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文檔簡介

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》必考點最新版(二)1、多選題

以下屬于幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)容的是_____。

A:人際關(guān)系的建立

B:性別行為的發(fā)展

C:親社會行為的發(fā)展

D:攻擊性行為的發(fā)展

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。

2、單選題

下列說法正確的是_____。

A:幼兒教育就是幼兒園教育

B:促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)

C:幼兒藝術(shù)活動的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的

D:社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點,所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會規(guī)則和品德要求

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:幼兒教育包含幼兒園教育,但不只是幼兒園教育;幼兒藝術(shù)課程主要是為了熏陶幼兒的審美情趣;潛移默化是在無要求情況下體現(xiàn)出來的。

3、單選題

正常情況下,_____最容易造成分離焦慮。

A:小班幼兒人園時期

B:幼兒園放假后

C:幼兒新學(xué)期開學(xué)

D:每周一早上

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

4、單選題

1996年的《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)體制為_____。

A:園長負(fù)責(zé)制

B:園長責(zé)任制

C:園長職級制

D:園長級別制

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第五十二條規(guī)定,幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制。

5、填空題

我國教育目的是按照____而制定的。

參考答案:教育和人的發(fā)展的客觀規(guī)律

6、簡答題

接受學(xué)習(xí)

參考答案:

接受學(xué)習(xí):指學(xué)習(xí)者主要通過教師的言語講授獲得知識、技能、概念等的學(xué)習(xí)方式。

7、單選題

幼兒愛聽表揚,不喜歡挨批評,所以幼兒德育要堅持_____。

A:負(fù)面教育的原則

B:全面教育的原則

C:側(cè)面教育的原則

D:正面教育的原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

8、判斷題

我國幼兒園的教學(xué)是教師的活動。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:我國幼兒園的教學(xué)是幼兒與教師的共同活動

9、單選題

嬰兒最初掌握語音是通過_____學(xué)會的。

A:辨音

B:自發(fā)

C:強化

D:模仿

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:嬰兒首先通過模仿學(xué)會語音。

10、多選題

下列屬于幼兒園教學(xué)的原則的是_____。

A:發(fā)展性原則

B:科學(xué)性、思想性原則

C:積極性原則

D:活動性原則

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。

11、單選題

現(xiàn)行對兒童心理發(fā)展階段的劃分中,1~3歲通常被稱為_____。

A:乳兒期

B:先學(xué)前期

C:學(xué)前期

D:學(xué)齡期

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:現(xiàn)行對兒童心理發(fā)展階段的劃分:乳兒期0~1歲,先學(xué)前期(嬰兒期)1~3歲,學(xué)前期(幼兒期)3~6歲。故選B。

12、判斷題

教師與幼兒的溝通效果如何關(guān)鍵在于教師。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√

13、判斷題

環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的開放性原則就是幼兒園要多搞活動,讓外界多參與幼兒園的各種建設(shè)。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:開放性原則是指將大、小環(huán)境有機結(jié)合。

14、單選題

幼兒在一起玩,彼此之間有交談,彼此之間有自己玩的主題,每個人的主題皆是獨自的,這是屬于_____形態(tài)。

A:單獨游戲

B:聯(lián)合游戲

C:平行游戲

D:合作游戲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:兒童和同伴一起做游戲,時常發(fā)生許多如借還玩具、短暫交談的行為,但還沒有建立共同目標(biāo)與分工,仍以自己的興趣為中心,此時處于聯(lián)合游戲階段,主要出現(xiàn)于3~4歲兒童中。

15、單選題

幼兒教師不僅要關(guān)心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩,還要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的每一個環(huán)節(jié),這體現(xiàn)了_____。

A:艱巨性

B:復(fù)雜性

C:細(xì)致性

D:系統(tǒng)性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:由于幼兒獨立生活和學(xué)習(xí)能力較差,因此幼兒教師要全面負(fù)責(zé)幼兒的整個活動。

16、單選題

有一個幼兒園為了體現(xiàn)自身教育特色,開展了“探索昆蟲”的科學(xué)教育活動,在一個學(xué)期里,教師讓兒童認(rèn)識了二百多種昆蟲,這種教育內(nèi)容選擇的不恰當(dāng)之處在于_____。

