六一主題活動(dòng)方案范本世界上很多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家，兒童節(jié)的日期各不一樣，而且往往很少舉辦社會(huì)公眾性的慶?；顒?dòng)。下面是我給大家?guī)淼牧恢黝}活動(dòng)方案范本，盼望能夠幫到你喲!

六一主題活動(dòng)方案范本篇1

一、活動(dòng)意義。

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)歡樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)探究確定，舉辦六一慶?；顒?dòng)，各年級(jí)組要圍繞活動(dòng)方案細(xì)心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)潔而隆重。

1、聯(lián)誼共建?！残ｉL(zhǎng)室〕

2、文藝匯演組織?！瞲主任〕

3、校內(nèi)文化布置。〔x主任〕

4、傳播發(fā)動(dòng)、組織?！瞋_〕

5、后勤保障?！瞲主任〕

二、時(shí)間支配。

1、x月x日打算醞釀。

2、x月x日年級(jí)組參照活動(dòng)方案謹(jǐn)慎組織活動(dòng)。

3、x月x日至x日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總__教師處。

4、x月x日學(xué)校舉辦大型慶?；顒?dòng)。

三、主要活動(dòng)設(shè)想。

1、文藝活動(dòng)。

〔1〕年級(jí)組內(nèi)開展班級(jí)之間的評(píng)比，然后選出一支隊(duì)伍參與學(xué)校評(píng)比。

〔2〕器樂愛好小組組隊(duì)。

〔3〕音樂專職老師組隊(duì)。

〔4〕英語教研組組隊(duì)。

〔5〕邀請(qǐng)武警戰(zhàn)士表演。

〔6〕年級(jí)組內(nèi)x月x日至x日著手打算，x月x至x日年級(jí)組內(nèi)開展溝通評(píng)比活動(dòng)。x月x日上報(bào)參與學(xué)校評(píng)比名單。

〔7〕附：年級(jí)組文藝活動(dòng)狀況記錄、年級(jí)組文藝節(jié)目報(bào)名表。

2、勞技、科技制作競(jìng)賽。

〔1〕負(fù)責(zé)人：__。

〔2〕負(fù)責(zé)人完成好活動(dòng)的立意，立意要能針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過程，調(diào)動(dòng)廣闊學(xué)生參加的踴躍性。

〔3〕留意活動(dòng)狀況的匯總。

〔4〕對(duì)于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。

〔5〕活動(dòng)在x月x日前完畢，狀況匯總報(bào)教育處。

3、美術(shù)繪畫作品競(jìng)賽。

〔1〕負(fù)責(zé)人：__。

〔2〕負(fù)責(zé)人完成好活動(dòng)的立意，立意要能針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過程，調(diào)動(dòng)廣闊學(xué)生參加的踴躍性。

〔3〕留意活動(dòng)狀況的匯總。

〔4〕對(duì)于優(yōu)秀的作品在學(xué)校傳播畫廊內(nèi)展示。

〔5〕活動(dòng)在x月x日前完畢，狀況匯總報(bào)教育處。

4、班級(jí)文化評(píng)比。

評(píng)比的內(nèi)容：黑板報(bào)，特色板，勞技、科技角。x月x日。

六一主題活動(dòng)方案范本篇2

一、指導(dǎo)思想

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使孩子們?cè)谯x躍的參加中體驗(yàn)歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

光芒的旗幟

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、優(yōu)秀學(xué)生表彰。

2、文藝節(jié)目表演。

四、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日上午8：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

校禮堂

六、參與對(duì)象：

全校師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及局部學(xué)生家長(zhǎng)。

七、節(jié)目要求〔每個(gè)班必需有兩個(gè)節(jié)目〕

1、每個(gè)班必需有一個(gè)舞蹈，內(nèi)容踴躍向上，安康。

2、以“光芒的旗幟”為主題，表演形式以歌舞為主，也可采納相聲、小品、快板、獨(dú)唱，也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。

