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文檔簡介
思想道德修養(yǎng)與法律基礎人生新起點—大學生活思想道德修養(yǎng)與法律基礎1從大熊貓和北極熊的故事說起從大熊貓和北極熊的故事說起2適應環(huán)境
適應環(huán)境302人生的新起點—大學生活課件402人生的新起點—大學生活課件5大學生活是人生發(fā)展的新歷程
要順利完成從中學到大學的過渡,適應大學生活的新特點。設計大學階段的科學而全面的成長目標,將來成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者。會澤百家至公天下大學生活是人生發(fā)展的新歷程
要順利完成從中學到大學的過渡,適6一、大學生活與高中生活相比有哪些變化
………個人生活環(huán)境的變化學習要求的變化個人所處位次的變化人際交往環(huán)境的變化理想與現(xiàn)實的落差一、大學生活與高中生活相比有哪些變化
………個人生活環(huán)境的變7個人生活環(huán)境的變化
由以家庭為依托,變?yōu)楠毩⑴c學校集體生活。離開父母、家庭的直接扶助,處于社會生活的斷乳期。更多的自由、自主、自立的機會,然而自由對于沒有準備的人是痛苦的。抽樣調查表明:8%的新生入學2個月左右感到嚴重不適。個人生活環(huán)境的變化8學習特點的變化由一般的簡單記憶和反復訓練,轉變?yōu)閷I(yè)性的系統(tǒng)學習和獨立研究。專業(yè)人才培養(yǎng)階段,系統(tǒng)的理解與掌握。自主判斷教師講授內(nèi)容,做好筆記。充分利用圖書館,課余時間大量閱讀參考書和有關資料,加深理解。學習特點的變化9個人所處位次的變化
由遙遙領先的先進人物,轉變?yōu)槠降瓱o奇的一般狀態(tài)。大學同學來自全國,個個出類拔萃,但不可能都當?shù)谝?。個人智力發(fā)展的特點和高潮并不相同,不可能完全同步發(fā)展。適應中學學習特點,不一定適應大學階段的學習特點。持之以恒,重鑄輝煌。個人所處位次的變化
由遙遙領先的先進人物,轉變?yōu)槠降瓱o奇的一10人際交往環(huán)境的變化由熟人社會的交往轉變?yōu)樯松鐣慕煌?。超脫血緣、地緣、人緣關系的舊模式。自主建立新型的人際關系,重建自己的歸屬感和友誼范圍。不把落后習俗帶進高校。人際交往環(huán)境的變化11理想與現(xiàn)實的落差由對大學生活的美好想像,轉變?yōu)閱握{緊張的現(xiàn)實。大學生活并非輕松浪漫,正確對待學習壓力。生活方式單調,妥善安排時間。面對現(xiàn)實,重新規(guī)范,找到新的生活樂趣。理想與現(xiàn)實的落差12歸納大學生活的特點
教學內(nèi)容不同;教學方法不同;全新的學習環(huán)境:教學目的的不同;教學要求不同;全新的生活環(huán)境:生活起居由學生自理;課余生活更豐富;閑暇時間增多;全新的人際關系:人際關系的范圍擴大;人際關系的內(nèi)容復雜細密;處理人際關系的難度增大。歸納大學生活的特點
教學內(nèi)容不同;教學方法不同;13二、再認大學教學輔助活動看世界著名大學30分鐘二、再認大學教學輔助活動141、大學是什么?大學是高等學府,通常包括一所文理學院、研究生院和專業(yè)學院,并有權授予各個學科領域的學位?!逗喢鞑涣蓄嵃倏迫珪藩M義:特指高等學校的種類之一。廣義:泛指所有從事高等教育的學校。1、大學是什么?大學是高等學府,通常包括15北京大學校長蔡元培:大學者,研究高深學問者也。大學者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家之學府也。清華大學校長梅貽琦:所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。北京大學校長蔡元培:16大學是知識的海洋。大學有教書育人的良師。大學有濃厚的學習研究和成才氛圍大學是知識的海洋。17決定大學地位的指標體系高質量人才的社會認可程度和數(shù)量…專業(yè)教學所能達到的層次…科研成果的水準和數(shù)量…國際化程度…所培養(yǎng)人才的社會貢獻…體系…決定大學地位的指標體系高質量人才的社會認可程度和數(shù)量…專業(yè)教18高等教育的層次和特點博士后教育——專業(yè)前沿研究
