(shù)。課件PPT2在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù)。□74□2□4465□

12□1課件PPT學(xué)以致用在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù)。□74在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù)?!?4□2□4465□

12□12580369147147258課件PPT學(xué)以致用在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù)?!?4下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中,哪些是3的倍數(shù)?在每個數(shù)后面增加一張卡片,使這個三位數(shù)成為3的倍數(shù)。24584696課件PPT學(xué)以致用下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中,哪些是3的倍數(shù)?在每個數(shù)后面增加一2+4=6,6是3的倍數(shù),所以24是3的倍數(shù)。增加的卡片上可以是0。2+4+0=6,240是3的倍數(shù)。還可以填3,6,9。2+4+3=9,243是3的倍數(shù);2+4+6=12,246是3的倍數(shù);2+4+9=15,249是3的倍數(shù)。0,3,6,9這些數(shù)依次加3。課件PPT24學(xué)以致用2+4=6,6是3的倍數(shù),所以24是3的倍數(shù)。增加的卡片上可5846965+8=13,13不是3的倍數(shù),所以58也不是3的倍數(shù)。13除以3余1,3-1=2,所以后面可以填上2,5,8。9+6=15,15是3的倍數(shù),所以96是3的倍數(shù)。后面可以填上0,3,6,9。4+6=10,10不是3的倍數(shù),所以46也不是3的倍數(shù)。10除以3余1,后面可以填上2,5,8。課件PPT學(xué)以致用5846965+8=13,13不是3的倍數(shù),所以58也不是3圈出3的倍數(shù)。927536206653051779999991114916559886551312227203課件PPT學(xué)以致用圈出3的倍數(shù)。9275369275362066530517799999911149165598865513122272033的倍數(shù)有75,36,3051,99999,111,165,5988,222,7203。課件PPT學(xué)以致用927536206像99999、7203這么大的數(shù),你是怎么判斷的?這種方法叫“棄3”法,就是先把3的倍數(shù)劃去,剩下的數(shù)再相加判斷。9是3的倍數(shù),99999每一位上都是9,這個數(shù)就是3的倍數(shù)。7203中先把3和0劃去,剩下的7+2=9,是3的倍數(shù),所以,這個數(shù)是3的倍數(shù)。課件PPT學(xué)以致用像99999、7203這么大的數(shù),你是怎么判斷的?這種方法叫現(xiàn)在一共有22個人。至少再來幾個人才能正好分完?3個人分成一組。課件PPT學(xué)以致用現(xiàn)在一共有22個人。至少再來幾個人才能正好分完?3個人分成22÷3=7(組)……1(人)3-1=2(人)答:至少再來2人才能正好分完?,F(xiàn)在一共有22個人。至少再來幾個人才能正好分完?3個人分成一組。課堂練習(xí)學(xué)以致用22÷3=7(組)……1(人)3-1=2(人)答:至少再來2

一個數(shù)各位上的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。課件PPT課堂小結(jié)一個數(shù)各位上的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。課件PPwww.timebook.cc一個數(shù)如果同時是2、3和5的倍數(shù),那么這個數(shù)的個位數(shù)字有什么特征嗎?這個數(shù)的個位數(shù)字一定是0。課件PPT課堂小結(jié)www.timebook.cc一個數(shù)如果同時是2、3和5的倍www.timebook.cc練習(xí)三第十題、第十一題。課件PPT課后練習(xí)www.timebook.cc練習(xí)三第十題、第十一題。課件PPT祝你學(xué)習(xí)快樂!課件PPT祝你學(xué)習(xí)快樂!五年級

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歸納舉證3的倍數(shù)的特征。理解3的倍數(shù)的特征。

