三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件認(rèn)識(shí)面積西師大版_第1頁
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文檔簡介

二長方形和正方形的面積1面積和面積單位第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積西南師大·三年級(jí)下冊(cè)二長方形和正方形的面積1面積和面積單位西南師大·三年級(jí)下新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入你還能提出哪些和面積有關(guān)的問題呢?你還能提出哪些和面積有關(guān)的問題呢?指出你看見的物體的表面。1.摸一摸,說一說。這是課桌的面。這是數(shù)學(xué)書的封面。指出你看見的物體的表面。1.摸一摸,說一說。這是課桌的面。這指出下列物體的正面。指出下列物體的正面。2.看一看,說一說。黑板的面大,課桌的面小。黑板上的正方形比長方形大。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)2.看一看,說一說。黑板的面大,課桌的面小。黑板上的正方形比物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。物體表面有大小。平面圖形也有大小。什么叫做面積面積?三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。物體表面有大小。平面指出下面每組圖形中,哪個(gè)面積更大。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)指出下面每組圖形中,哪個(gè)面積更大。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單3.數(shù)一數(shù),比一比。你能看出這兩面墻上貼瓷磚部分的大小嗎?兩面墻上貼的是同樣的瓷磚,數(shù)一數(shù)塊數(shù)就知道。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)3.數(shù)一數(shù),比一比。你能看出這兩面墻上貼瓷磚部分的大小嗎?兩比遮住的方格多,所以的面積大。怎樣比較這兩片樹葉的大小呢?把這兩片樹葉放在方格紙上。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)比遮住的方格多,所以的面積大。怎樣比較這兩課堂活動(dòng)1.圍一圍,數(shù)一數(shù)。我圍的圖形有15個(gè)方格。我圍的圖形有12個(gè)方格。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)課堂活動(dòng)1.圍一圍,數(shù)一數(shù)。我圍的圖形有15個(gè)方格。我圍的圖2.畫2個(gè)面積等于16個(gè)方格的圖形。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)2.畫2個(gè)面積等于16個(gè)方格的圖形。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2課后練習(xí)1.把下列物體向上的一面涂上顏色。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)課后練習(xí)1.把下列物體向上的一面涂上顏色。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課2.用紅色筆畫出每個(gè)圖形的一周,用藍(lán)色筆涂出每個(gè)圖形的面。

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)2.用紅色筆畫出每個(gè)圖形的一周,用藍(lán)色筆涂出每個(gè)圖形的面。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)1.從課后習(xí)題中選取;課后作業(yè)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元二長方形和正方形的面積1面積和面積單位第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積西南師大·三年級(jí)下冊(cè)二長方形和正方形的面積1面積和面積單位西南師大·三年級(jí)下新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入你還能提出哪些和面積有關(guān)的問題呢?你還能提出哪些和面積有關(guān)的問題呢?指出你看見的物體的表面。1.摸一摸,說一說。這是課桌的面。這是數(shù)學(xué)書的封面。指出你看見的物體的表面。1.摸一摸,說一說。這是課桌的面。這指出下列物體的正面。指出下列物體的正面。2.看一看,說一說。黑板的面大,課桌的面小。黑板上的正方形比長方形大。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)2.看一看,說一說。黑板的面大,課桌的面小。黑板上的正方形比物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。物體表面有大小。平面圖形也有大小。什么叫做面積面積?三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。物體表面有大小。平面指出下面每組圖形中,哪個(gè)面積更大。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)指出下面每組圖形中,哪個(gè)面積更大。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單3.數(shù)一數(shù),比一比。你能看出這兩面墻上貼瓷磚部分的大小嗎?兩面墻上貼的是同樣的瓷磚,數(shù)一數(shù)塊數(shù)就知道。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)3.數(shù)一數(shù),比一比。你能看出這兩面墻上貼瓷磚部分的大小嗎?兩比遮住的方格多,所以的面積大。怎樣比較這兩片樹葉的大小呢?把這兩片樹葉放在方格紙上。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)比遮住的方格多,所以的面積大。怎樣比較這兩課堂活動(dòng)1.圍一圍,數(shù)一數(shù)。我圍的圖形有15個(gè)方格。我圍的圖形有12個(gè)方格。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)課堂活動(dòng)1.圍一圍,數(shù)一數(shù)。我圍的圖形有15個(gè)方格。我圍的圖2.畫2個(gè)面積等于16個(gè)方格的圖形。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)2.畫2個(gè)面積等于16個(gè)方格的圖形。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2課后練習(xí)1.把下列物體向上的一面涂上顏色。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)課后練習(xí)1.把下列物體向上的一面涂上顏色。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課2.用紅色筆畫出每個(gè)圖形的一周,用藍(lán)色筆涂出每個(gè)圖形的面。

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)2.用紅色筆畫出每個(gè)圖形的一周,用藍(lán)色筆涂出每個(gè)圖形的面。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(共16張PPT)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第2單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)面積|西師大版(

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