(自己提出課題,學校為研究提供必要條件,導師答疑)博士生教育——專業(yè)研究的學習和訓練
(參加導師的課題,在導師的指導下研究)碩士生教育——專業(yè)知識學習和工作能力訓練
(聽導師講授和自學專業(yè)知識,進行高層次工作能力訓練)本科教育——專業(yè)基礎知識的學習(課堂學習為主,生活自理,自學為輔,初級專業(yè)能力模擬)??平逃囟殬I(yè)技能的學習(職業(yè)技術學院、社區(qū)學院)高等教育的層次和特點博士后教育——專業(yè)前沿研究19中國高等教育規(guī)模6年翻一番06年錄取本專科生500萬,比上年增長5%。05年錄取本專科生475萬,毛入學率21%;04年錄取本??粕?20萬。毛入學率19%;03年錄取本專科生382萬,其中本科生占%,毛入學率17%;02年錄取本??粕f,毛入學率14%;00年錄取本??粕黄?00萬,錄取率達到52%有的省市達到70%-80%;毛入學率超過11%。99年錄取本??粕?59萬,毛入學率%;中國高等教育規(guī)模6年翻一番06年錄取本專科生500萬,20
2006年7月12日在上海召開的第三屆中外大學校長論壇把“21世紀創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和大學科技創(chuàng)新”與“理論創(chuàng)新服務于經(jīng)濟建設和社會發(fā)展”兩個新理念融進了大學,進一步豐富了大學的內(nèi)涵。
一、大學要大力培養(yǎng)21世紀創(chuàng)新型人才二、大學要科技創(chuàng)新,為社會進步作貢獻三、大學要理論創(chuàng)新服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展
21以“立足邊疆、服務云南、辦出特色”為辦學指導思想的云南大學以“立足邊疆、服務云南、辦出特色”為辦學指導思想的云南大學22
自從越過了那道神圣的分數(shù)線,原來的輝煌已經(jīng)成為歷史。大學中高手云集,人才薈萃?,F(xiàn)在新的學習伙伴又站在新的起跑線上重新比拼。2、上大學意味著什么?自從越過了那道神圣的分數(shù)線,原來的輝煌已經(jīng)成為歷史。大23中國的高等教育改革(1)從助學金—獎學金—差分收費——并軌收費(普遍收費)(2)學分制(3)從畢業(yè)分配——供需見面——自主擇業(yè)中國的高等教育改革24
吉林大學2006屆畢業(yè)生招聘會現(xiàn)場(12-1)
吉林大學2006屆畢業(yè)生招聘會現(xiàn)場(12-1)25
山東省濟南市泉城廣場人才招聘會
10-22
山東省濟南市泉城廣場人才招聘會10-2226
河南上萬大學生蜂擁招聘會
河南上萬大學生蜂擁招聘會27安徽暨華東地區(qū)大型人才招聘會11-26
安徽暨華東地區(qū)大型人才招聘會11-2628北京研究生招聘會現(xiàn)場(2005-12-5)北京研究生招聘會現(xiàn)場(2005-12-5)29
當代大學生是祖國的未來,民族的希望,人才的資源。大學階段是你們?nèi)松l(fā)展的戰(zhàn)略機遇期。但這一切不是憑空而來。當務之急就是如何緊緊抓住戰(zhàn)略機遇,在社會系統(tǒng)工程圖上理性地找到自己成才的人生座標。
02人生的新起點—大學生活課件30三、思考
怎樣適應大學生活三、思考31怎樣適應大學生活怎樣適應大學生活32合理安排自己的“財政”;正確處理業(yè)余愛好與專業(yè)學習的關系;跨越人際關系的障礙,主動尋求交往機會;掌握主動權,提高自主學習的能力;1、提高獨立生活的能力合理安排自己的“財政”;正確處理業(yè)余愛好與專業(yè)學習的關系;跨33加強生活自理能力的培養(yǎng)
