2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下列說法中正確的是A．分子是微觀世界中的最小微粒B．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明分子間有空隙C．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起是因為分子運動的結(jié)果D．摩檫起電并沒有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移2．下列說法不正確的是A．盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B．阿基米德最早總結(jié)出有關(guān)浮力大小的原理C．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，從而揭示原子是可以再分的D．最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的3．下列圖機械或工具使用時,屬于費力杠桿的是A．核桃夾B．筷子C．羊角錘D．獨輪車4．體操、投擲、攀巖等體育運動都不能缺少的“鎂粉”，它的學(xué)名是碳酸鎂．體操運動員在上杠前都要在手上涂擦“鎂粉”，其目的是A．僅僅是為了利用“鎂粉”，吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑B．僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動時“鎂粉”，能起到襯墊作用，相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”C．僅僅是為了利用“鎂粉”，填平手掌的褶皺和紋路，使手掌與器械的接觸面增大，將握力變得更加實在和均勻D．上述各種功能都具有5．自行車在我國是很普及的代步工具，很多同學(xué)騎自行車上學(xué)，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上看，它涉及了許多科學(xué)知識，對其認(rèn)識不正確的是（

）A．在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上刻有花紋是為了增大摩擦B．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦C．捏緊剎車把手減速，自行車的運動狀態(tài)沒有改變D．人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮，說明力能使物體發(fā)生形變6．下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是A．人體密度約為1kg/m3B．泰山山頂上的大氣壓約為1.8×105PaC．用手托起一個雞蛋的力約為0.5ND．一枚1元硬幣的質(zhì)量約為50g7．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的。潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改變A．所受浮力 B．自身重力 C．水的壓強 D．水的密度8．下列說法中正確的是（）A．用同一彈簧測力計測物重，在地球上和月球上是一樣大的B．“水往低處流”是由于重力作用的結(jié)果C．兩個力的三要素完全相同，它們可能是一對平衡力D．規(guī)則物體的重心一定在它的幾何中心上9．如圖所示實驗中不是解釋流體壓強與流速關(guān)系的是A．口吹硬幣跳欄桿B．用吸管吸飲料C．

向兩張紙中間吹氣D．用B管向A管管口上方用力吹氣10．在兩個相同的薄壁塑料瓶（質(zhì)量忽略不計）內(nèi)分別裝入體積相等、密度為ρ甲和

ρ乙的兩種液體后密封，再把它們放入兩個裝有等質(zhì)量水的相同容器中，處于如圖所示狀態(tài)，兩容器對桌面的壓強分別為p1和p1．下列判斷正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙p1＞p1 B．ρ甲=ρ乙p1＞p1C．ρ甲＜ρ乙p1＜p1 D．ρ甲=ρ乙p1＜p111．茶杯靜止在水平桌面上，以下屬于一對平衡力的是()A．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力B．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力C．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力D．茶杯受到的重力與桌子受到的重力12．利用如圖所示的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m．若不計繩重和摩擦，則這一過程中（）A．拉力F的大小為50N B．繩子自由端的速度為0.4m/sC．拉力F所做的功為600J D．拉力F的功率為10W二、填空題13．一匹駱駝的體重是一匹馬的1.5倍，而駱駝蹄與馬蹄的腳掌面積之比為3：1，則駱駝和馬對水平地面的壓強之比是______，壓力之比是______。14．游泳時，有的人會有這樣的體驗：當(dāng)人站立在水中且身體要浸沒時，池底對腳的支持力幾乎為零。假如一位重500N的同學(xué)正在體驗這種感受，此時他受到的浮力約為_____N，排開水的體積約為_____dm3。（g=10N/kg）15．釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動，如圖所示，當(dāng)有魚上鉤時，魚竿會被拉彎，說明力能改變物體的____；起魚時，若其它條件不變，魚竿長度越長，手提魚竿的力越___，如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過程中，釣魚者克服魚的重力做功為____J。