A:違反了科學(xué)性、啟蒙性要求

B:違反了廣泛性、代表性要求

C:違反了地方性、季節(jié)性要求

D:違反了時代性、民族性要求

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:該幼兒園為了體現(xiàn)自身的特色,讓幼兒在一個學(xué)期內(nèi)認(rèn)識了二百多種昆蟲,嚴(yán)重違背了幼兒園課程教育內(nèi)容的科學(xué)性和啟蒙性要求。

17、多選題

“三歲之魂,百歲之才”。兒童發(fā)展到三歲,可以說完成了人生第一個發(fā)展時期。下面對三歲兒童特點的表述正確的是_____。

A:強烈的好奇心

B:好模仿一

C:出現(xiàn)“第一反抗期”

D:有意性行為開始發(fā)展

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC解析:二.歲兒童心理的顯著特征表現(xiàn)在:強烈的好奇心、好模仿、社會性得到發(fā)展、出現(xiàn)了“第一反抗期”等。

18、簡答題

簡述現(xiàn)代化幼兒園教育目標(biāo)的特點。

參考答案:

【參考答案】

(1)重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ),因此,幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。

(2)幼兒智力教育強調(diào)利用感官,培養(yǎng)幼兒的動手能力、學(xué)習(xí)興趣和求知欲,絕不僅僅是知識的傳授。

(3)幼兒品德教育強調(diào)從情感教育人手,重視幼兒良好性格和習(xí)慣的培養(yǎng)。

(4)幼兒美育,把培養(yǎng)幼兒感受美的情趣放在第一位,適合幼兒的年齡特點。

19、多選題

生活教育論是陶行知的教育基本理論,它的基本內(nèi)容包括_____。

A:生活即經(jīng)驗

B:社會即學(xué)校

C:教學(xué)做合一

D:生活即教育

參考答案:BCD

本題解釋:

【答案】BCD。

20、單選題

以下關(guān)于3~6歲兒童記憶的特點說法錯誤的是_____。

A:幼兒形象記憶的效果優(yōu)于語詞記憶

B:幼兒無意記憶的效果優(yōu)于有意記憶

C:幼兒有意再現(xiàn)的發(fā)展先于有意識記

D:幼兒機械記憶的效果優(yōu)于意義記憶

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:3~6歲兒童記憶發(fā)展的特點:無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶逐漸發(fā)展;記憶的理解和組織程度逐漸提高:機械記憶用得多,意義記憶效果好;形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶逐漸發(fā)展;記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展,故選D。

21、單選題

寓教于樂實際上就是幼兒教育_____的體現(xiàn)。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戲化方法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

22、簡答題

簡述學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的意義。

參考答案:

【參考答案】

學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)具有十分重要的現(xiàn)實意義和理論意義。

(1)學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的現(xiàn)實意義包括:①有助于了解幼兒心理的特點,走進(jìn)童心世界;②有助于樹立正確的兒童觀;③掌握幼兒心理特點和規(guī)律,有助于做好幼兒教育工作;④有助于為幼兒發(fā)展提供更適合的環(huán)境。

(2)學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的理論意義有:①為辯證唯物主義的基本原理提供科學(xué)依據(jù);②有助于我們反思自己的心理活動;③有助于豐富和充實心理學(xué)的一般理論。

23、簡答題

簡述什么是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期。

參考答案:

【參考答案】

關(guān)鍵期是由奧地利生物學(xué)家勞倫茲提出的,是指幼兒在某個時期最容易學(xué)習(xí)某種知識技能或形成某種心理特征,但過了這個時期,發(fā)展的障礙就難以彌補的時期。這一時期對個體非常重要。幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在語言發(fā)展和感知覺方面。認(rèn)識和掌握兒童不同生理成熟的時機,有利于把握兒童心理發(fā)展的契機,即兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期。

24、單選題

有差別的微笑的出現(xiàn)是_____發(fā)生的標(biāo)志。

A:最初誘發(fā)性微笑

B:最初社會性微笑

C:最初生理性微笑

D:最初自發(fā)性微笑

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:有差別的微笑的出現(xiàn),是最初社會性微笑發(fā)生的標(biāo)志。