自理能力包括自我教育、自我管理、自我服務的能力。管理自己的生活事務。學會關心體諒他人,獲得更多的友誼。參加勤工儉學、勤工助學活動,增強自信心和自立感。加強生活自理能力的培養(yǎng)
自理能力包括自我教育、自我管理、自我342、樹立新的學習理念2、樹立新的學習理念35李開復的七項學習基礎知識實踐貫通培養(yǎng)興趣積極主動為人處世基礎知識掌握時間李開復的七項學習基礎知識實踐貫通培養(yǎng)興趣積極主動為人處世基礎36就讀大學時,你應當掌握七項學習,包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌握時間、為人處世。經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體現(xiàn)自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲取快樂,從追求中獲得力量。就讀大學時,你應當掌握七項學習,包括自修之道、37
離開大學時,只要做到了這些,你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁?!铋_復離開大學時,只要做到了這些,你最大的收獲將是38第一項學習:自修之道教育家曾說:“如果我們將學過的東西忘得一干二凈,最后剩下來的東西就是教育的本質了?!笔O聛淼臇|西,其實就是自學的能力,就是舉一反三或無師自通的能力。自學能力培養(yǎng)強化激發(fā)資源充分利用第一項學習:自修之道教育家曾說:“如果我們將學39第二項學習:基礎知識在大學期間,一定要學好基礎知識(數(shù)學、英語、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,本專業(yè)的課程等)。生活中有些事情即便不感興趣也是要做好的。第二項學習:基礎知識在大學期間,一定要學好基40第三項學習:實踐貫通“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白”。知識、理論、方法、具體的實踐。第三項學習:實踐貫通“我聽到的會忘掉,我看到的能41第四項學習:培養(yǎng)興趣知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
孔子如何才能找到自己的興趣呢?開拓視野“選你所愛”“愛你所選”第四項學習:培養(yǎng)興趣知之者不如好之者,好之者不如樂42第五項學習:積極主動積極的態(tài)度一切對自己負責充分準備以終為始第五項學習:積極主動積極的態(tài)度43第六項學習:掌控時間迷失方向?安排時間必須做的事盡量做的事第六項學習:掌控時間迷失方向?44第七項學習:為人處世以誠待人,以責人之心責己、以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情學習團隊精神和提高溝通能力向周圍的人學習提高自身修養(yǎng)和人格魅力第七項學習:為人處世以誠待人,以責人之心責己、以恕己之心恕人453、自覺縮短“理想的間歇期”
確立新的發(fā)展目標縮短間歇期,盡快進入新角色。確立新的發(fā)展目標,要根據(jù)個人實際,切實可行,在學習和生活中不斷調整。樹立長期艱苦奮斗的思想觀念,向最佳境界推進。3、自覺縮短“理想的間歇期”
確立新的發(fā)展目標464、正視自我,正視現(xiàn)實,加強意志磨練正視同學間的差別,堅定信心,擯棄自卑感。正視現(xiàn)實生活中面臨的新競爭。適應競爭環(huán)境,抓住競爭機會,奮力拼搏。加強意志磨練,增強承受挫折的能力。4、正視自我,正視現(xiàn)實,加強意志磨練正視同學間的差別,堅定信475、建立和諧的人際關系
主動接觸同學和老師,擴大交往視野。積極做好公共事務和公益事業(yè),正確處理同學之間出現(xiàn)的矛盾。待人寬厚,嚴于律己。5、建立和諧的人際關系