16．愛實驗的小陶利用實驗箱器材測量物重，如圖所示物體的重力是___N；物體受到重力的施力物體是_____三、實驗題17．（8分）小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系，實驗裝置如圖所示，將高為5cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中（水足夠深），在金屬圓柱體接觸容器底之前，記下金屬體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的拉力示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.54.54.54.5（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出物體的重為_______N；（2）第3次實驗時，金屬圓柱受到的浮力大小為_______N；（3）分析表中數(shù)據(jù)，表明浮力大小與_______有關(guān)；（4）能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是（__________）18．（8分）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)使鐵球到達底部的________相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是________．（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是________．（3）該實驗是通過觀察________來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的三個實例中也采用這種研究方法的是________．A．認(rèn)識電壓時，我們可以用水壓來類比B．用磁感線來描述磁場C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少（4）若桌面過于光滑，則________（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論．19．（8分）如圖所示，某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時，用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動。收集了表中的實驗數(shù)據(jù)：次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度s/m機械效率1較緩50.22.4141.7%2較陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%(1)實驗時要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向__________移動(填“左”或“右”)。分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩，越__________力(選填“省”或“費”)；(2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越__________。若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持__________不變；(3)接著，該小組進行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0.5m和1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勾速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則他們測得這種情況下斜面的機械效率為__________，物塊所受的摩擦力為__________N；(4)斜面在生產(chǎn)?生活中隨處可見，在盤山公路?鑷子?老虎鉗?普通鋼釘中，應(yīng)用了斜面的是__________。四、作圖題20．（8分）完成作圖如圖所示，杠桿OA在動力F的作用下可繞O點轉(zhuǎn)動，請畫出動力F的力臂l．21．（8分）如圖所示，一物體以某一初速度沖上光滑斜面，請作出該物體的受力示意圖．（____）五、計算題22．（10分）如圖甲所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機，用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處．罐籠的底面積是1.6m2，已知被提升的建筑材料重為2800N，拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示．不計動滑輪及鋼絲繩的重、摩擦．求：（1）拉力F大小是多少？（2）當(dāng)裝有建筑材料的罐籠靜止在水平地面上時，對地面的壓強是多少？（3）提升機在提升建筑材料時的機械效率是多少？23．（12分）如圖，是一個太陽能淋浴器儲水箱的示意圖．主要由一個圓柱形金屬水桶、一個壓力傳感開關(guān)和一個長方體K組成，其中長方體通過細繩與壓力傳感開關(guān)相連．壓力傳感開關(guān)的作用是：當(dāng)它受到繩子豎直向下的拉力達到10N時閉合，控制水泵從進水口開始向桶內(nèi)注水，此時，水面剛好與長方體K的下表面相平，水桶內(nèi)儲水高度為h1=8cm；當(dāng)它受到繩子的拉力等于6N時斷開，水泵停止向桶內(nèi)注水，此時，水剛好浸沒長方體K的上表面，水桶內(nèi)儲水高度為h1=40cm．已知圓柱形水桶的底面積為0.5m1．求：（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）（1）水泵開始注水時，水桶內(nèi)儲水的質(zhì)量是多少？（1）水泵開始注水時，水對水桶底部的壓強是多少？（3）水泵停止向桶內(nèi)注水時，長方體K受到的浮力是多少？（4）長方體K的密度是多少？

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、D【答案解析】

A．分子是由原子組成的，分子不是微觀世界中最小的微粒，故A錯誤；B．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，故B錯誤；C．將兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起，說明分子間存在著引力，故C錯誤；D．摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移，故D正確。2、D【答案解析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；原子是類似于太陽系的行星結(jié)構(gòu)，原子核位于原子的中心，核外是繞核轉(zhuǎn)動的電子；故A正確；B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，也是最早總結(jié)出的有關(guān)浮力大小的原理，故B正確；C.英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的，故C正確；D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當(dāng)時的市長完成的，不是托里拆利完成的，故D錯誤。3、B【答案解析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故A錯誤；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；故B正確;C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故C錯誤；D．獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故D錯誤.4、D【答案解析】

鎂粉是比較粗糙的，抹在手上，填平手掌的褶皺和紋路，使手掌與器械的接觸面增大，將握力變得更加實在和均勻，而且“鎂粉”具有吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑，從而增大摩擦；當(dāng)手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動時“鎂粉”，能起到襯墊作用，相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”。A.僅僅是為了利用“鎂粉”，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑，不符合題意；B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動時“鎂粉”，能起到襯墊作用，相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”，不符合題意；C.僅僅是為了利用“鎂粉”，填平手掌的褶皺和紋路，使手掌與器械的接觸面增大，將握力變得更加實在和均勻，不符合題意；D.綜上分析，選項ABC的各種功能都具有，符合題意。5、C【答案解析】