3、服裝、道具、化裝提前自備。

八、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1、活動(dòng)分為小學(xué)1~4年級(jí)，小學(xué)五年級(jí)~初中二年級(jí)，每個(gè)段評(píng)1、2、3等獎(jiǎng)節(jié)目一個(gè)。

2、活動(dòng)打算根本分2分〔一是必需有兩個(gè)節(jié)目，二是節(jié)目?jī)?nèi)容形式符合要求〕。

3、獲獎(jiǎng)節(jié)目：一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)1.5分，三等獎(jiǎng)1分。

4、活動(dòng)打算不充分，節(jié)目質(zhì)量不高，在根本得分中扣1個(gè)節(jié)目扣0.5分。

九、留意事項(xiàng)：

1、留意平安：聽從負(fù)責(zé)教師的支配，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)完畢后，清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

備注：盼望班主任教師與有特長(zhǎng)的教師聯(lián)合細(xì)心打算節(jié)目。

六一主題活動(dòng)方案范本篇3

歡慶童年擁抱歡樂放飛幻想

一、活動(dòng)背景

每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨與政府都特別關(guān)懷少年兒童的安康成長(zhǎng)，為他們的生活與學(xué)習(xí)締造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的將來，是明天的盼望，所以孩子的安康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家與民族興隆興旺的大事。讓學(xué)生的特性得到安康與充分的開展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

二、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來一個(gè)歡樂的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的歡樂與歡樂，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美妙的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)效勞隊(duì)將打算一場(chǎng)精彩的快樂會(huì)，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)呈現(xiàn)大學(xué)生樂觀踴躍的生活看法。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月31日14:30-16:30

四、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)全體教師，學(xué)生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期：

召開隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)安排到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急打算，確?；顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。要求各職能部門遵照安排的任務(wù)打算活動(dòng)，確?；顒?dòng)起先前各項(xiàng)打算工作得到落實(shí)。

組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：

①電機(jī)組：

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂限制、攝像

②獎(jiǎng)品打算組

負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象

③平安管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

負(fù)責(zé)學(xué)生全部平安隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

④主持人

打算主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持

⑤傳播活動(dòng)組

做好傳播板，通知公告，活動(dòng)海報(bào)，橫幅及后期傳播工作

⑥評(píng)比組

負(fù)責(zé)活動(dòng)中成果的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送

⑦后勤組

可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作

⑧場(chǎng)地布置組

負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放

⑨六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容

(二)活動(dòng)進(jìn)展階段：

活動(dòng)正式開展，主要形式如下：

環(huán)節(jié)一：歡慶童年擁抱歡樂

節(jié)目單：(見附件)

環(huán)節(jié)三：放飛幻想

(三)活動(dòng)后期

由特地負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校負(fù)責(zé)人溝通活動(dòng)心得，現(xiàn)場(chǎng)整理完畢后全體返回?；匦：筮M(jìn)展后期的傳播與總結(jié)活動(dòng)。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、講平安：按要求活動(dòng)，聽從負(fù)責(zé)人的支配，不得擅自行動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)完畢后，清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。

5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

六一主題活動(dòng)方案范本篇4

“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參加人員：老師、家長(zhǎng)、幼兒共同參加

活動(dòng)口號(hào)：我安康、我歡樂，歡樂屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過活動(dòng)熬煉幼兒手部肌肉的`開展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂。

2、能踴躍地參加到活動(dòng)中來，體驗(yàn)合作與交往的歡樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解，造就家長(zhǎng)與幼兒共同參加活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂。

【活動(dòng)打算】

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子打算一份神奇而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、老師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把嬉戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采納無命題形式，家長(zhǎng)可依據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將全部作品進(jìn)展展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形態(tài)，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形態(tài)，家長(zhǎng)、幼兒與墻壁保持必須的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，用勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間嬉戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最終一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，復(fù)原姿態(tài)，嬉戲反復(fù)進(jìn)展，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(嬉戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算成功，逃跑者愛護(hù)自己的方法就是，快被捉住時(shí)，可以馬上蹲下，說“地雷”追逐者就必需停頓追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被挽救，接著做逃跑者，被捉住者為其次輪嬉戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班：競(jìng)賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令起先行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為嘉獎(jiǎng)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)展

