記憶單詞的九大方法A．英語單詞九大法的講解舉例及實(shí)戰(zhàn)單詞記憶方法及原那么：一.分析——分析單詞的音形義〔1.發(fā)音；2.已學(xué)過的單詞、類似的單詞、熟悉的編碼；3.常見的詞根詞綴〕二.創(chuàng)造——?jiǎng)?chuàng)造規(guī)律；沒有規(guī)律就創(chuàng)造規(guī)律。〔我們所建立的聯(lián)系，只是幫我們記憶?！斑^河拆橋〞，記住了，橋就會(huì)拆掉?！骋?，音〔按單詞的“音〞去記憶〕語音法——根據(jù)發(fā)音規(guī)那么把單詞拼寫出來。(弱點(diǎn)：語音與意義之間缺乏聯(lián)系，常造成我們太容易忘記，無法快速大量地記住單詞。而對單詞的詞根或開頭局部的語音稍加聯(lián)想化處理，建立記憶的線索，語音法將更具實(shí)用性)語音法拓展舉例及實(shí)戰(zhàn)：*astronomy[?'str?n?mi]天文學(xué)as-tro-no-my，詞根或開頭局部語音“餓死〞，天文學(xué)沒前途，會(huì)餓死人這就把“語音〞與“意義〞建立了聯(lián)系。*congratulation[k?ngr?tj?‘le??(?)]n.慶祝詞根或開頭局部語音“炕〞，聯(lián)想：在“炕〞上慶祝parachute['p?r?,?u:t]n.降落傘para+chute，“拍落〞降落傘pavement['peivm?nt]n.人行道pave+ment，“陪夫〞走人行道environment[in'vai?r?nm?nt]n.環(huán)境en+viron+ment，“外國人〞很重視環(huán)境2、諧音法〔尋找英文單詞發(fā)音的中文諧音，然后在中文諧音和英文單詞的詞義之間進(jìn)行聯(lián)想記憶的一種方法〕

諧音法拓展舉例及實(shí)戰(zhàn)：landlord(懶得勞動(dòng)〕地主

economy(依靠農(nóng)民〕經(jīng)濟(jì)

ambulance〔俺不能死〕救護(hù)車university〔由你玩四年〕大學(xué)toilet脫了一地〔廁所〕shampoo香波〔洗發(fā)水〕punish怕你死〔懲罰〕weather問責(zé)〔天氣〕……3、拼音法〔有些單詞的字母組合跟中文的拼音是一樣的，我們就可以用熟悉的中文拼音來記憶新的單詞〕

拼音法拓展舉例及實(shí)戰(zhàn)：舉例：*panda熊貓(拼音)pan=盼，da=大change改變(拼音)change=嫦娥*schedule時(shí)間表(拼音)s=死che=車du=堵le=了*language語言(拼音)lan=爛gua=瓜ge=哥*bandage綁帶(拼音)ban=絆da=大ge=哥shark鯊魚.challenge挑戰(zhàn)machine機(jī)器sanguine血染guide導(dǎo)游二，形〔按單詞的“形〞去記憶〕4、相似比擬〔形近易混詞〕*policy['p?l?s?]n.政策,方針police

[p?'li?s]n.警察*sheet[?i:t]n.被單,被褥sheep[?i:p]n.綿羊*cream[kri:m]n.奶油dream[dri:m]n.做夢*chance[t?ɑ?ns]時(shí)機(jī)change

[t?e?n(d)?]改變5、歸納比擬〔長得像的一些單詞進(jìn)行歸納比擬記憶〕bangleb—綁手鐲綁在手上fanglef—?jiǎng)?chuàng)造新創(chuàng)造dangled—蕩懸掛janglej—飛機(jī)起飛發(fā)出刺耳的聲音twangletw—臺(tái)灣臺(tái)灣口音tanglet—他他糾纏entangle摁住他使糾纏untangleun否認(rèn)前綴，解開wanglew—巫婆或我巫婆使用策略ballb—源碼膨脹球膨脹callc—耳朵半圓形打fallf—頭發(fā)頭發(fā)掉了mallm—麥當(dāng)勞商場有麥當(dāng)勞tallt—他他11米高wallw—挖挖墻腳歸納比擬記憶實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：goodmoodfoodwoodhoodbloodflood6、字母編碼：熟悉單字母編碼表、組合編碼表、字母源碼表*gloom[ɡlu:m]n憂郁gloo〔9100〕+m〔米〕*woo[wu:]v.求愛w〔烏鴉〕+oo〔眼鏡〕*assess[?'ses]vt.評估A帽子S美女e衣*thunder['θ?nd?]n.雷,雷聲vi.打雷th(天河〕+under*bamboo[b?m'bu:]n.竹子ba〔爸〕m〔媽〕boo〔600〕三，義〔按單詞的“義〞去記憶〕