A.在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承，是變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦力的，故B正確，不符合題意；C.捏緊剎車把手減速，自行車的速度逐漸減小，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯誤，符合題意；D.人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮，說明力能使物體發(fā)生形變，故D正確，不符合題意。故選C。6、C【答案解析】

A．水的密度是1000kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1000kg/m3左右，故A不符合實際。B．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，海平面處的大氣壓在1.0×105Pa左右，泰山山頂氣壓遠小于1.0×105Pa，故B不符合實際；C．一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，托起一個雞蛋的力為

F=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，

故C符合實際；D．一枚一元硬幣的質(zhì)量約是6g=0.006kg，受到的重力約是

G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N，

故D不符合實際。7、B【答案解析】

潛水艇在水中時排開液體體積不變，因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變，潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力，當(dāng)重力大于浮力則下沉，重力等于浮力則懸浮，重力小于浮力則上??；A．所受浮力與分析不相符；B．自身重力與分析相符；C．水的壓強與分析不相符；D．水的密度與分析不相符。8、B【答案解析】

A．彈簧測力計測物體的重力，同一物體在月球上的重力是地球上的六分之一，故A錯誤；B．“水往低處流”是由于重力導(dǎo)致水向較低的地方流動，是重力作用的結(jié)果，故B正確；C．力的三要素相同說明力的方向相同，而平衡力要求力的方向相反，故兩個力的三要素完全相同，它們一定不是一對平衡力，故C錯誤；D．物體的重心與物體的質(zhì)量分布和幾何形狀兩個因素有關(guān)，所以形狀規(guī)則的物體的重心不一定在它的幾何中心上，故D錯誤。故選B。9、B【答案解析】

本題主要考查流體壓強與流速的關(guān)系：流體流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大．【題目詳解】A.沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿B.用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理，在大氣壓力的作用下飲料進入口中．C.沒有吹氣時，紙的中間和外側(cè)的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂．當(dāng)向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減?。埻鈧?cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏．D.A管中上端開口處空氣流速大，A管的下端水面上空的空氣流速?。闪黧w壓強特點可知：氣體流速大的位置，壓強?。裕軆?nèi)水會在容器內(nèi)空氣的較大壓強的作用下向上運動．故選B.10、A【答案解析】

因圖中V排甲＞V排乙，所以，由F浮=ρgV排可知，F(xiàn)浮甲＞F浮乙，因甲、乙在水中均漂浮，受到的浮力和它們自身的重力相等，且薄壁塑料瓶的質(zhì)量忽略不計，所以，G甲＞G乙，又因甲乙兩液體的體積相等，由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙，故BCD錯誤；因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器和水的質(zhì)量相等，所以，由F=G液+m容g+m水g可知，兩容器對桌面的壓力相等，因相同容器的底面積相等，即受力面積相等，所以，由p=可知，兩容器對桌面的壓強關(guān)系為p1＞p1，故A正確．11、B【答案解析】

A．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力，這兩個力方向相同，都豎直向下，并且不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故A不符合題意；B．茶杯受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對平衡力，故B符合題意；C．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力，這是一對作用力與反作用力，這兩個力不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故C不符合題意；D．茶杯受到的重力與桌子受到的重力，這兩個力的方向相同，都豎直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力，故D不符合題意。故選B。12、C【答案解析】

A．如圖所示的滑輪是定滑輪，因為繩重及摩擦不計，因此拉力的大小為100N，A選項錯誤；B．因為滑輪為定滑輪，因此繩自由端移動的速度與物體上升的速度相等，為0.2m/s，B選項錯誤；C．拉力F所做的功為：，C選項正確；D．拉力的功率為：，D選項錯誤；二、填空題13、1：23：2【答案解析】

[1][2]水平面上物體的壓力和自身的重力相等，駱駝和馬對水平地面的壓力之比駱駝蹄與馬蹄的腳掌面積之比（即受力面積之比）為駱駝和馬對水平地面的壓強之比14、50050【答案解析】

[1][2]當(dāng)人站立在水中且身體將要浸沒時，池底對腳的支持力幾乎為零，則物體處于懸浮狀態(tài)，懸浮條件G＝F浮，故F浮＝G＝500N據(jù)F?。溅岩篻V排，則V排＝＝0.050m3＝50dm315、形狀大8【答案解析】