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，嬉戲起先做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，嬉戲重新起先。

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)相互贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝愿。

11:20——11:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

六一主題活動(dòng)方案范本篇5

為了全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，造就他們安康向上的審美情趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，營(yíng)造和諧、文明、高雅、活潑的校內(nèi)文化氣氛，特制訂本活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向，以學(xué)校為根底，面對(duì)全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的展示，造就他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、安康的審美性趣、良好的藝術(shù)修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、締造美的實(shí)力，引導(dǎo)他們向真、善、美全面和諧開展。

二、主題和內(nèi)容

本次活動(dòng)的主題是“童心向黨，歡樂成長(zhǎng)”?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生酷愛祖國(guó)、奮勉向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校內(nèi)特色、學(xué)生特點(diǎn);通過學(xué)生們藝術(shù)特長(zhǎng)展示，造就他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、締造美的實(shí)力;要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，表達(dá)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、參與對(duì)象：

全體師生

四、活動(dòng)工程和形式剛好間支配

1、“胸前的紅領(lǐng)巾”中隊(duì)活動(dòng)(14周的班會(huì)課)

中隊(duì)活動(dòng)以班會(huì)課的形式開展，利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式，讓學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾的歷史、佩戴方法、如何行隊(duì)禮、少先隊(duì)員的義務(wù)和權(quán)力等方面有更深刻的了解，從而加深學(xué)生對(duì)我是一位榮耀的少先隊(duì)員的相識(shí)，和更好地造就學(xué)生酷愛祖國(guó)、奮勉向上的精神風(fēng)貌。

2、書法、美術(shù)作品展，美術(shù)科組負(fù)責(zé);電腦繪畫、電子報(bào)刊作品展，張清教師負(fù)責(zé)

(1)書法競(jìng)賽在全校推行，競(jìng)賽內(nèi)容由各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)支配。每個(gè)年級(jí)選出20份優(yōu)秀作品進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)，美術(shù)科組在各年級(jí)推選出來的優(yōu)秀作品中選出局部作品以版面的形式在全校進(jìn)展展示。

(2)畫畫競(jìng)賽由美術(shù)科組定主題和競(jìng)賽時(shí)間，競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校大廳。選出的優(yōu)秀作品也以版面的形式在全校進(jìn)展展示。

(3)電腦繪畫、電子報(bào)刊競(jìng)賽由張清教師自定時(shí)間，獲獎(jiǎng)作品以版面的形式在全校進(jìn)展展示。

3、“童心向黨，歡樂成長(zhǎng)”六一兒童節(jié)文藝匯演

(1)演節(jié)目由兩局部組成，一是由學(xué)校音樂科組負(fù)責(zé)5個(gè)節(jié)目，包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一局部是由一至五年級(jí)各級(jí)各推選一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參與匯演，主要支配如下：

一年級(jí)：朗讀

二年級(jí)：時(shí)裝秀

三年級(jí)：小組表演唱

四年級(jí)：小品

五年級(jí)：校內(nèi)短劇

由各級(jí)級(jí)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，其他教師謹(jǐn)慎協(xié)作。5月16日?qǐng)?bào)節(jié)目名單到李嘉賢教師處，5月25日音樂科組支配教師對(duì)這些節(jié)目進(jìn)展指導(dǎo)，各負(fù)責(zé)教師在5月25日前把節(jié)目的音樂交到李嘉賢教師處。