25、判斷題

幼兒園必須以游戲為基本活動。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。

26、單選題

下列不屬于角色游戲的教育作用的是_____。

A:幫助幼兒認(rèn)識社會

B:給幼兒提供實踐的機會

C:發(fā)展幼兒的智力

D:培養(yǎng)愛好

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:角色游戲的教育作用表現(xiàn)在:(1)角色游戲能幫助幼兒認(rèn)識社會;(2)角色游戲為幼兒提供了廣泛的交往機會和道德行為實踐的機會;(3)角色游戲?qū)Πl(fā)展幼兒的智力,特別是想象力和創(chuàng)造力,具有重大的意義;(4)角色游戲能促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

27、多選題

幼兒想象發(fā)展的一般趨勢是從簡單的自由聯(lián)想向創(chuàng)造性想象發(fā)展,一般表現(xiàn)在_____。

A:從想象的無意性發(fā)展到開始出現(xiàn)有意性

B:從想象的單純再造性發(fā)展到出現(xiàn)創(chuàng)造性

C:從想象的極大夸張性發(fā)展到合乎現(xiàn)實的邏輯性

D:從想象的有意性性發(fā)展到想象的具體性發(fā)展

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。幼兒想象發(fā)展的一般趨勢是從簡單的自由聯(lián)想向創(chuàng)造性想象發(fā)展,一般表現(xiàn)在以下三個方面:(1)從想象的無意性發(fā)展到開始出現(xiàn)有意性;(2)從想象的單純再造性發(fā)展到出現(xiàn)創(chuàng)造性;(3)從想象的極大夸張性發(fā)展到合乎現(xiàn)實的邏輯性。

28、簡答題

請論述幼兒對事物的理解有哪些發(fā)展趨勢?

參考答案:

29、判斷題

幼兒園課程的開設(shè)就是為了幼兒能順利地進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:幼兒園的教學(xué)是符合幼兒年齡階段需要的,而不是專門為進(jìn)人小學(xué)做準(zhǔn)備。

30、簡答題

從對某幼兒園大、中班幼兒的調(diào)查來看,中班80%的幼兒、大班98%的幼兒都喜歡教師始終面帶笑容。這種情緒時時感染著幼兒,使幼兒在平時的生活和學(xué)習(xí)中心情放松,產(chǎn)生對教師的親近感與信任感。

結(jié)合材料,試分析如何建立良好師幼關(guān)系。

參考答案:

【參考答案】

(1)幫助幼兒適應(yīng)環(huán)境的變化,消除分離焦慮;

(2)積極主動地與幼兒交往;

(3)對幼兒和幼兒的活動真正關(guān)注并感興趣;

(4)理解與寬容地對待幼兒的錯誤;

(5)幫助幼兒形成良好的同伴關(guān)系;

(6)幫助幼兒擺脫不良行為習(xí)慣。

31、單選題

4~5歲的兒童能夠借助一些花片進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)運算,到了小學(xué)生階段,就可以擺脫花片進(jìn)行加減運算,這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是_____。

A:從簡單到復(fù)雜

B:從被動到主動

C:從具體到抽象

D:從零亂到成體系

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

32、單選題

智力是人認(rèn)識事物的能力,其核心是_____。

A:觀察能力

B:記憶力

C:思維能力

D:創(chuàng)造力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:思維能力是智力的核心。

33、單選題

下列結(jié)束角色游戲的方式不適當(dāng)?shù)氖莀____。

A:“現(xiàn)在時間到了,該下班了”

B:“沒看好病的病人請明天再來吧”

C:“時間到了,游戲結(jié)束,老師要收玩具了”

D:“請還沒賣完東西的售貨員明天再來”

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒角色游戲中,教師需要讓幼兒在愉快的情緒下結(jié)束游戲,同時對第二天的游戲保持積極愉快的期待,結(jié)束游戲的時機應(yīng)該是幼兒情緒尚未低落前,再玩就會進(jìn)人倦怠的時候結(jié)束,一般情況下,教師可以用游戲中的情節(jié)或線索結(jié)束游戲,避免生硬地結(jié)束,故選C。