[1]當(dāng)有魚上鉤時，魚對魚竿的拉力會使魚竿變彎，說明力改變物體的形狀。[2]魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，若其他條件不變，魚竿長度越長，阻力臂增大，而動力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動力增大，即手提魚竿的力越大。[3]釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，他克服魚的重力做功，再沿水平方向移動1m，在這一過程中不做功，故他克服魚的重力做功W=Gh=4N×2m=8J16、3.4地球【答案解析】

第一空．由圖可知，測力計的分度值是0.2N，其示數(shù)為3N+2×0.2N=3.4N；第二空．重力都是受地球的吸引而獲得的，重力的施力物體是地球。三、實驗題17、6.751物體浸入液體的體積或物體排開液體的體積A【答案解析】

第一空．由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)圓柱體進入水中深度為零時，即圓柱體還完全處于空氣中時，彈簧測力計示數(shù)即為圓柱體重力的大小，所以圓柱體重力G=6.75N。第二空．第3次實驗時，金屬圓柱受到彈簧測力計的拉力大小為5.75N，根據(jù)稱重法測浮力，此時圓柱體受到的浮力為：F浮=G-F示=6.75N-5.75N=1N。第三空．分析表中數(shù)據(jù)可知，在5、6、7、8四次實驗中，改變了圓柱體在水中的深度，但是彈簧測力計示數(shù)不變，說明圓柱體受到的浮力不變，即說明圓柱體受到的浮力與其浸在水中的深度是無關(guān)的。而在1~4此實驗中，深度增加，彈簧測力計示數(shù)減小，是因為圓柱體沒有浸沒在水中，此時浸入越深，圓柱體浸入水中的體積越大，所以才導(dǎo)致彈簧測力計示數(shù)減小，浮力增大。所以，由以上分析可知，物體受到的浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)。第四空．由表中數(shù)據(jù)可知，彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體下表面到水面距離h先減小后不變，故A圖像符合該規(guī)律。18、速度讓鐵球從斜面的同一高度下滑質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大紙盒移動的距離C不利于【答案解析】（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；

（2）由圖示實驗可知，甲、丙兩次實驗，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度大于丙滾下的高度，甲將紙盒推動得更遠，說明球的動能更大，所以可得：質(zhì)量相同的物體，運動速度越大，它具有的動能就越大；

（3）該實驗是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小的，這種方法是轉(zhuǎn)換法；

A．認(rèn)識電壓時，我們可以用水壓來類比，用的是類比法；

B．用磁感線來描述磁場，用的是模型法；

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少，用的是轉(zhuǎn)換法；

（4）若桌面過于光滑，無論鐵球給紙盒一個多大的初速度，紙盒將運動很遠的距離，不利于比較．

故答案為（1）速度；讓鐵球從斜面的同一高度下滑；（2）質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；（3）紙盒移動的距離；C；（4）不利于．19、左省高斜面傾斜程度62.5%1.5盤山公路【答案解析】

(1)[1]實驗時要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動。[2]分析表中“斜面傾斜的程度”與“拉力F”這兩項可知，對比斜面坡度與沿斜面拉力的變化情況可知，斜面越緩越省力。(2)[3]由表格中的數(shù)據(jù)可知，斜面越陡，機械效率越高。[4]若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)采用控制變量法，即保持斜面的傾斜程度不變。(3)[5]有用功是總功是他們測得這種情況下斜面的機械效率為[6]第4次實驗中的額外功是此過程中摩擦力做的功是額外功，由得，摩擦力是(4)[7]實際生活生產(chǎn)中應(yīng)用斜面工作原理的實例有盤山公路，螺絲釘?shù)?；鑷子、老虎鉗利用的是杠桿，汽車方向盤利用的是輪軸。四、作圖題20、【答案解析】

力臂是從支點到力的作用線的距離，過支點作動力F的作用線的垂線，即為動力F的力臂l．21、【答案解析】

物體以某一初速度沖上光滑斜面時，受到的力有重力和支持力．利用重力和支持力的特點作出該物體受力的示意圖．【題目詳解】物體以某一初速度沖上光滑斜面時，不受摩擦力的作用，受到的力有重力和支持力．重力的方向豎直向