(2)匯演支配：

①彩排：5月27日在學(xué)校大廳彩排，音樂科組負(fù)責(zé)。

②匯報(bào)演出時(shí)間：5月31日上午，音樂科組負(fù)責(zé)。

③主持人：李悅、潘心怡、朱桂霆、涂政(李嘉賢負(fù)責(zé))。

④音響負(fù)責(zé)人：張清、吳文杰。

⑤背景及場(chǎng)地布置：美術(shù)科組。

⑥學(xué)生隊(duì)伍支配：體育科組。

⑦化裝：蔡永芳負(fù)責(zé)支配。

4、大食會(huì)支配在5月31日下午進(jìn)展，各班班主任、副班主任負(fù)責(zé)。

各班要切做好以上工作，級(jí)長(zhǎng)、班主任與副班主任相互協(xié)調(diào)，各負(fù)責(zé)教師嚴(yán)格遵照規(guī)定時(shí)間和要求報(bào)送有關(guān)資料，參與各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)期間，要高度重視平安，嚴(yán)密組織，細(xì)心支配，確保活動(dòng)順當(dāng)開展。

六一主題活動(dòng)方案范本篇6

一、活動(dòng)背景：

為答謝廣闊客戶的大力支持，擴(kuò)大灌南農(nóng)商銀行市場(chǎng)影響力，增加與客戶之間的粘度，同時(shí)為了進(jìn)一步拓展我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)而推出的活動(dòng)，花園支行切實(shí)為轄區(qū)客戶供應(yīng)“優(yōu)質(zhì)+實(shí)惠+優(yōu)良”的金融效勞，提高客戶滿足度和忠誠(chéng)度，在此借六一兒童節(jié)降臨之際，在莞瀆小學(xué)組織開展“快樂童年，農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”的特殊活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

吸引客戶關(guān)注，進(jìn)一步拉近我行與客戶之間的親和力,表達(dá)我行特性化特色效勞，從而更好地維系老客戶，開展新客戶，通過與學(xué)生及家長(zhǎng)互動(dòng)的模式加強(qiáng)與客戶的溝通，呈現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風(fēng)采；并以此次活動(dòng)為契機(jī)，提高員工之間凝合力，團(tuán)隊(duì)精神為第一目標(biāo)，促進(jìn)大家之間經(jīng)歷溝通與溝通為第一目的，同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)客戶對(duì)我行的認(rèn)知度和信任感，建立更穩(wěn)定的客戶群體。

三、活動(dòng)主題：

“快樂童年，農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”

四、活動(dòng)對(duì)象：

莞瀆小學(xué)〔含幼兒園〕全部老師學(xué)生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)主辦方、負(fù)責(zé)人、籌劃人：

主辦方：灌南農(nóng)商銀行花園支行

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：6月1號(hào)〔詳細(xì)時(shí)間段待定〕

地點(diǎn)：新集鎮(zhèn)莞瀆小學(xué)

七、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

1、活動(dòng)內(nèi)容包括：

①向莞瀆小學(xué)全部師生贈(zèng)送印有我行標(biāo)識(shí)的太陽帽。

②記憶力大比拼，現(xiàn)場(chǎng)選10個(gè)小摯友，提問內(nèi)容為我行行名等相關(guān)學(xué)問〔不能過于困難〕，答對(duì)者送禮品。

③小摯友才藝展示〔唱歌跳舞播送操寫名字形式不限〕送禮品，每人2B鉛筆1支?！苍擁?xiàng)活動(dòng)盡可能收集家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式〕

④現(xiàn)場(chǎng)灰太狼巡游，吸引客戶關(guān)注。

2、參與活發(fā)動(dòng)工要在提前做好打算工作，熟識(shí)活動(dòng)流程。

3、提前打算好必需物品，確定活動(dòng)所需交通工具。

4、嬉戲環(huán)節(jié)要進(jìn)展預(yù)先分組，第②項(xiàng)活動(dòng)以組為單位的進(jìn)展嬉戲。

6、服裝：參與活發(fā)動(dòng)工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。

7、參與活發(fā)動(dòng)工至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)莞瀆小學(xué)，做好相關(guān)的打算工作。

8、在活動(dòng)進(jìn)展時(shí)，要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序，調(diào)整好活動(dòng)中的氣氛，制止吸煙，亂扔垃圾，要有環(huán)保意識(shí)。