學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT歸納舉證3的倍數(shù)的特征。理解3的倍數(shù)的特征。學(xué)下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?9213287033781255073542651521030551560說說你是怎么判斷的。課件PPT情境導(dǎo)入下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?9213個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),所以,5的倍數(shù)有70,125,50,735,515,210,3055,1560。個位上是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù),所以,2的倍數(shù)有92,28,70,78,50,426,210,1560。課件PPT情境導(dǎo)入個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),所以,5的倍數(shù)有70,125,猜想一下,3的倍數(shù)有什么特征?我想:個位上是3,6,9的數(shù)是3的倍數(shù)。是不是這樣?我們一起來研究。課件PPT探索新知猜想一下,3的倍數(shù)有什么特征?我想:個位上是3,6,9的數(shù)是3的倍數(shù)特征:課件PPT探索新知3的倍數(shù)特征:課件PPT探索新知根據(jù)上表可以得出:3的倍數(shù)不能只看個位,3的倍數(shù)個位上可以是任何數(shù)。一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。課件PPT探索新知根據(jù)上表可以得出:3的倍數(shù)不能只看個位,3的倍數(shù)個位上可以是3的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?12123課件PPT探索新知3的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?12123課件PPT探259根9根2573的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?課件PPT探索新知259根9根2573的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?課件下列哪些數(shù)是3的倍數(shù)?111252686933266629633的倍數(shù)是()。111,693,963課件PPT典題精講下列哪些數(shù)是3的倍數(shù)?1112526869填空。(1)既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù)的數(shù)中最小的是()。(2)3的倍數(shù)中最大的兩位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是()。30課件PPT99102典題精講填空。(1)既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù)的數(shù)中最小的是(下列哪些數(shù)是3的倍數(shù)?哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?哪些數(shù)既是2又是5的倍數(shù)?哪些數(shù)既是2、3又是5的倍數(shù)?252606903266659606005038271258342課件PPT典題精講下列哪些數(shù)是3的倍數(shù)?哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?哪2526069032666596060050382712583422的倍數(shù)是3的倍數(shù)是5的倍數(shù)是2、5的倍數(shù)是2、3、5的倍數(shù)是260,690,326,960,600,50,38,258,342。25,260,690,665,960,600,50。690,960,600,258,342。260,690,960,600,50。690,960,600。課件PPT典題精講25260690326665一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù)同時又是12的倍數(shù),那么這個數(shù)是(96)。課件PPT易錯題型一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù)同時又是12的倍數(shù),那么這一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù)同時又是12的倍數(shù),那么這個數(shù)是()。課件PPT錯誤分析:96雖然是8和12的倍數(shù),但是96不是小于30的自然數(shù),小于30且又是8和12的倍數(shù),這個數(shù)應(yīng)是24。易錯題型一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù)同時又是12的倍數(shù),那么這2222……222不能被3整除,也不是3的倍數(shù)。(√

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12□1課件PPT學(xué)以致用在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù)?!?4在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù)?!?4□2□4465□

12□12580369147147258課件PPT學(xué)以致用在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù)?!?4下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中,哪些是3的倍數(shù)?在每個數(shù)后面增加一張卡片,使這個三位數(shù)成為3的倍數(shù)。24584696課件PPT學(xué)以致用下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中,哪些是3的倍數(shù)?在每個數(shù)后面增加一2+4=6,6是3的倍數(shù),所以24是3的倍數(shù)。增加的卡片上可以是0。2+4+0=6,240是3的倍數(shù)。還可以填3,6,9。2+4+3=9,243是3的倍數(shù);2+4+6=12,246是3的倍數(shù);2+4+9=15,249是3的倍數(shù)。0,3,6,9這些數(shù)依次加3。課件PPT24學(xué)以致用2+4=6,6是3的倍數(shù),所以24是3的倍數(shù)。增加的卡片上可5846965+8=13,13不是3的倍數(shù),所以58也不是3的倍數(shù)。13除以3余1,3-1=2,所以后面可以填上2,5,8。9+6=15,15是3的倍數(shù),所以96是3的倍數(shù)。后面可以填上0,3,6,9。4+6=10,10不是3的倍數(shù),所以46也不是3的倍數(shù)。10除以3余1,后面可以填上2,5,8。課件PPT學(xué)以致用5846965+8=13,13不是3的倍數(shù),所以58也不是3圈出3的倍數(shù)。927536206653051779999991114916559886551312227203課件PPT學(xué)以致用圈出3的倍數(shù)。92753692753620665305177999999111491

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