34、判斷題

我國的《幼兒園工作規(guī)程》是在1996年正式實施的。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第六十二條規(guī)定,本規(guī)程自一九九六年六月一日施行。

35、單選題

福祿貝爾的恩物是幼兒園的_____。

A:設(shè)備

B:教學(xué)用具

C:裝飾品

D:饋贈品

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

36、單選題

_____是實現(xiàn)文化保存和傳遞的最佳方式。

A:口頭語言

B:日常語言

C:文學(xué)語言

D:書面語言

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:書面語言是實現(xiàn)文化保存和傳遞的最佳方式。

37、填空題

幼兒教師的____主要指對幼兒直覺的、原樣的、不加任何操作的自然觀察能力,表現(xiàn)在隨機的觀察和有計劃的觀察中。

參考答案:觀察力

38、單選題

以敏銳、穩(wěn)重、體驗深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨、行動緩慢為特征的氣質(zhì)類型是_____。

A:黏液質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:膽汁質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:抑郁質(zhì)的人以敏銳、穩(wěn)重、體驗深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨、行動緩慢為特征。

39、填空題

蒙臺梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。

參考答案:健全人格

40、單選題

下列不屬于皮亞杰概括出的兒童道德認(rèn)知發(fā)展的階段是_____。

A:自我中心階段

B:成熟階段

C:權(quán)威階段

D:可逆性階段

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:皮亞杰概括出了兒童道德認(rèn)知發(fā)展的四個階段:自我中心階段、權(quán)威階段、可逆性階段、公正階段。

41、單選題

兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力比較容易、兒童心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期稱為_____。

A:轉(zhuǎn)折期

B:敏感期

C:危機期

D:最近發(fā)展區(qū)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:敏感期是指兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力或行為比較容易、兒童心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期;在兒童心理發(fā)展的兩個階段之間,有時會出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)突然急劇變化的情況,稱為兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期;由于兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期常常出現(xiàn)對成人的反抗行為,或各種不符合社會行為準(zhǔn)則的表現(xiàn),所以,也有人把轉(zhuǎn)折期稱為危機期;最近發(fā)展區(qū)是指兒童能夠獨立表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平和兒童在成人指導(dǎo)下所能夠表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平之間的差距。故選B。

42、填空題

小組、個別活動和____的比例常常被視為衡量幼兒園課程發(fā)展性的一項重要指標(biāo)。

參考答案:集體活動

43、單選題

幼兒發(fā)展評價的方法不包括_____。

A:作品分析法

B:談話法

C:問卷調(diào)查法

D:家長評價法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:幼兒發(fā)展評價的方法包括:談話法、觀察法、作品分析法、問卷調(diào)查法和檔案評估法。

44、單選題

《義務(wù)教育法》規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)_____當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。

A:相當(dāng)于

B:不低于

C:略高于

D:略低于

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

45、填空題

物體知覺包括____、時間知覺和運動知覺。

參考答案:空間知覺

46、單選題

美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程中應(yīng)_____。

A:尊重兒童的個性

B:培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗

C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D:重視兒童的主動操作

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:兒童經(jīng)過主動操作才能有更深刻的認(rèn)識。

47、簡答題

簡述游戲化方法的注意事項。

參考答案:

【參考答案】

(1)采用游戲化方法要注意“發(fā)展適宜性”原則。

(2)明確游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是根據(jù)游戲目的以及教育活動的目的而提出的,它能在游戲中起組織、約束、

調(diào)整兒童游戲行為和相互關(guān)系的作用。教師可借此機會培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣和規(guī)則意識。

(3)教師應(yīng)掌握指導(dǎo)游戲的技能。對游戲的指導(dǎo)是一門藝術(shù),它是建立在教師的愛心的基礎(chǔ)上的。

(4)創(chuàng)設(shè)游戲角。游戲角是孩子游戲的小天地,是他們心目中的天堂。

48、單選題

個性心理特征不包括_____。

A:需要

B:能力

C:氣質(zhì)

D:性格

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:需要是個性心理傾向性。

49、單選題

幼兒教師是生活中的媽媽,學(xué)習(xí)中的老師,游戲中的伙伴。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動____

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