9、活動(dòng)完畢后，要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，并留念合影。

七、活動(dòng)流程：

1、贈(zèng)送太陽帽，因?qū)W生人數(shù)較多，經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放。

2、主持人進(jìn)場(chǎng)開場(chǎng)白，介紹被各個(gè)分組的班級(jí)，起先今日的活動(dòng)

3、表演與嬉戲活動(dòng)環(huán)節(jié)

4、給拓展學(xué)員,小摯友，家長(zhǎng)們分發(fā)兒童節(jié)紀(jì)念禮物

5、教練員們送給拓展學(xué)員，小摯友們,家長(zhǎng)們一首歌曲，暫定為《童年》

6、拓展學(xué)員與教練員，小摯友們，家長(zhǎng)摯友們一起相互進(jìn)展溝通，增進(jìn)感情

7、主持人宣布活動(dòng)完畢

8、在活動(dòng)完畢的時(shí)候，大家集體合影留念

八、工作支配：

1、活動(dòng)前一天，買好所需物品。

2、與學(xué)校溝通好，取得莞瀆小學(xué)‘六一’活動(dòng)方案定稿之后，馬上確定我行活動(dòng)方案。

3、確定參與活動(dòng)的員工，并落實(shí)駐行人員。

4、活動(dòng)完畢后，清掃活動(dòng)區(qū)，帶走雜物。

5、物品交由固定的人員看管，活動(dòng)完畢后，查點(diǎn)物品。

6、負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一返回。

九、應(yīng)急方案：

1、如因特別天氣緣由〔暴風(fēng)暴雨〕，對(duì)打算進(jìn)展相關(guān)調(diào)整，可縮短活動(dòng)時(shí)間，可從簡(jiǎn)但不能慌亂。

2、參與活動(dòng)人員如有特別狀況，可臨時(shí)調(diào)整，但要?jiǎng)偤门c負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確?；顒?dòng)不受影響。

3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí)，要冷靜聽從校方及活動(dòng)負(fù)責(zé)人支配，不能自作主見，擅自行動(dòng)事。

六一主題活動(dòng)方案范本篇7

一、活動(dòng)主題：

卡通陪你過六一

二、活動(dòng)原那么：

歡樂為主，競(jìng)賽為輔

三、活動(dòng)背景：

在一個(gè)少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū)，想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的運(yùn)用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng)，更多的利用兒童們愛玩嬉戲的童心、婦女們愛參加喧鬧的心理，帶動(dòng)起它們的愛好。

四、活動(dòng)目的：

通過本次小型親子的嬉戲活動(dòng)，讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的歡樂，促進(jìn)親子間的溝通溝通，造就而兒童參與活動(dòng)的愛好、志氣，造就兒童的動(dòng)手實(shí)力、提高兒童們的洞察力，增長(zhǎng)他們的學(xué)問面，并借參與此活動(dòng)拉上父母親人前來參加此活動(dòng)，豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街，提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹?。五、活?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：

時(shí)間：__年06月01日下午14點(diǎn)30分〔星期日〕

地點(diǎn)：廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街

對(duì)象：當(dāng)?shù)丶彝?/p>

五、活動(dòng)前期的打算工作：

編輯、制作工作：

1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，卡通頭套卡皮的制作〔須要容許卡紙、膠水〕

2、抽獎(jiǎng)箱的制作〔2個(gè)〕，需紅紙包裝〔需紅紙購(gòu)置，大頭筆〕，其中一個(gè)箱子是兒童的獎(jiǎng)品，另一個(gè)箱子是家長(zhǎng)們的獎(jiǎng)品

3、活動(dòng)當(dāng)天有特地工作人員負(fù)責(zé)拍照，活動(dòng)過后的總結(jié)報(bào)道，及其出現(xiàn)的問題。傳播工作：