1、詞源演繹法peep偷窺用手捂著兩只眼睛偷窺eagle老鷹ee兩只眼睛a尖的喙,爪子g,l長的翅膀俯視大地2、偏旁部首法〔前綴和后綴以及詞性〕黃金前綴〔共反內(nèi)外上下不分錢〕共com\per反re\op內(nèi)ac\in\im\il外ex\e\es\exit上sur下sub不a\ab\un\dis\im分dis\se\display前pre\pro黃金后綴：沒有任何實(shí)在的含義，只表示整個(gè)單詞的詞性，類“的、地、得〞等。動(dòng)詞后綴：-ate,-ify,

-ise〔-ize〕,-ish.名詞后綴：-ist,-age,-ce,-cy,-ant,-ment,-er,-ion,-or

形容詞后綴：-al,-ial,-ual,-ive,-ic,-ous,-iouscare與agree單詞舉例3、詞中詞法a、彼詞彼詞〔合成詞〕：troublemaker\backyardb、字母與詞〔先找熟悉的詞〕olive(海鷗住在橄欖樹上〕tablet〔桌子上有7塊寫字板〕c、詞中找詞sinister(姐姐你的內(nèi)心很險(xiǎn)惡〕camp(用帽子裝米去露營〕d、詞中造詞moor(room翻過來之后就停在岸邊了)B．拓展：易混詞組辨析abroad〔國外〕aboard(上)advice〔建議〕suggestion〔建議〕quite(十分)quiet(安靜的)dessert(甜點(diǎn))desert(沙漠)attack(襲擊)attract(吸引)thirsty〔口渴的〕thirty〔三十〕puton(穿上)putup(張貼)putout(撲滅)putoff(推遲)lookup(查找)lookfor(尋找)lookafter(照顧)lookout(留神)takein〔吸收〕takeoff〔起飛〕takeover〔繼承〕takeup〔拿起〕C.復(fù)習(xí)總結(jié)：〔順口溜〕思維導(dǎo)圖圈圈點(diǎn)，拆詞九法記心間；單詞拆法靈活用，哪招管用哪招用；拼音諧音加語音，編碼相似歸納成偏旁部首詞中詞，還有演義來助興注：總之遵循實(shí)用主義原那么，任何方法都可以用不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓對于所學(xué)的知識(shí)，當(dāng)你覺得難記難背難學(xué)的時(shí)候，說明你對方法的運(yùn)用還不夠熟練D.答疑及作業(yè)課后感悟、筆記，熟記字母、字母組合編碼表和字母源碼表教學(xué)技巧或理念〔其他教學(xué)案例及道理的補(bǔ)充〕1、沒有人會(huì)記住起跑線上是誰，只有沖到最后終點(diǎn)才最重要2、平時(shí)關(guān)于單詞記憶的好點(diǎn)子要積累到冊子上3、凡事向內(nèi)〔找自己的原因〕4、用學(xué)生最熟悉的方法幫助他們建立記憶的連接5、小目標(biāo)，步步高〔把一單元的單詞分為幾小塊，每小塊在固定的時(shí)間內(nèi)完成，這樣學(xué)生就會(huì)有成就感，然后趁熱打鐵，當(dāng)眾賞識(shí)，這樣表揚(yáng)在了細(xì)節(jié)上〕6、魏書生給學(xué)生糖，鼓勵(lì)學(xué)生寫作文，從一個(gè)字都不寫，到寫一個(gè)詞語，到一個(gè)句子，到一個(gè)段落，最后能寫整篇文章7、記憶過程中兩大規(guī)律：強(qiáng)圖像和強(qiáng)邏輯