1、傳單的派發(fā)〔派發(fā)給旁邊的兒童，并與其說明6/1的活動(dòng)，和父母前行來參加，有許多關(guān)于獎(jiǎng)品〕

2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)〔3張〕

3、傳播車當(dāng)天早上的傳播工作〔2臺(tái)〕

選購(gòu)工作：

嬉戲所需的道具包括：蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、

活動(dòng)的全部獎(jiǎng)品包括：

兒童禮品：小娃娃、大娃娃〔進(jìn)展網(wǎng)購(gòu)〕、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品禮品：一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、

租賃工作：

1、音響租借

2、主持人一名，須要著裝得意吸引兒童，逗樂兒童，環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

3、卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小摯友進(jìn)展互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)

4、一名歌手〔兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱〕例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小毛驢、

超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術(shù)工作：

現(xiàn)場(chǎng)的音響、調(diào)音工作、

六、詳細(xì)活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

〔一〕、活動(dòng)起先前播放《爸爸去哪兒》歌曲

〔二〕、宣布活動(dòng)起先〔記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題〕

〔三〕、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭，并抽取一個(gè)活動(dòng)起先時(shí)的獎(jiǎng)品〔日用品，找成年人和小孩抽取〕。

〔四〕、嬉戲進(jìn)展到必須時(shí)間主持人可進(jìn)展抽獎(jiǎng)活動(dòng)，隨意找現(xiàn)場(chǎng)觀眾小摯友，以及家長(zhǎng)

〔五〕、此次請(qǐng)到的卡通表演人物需在活動(dòng)期間不斷在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與小摯友活動(dòng)招手、互動(dòng)、時(shí)時(shí)常贈(zèng)送氣球、糖果等零食，并有時(shí)贈(zèng)送家長(zhǎng)牙膏、牙刷、毛巾類小獎(jiǎng)品

〔六〕、此次活動(dòng)請(qǐng)一個(gè)歌手，唱兩首兒童歌曲例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

〔七〕、主持人講留意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩，以免受到損害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)那么。

(3)、在活動(dòng)中千萬不要擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小摯友可以獲得我們的很多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參加哦！

(5)、主持人起先介紹親子活動(dòng)工程。

活動(dòng)一：

1、嬉戲名稱:猜謎語

2、嬉戲打算：題目和答案

3、參與人員：兒童、或者父母領(lǐng)著兒童

4、嬉戲玩法：本嬉戲采納此時(shí)此刻舉手方式答題，答復(fù)出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。

活動(dòng)二：

1、嬉戲名稱：吹蠟燭嬉戲〔必需家長(zhǎng)在旁陪伴〕

2、嬉戲打算：桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)

3、參與人員：兒童、父母親

4、嬉戲玩法：此活動(dòng)前工作人員必需打算擺放好道具，采納3組進(jìn)展競(jìng)賽，每組10根蠟燭，最快的一組獲得娃娃一個(gè)+2個(gè)棒棒糖+2個(gè)果凍、其次組獲得一盒水彩筆+2個(gè)棒棒糖、最終一名獲得一個(gè)玩具+2個(gè)糖果+2個(gè)果凍

活動(dòng)三：

1、嬉戲名稱：你是誰

2、嬉戲打算：/

3、參與人員：兒童

4、嬉戲玩法：玩一次嬉戲須要三個(gè)小摯友上臺(tái)，由主持人說出一種動(dòng)物，小摯友聽后用肢體動(dòng)作形容出來此動(dòng)作，例如：猴子、毛、雞、等

活動(dòng)四：親子嬉戲

1、嬉戲名稱：我來為你們吃

2、嬉戲打算：煮熟的鵪鶉蛋〔30個(gè)〕、一次性碗〔5個(gè)〕或者一次性袋子、3張桌子，工作人員手持手機(jī)計(jì)時(shí)

3、參與人員：兒童、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：嬉戲一起先，孩子起先剝鵪鶉蛋，撥好喂給父母吃，限定時(shí)間一分鐘，主持人喊停頓，兒童需停頓嬉戲，嬉戲停