主動接觸同學和老師,擴大交往視野。48
太陽每天都是新的,流水般的日子看起來重復不變,其實充滿了新意。讓我們一起,從“新”出發(fā)!太陽每天都是新的,流水般的日子看起來重復不49討論怎樣適應大學生活?借用心理學腦力激蕩法奧斯本提出的一種鼓勵新奇思想和產(chǎn)生創(chuàng)見的討論方法,能有效地克服互動群體中容易產(chǎn)生的群體壓力。原則:嚴禁批評、隨心所欲、尋求改進大家可以自由發(fā)言,盡可能地想出各種解決問題的方案。方法:組成小組、選出記錄員、記錄評判:哪一組的方法最多、最好。討論怎樣適應大學生活?50思想道德修養(yǎng)與法律基礎人生新起點—大學生活思想道德修養(yǎng)與法律基礎51從大熊貓和北極熊的故事說起從大熊貓和北極熊的故事說起52適應環(huán)境
適應環(huán)境5302人生的新起點—大學生活課件5402人生的新起點—大學生活課件55大學生活是人生發(fā)展的新歷程
要順利完成從中學到大學的過渡,適應大學生活的新特點。設計大學階段的科學而全面的成長目標,將來成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者。會澤百家至公天下大學生活是人生發(fā)展的新歷程
要順利完成從中學到大學的過渡,適56一、大學生活與高中生活相比有哪些變化
………個人生活環(huán)境的變化學習要求的變化個人所處位次的變化人際交往環(huán)境的變化理想與現(xiàn)實的落差一、大學生活與高中生活相比有哪些變化
………個人生活環(huán)境的變57個人生活環(huán)境的變化
由以家庭為依托,變?yōu)楠毩⑴c學校集體生活。離開父母、家庭的直接扶助,處于社會生活的斷乳期。更多的自由、自主、自立的機會,然而自由對于沒有準備的人是痛苦的。抽樣調查表明:8%的新生入學2個月左右感到嚴重不適。個人生活環(huán)境的變化58學習特點的變化由一般的簡單記憶和反復訓練,轉變?yōu)閷I(yè)性的系統(tǒng)學習和獨立研究。專業(yè)人才培養(yǎng)階段,系統(tǒng)的理解與掌握。自主判斷教師講授內(nèi)容,做好筆記。充分利用圖書館,課余時間大量閱讀參考書和有關資料,加深理解。學習特點的變化59個人所處位次的變化
由遙遙領先的先進人物,轉變?yōu)槠降瓱o奇的一般狀態(tài)。大學同學來自全國,個個出類拔萃,但不可能都當?shù)谝?。個人智力發(fā)展的特點和高潮并不相同,不可能完全同步發(fā)展。適應中學學習特點,不一定適應大學階段的學習特點。持之以恒,重鑄輝煌。個人所處位次的變化
由遙遙領先的先進人物,轉變?yōu)槠降瓱o奇的一60人際交往環(huán)境的變化由熟人社會的交往轉變?yōu)樯松鐣慕煌?。超脫血緣、地緣、人緣關系的舊模式。自主建立新型的人際關系,重建自己的歸屬感和友誼范圍。不把落后習俗帶進高校。人際交往環(huán)境的變化61理想與現(xiàn)實的落差由對大學生活的美好想像,轉變?yōu)閱握{緊張的現(xiàn)實。大學生活并非輕松浪漫,正確對待學習壓力。生活方式單調,妥善安排時間。面對現(xiàn)實,重新規(guī)范,找到新的生活樂趣。理想與現(xiàn)實的落差62歸納大學生活的特點
教學內(nèi)容不同;教學方法不同;全新的學習環(huán)境:教學目的的不同;教學要求不同;全新的生活環(huán)境:生活起居由學生自理;課余生活更豐富;閑暇時間增多;全新的人際關系:人際關系的范圍擴大;人際關系的內(nèi)容復雜細密;處理人際關系的難度增大。歸納大學生活的特點
教學內(nèi)容不同;教學方法不同;63二、再認大學教學輔助活動看世界著名大學30分鐘二、再認大學教學輔助活動641、大學是什么?大學是高等學府,通常包括一所文理學院、研究生院和專業(yè)學院,并有權授予各個學科領域的學位?!逗喢鞑涣蓄嵃倏迫珪藩M義:特指高等學校的種類之一。廣義:泛指所有從事高等教育的學校。1、大學是什么?大學是高等學府,通常包括65北京大學校長蔡元培:大學者,研究高深學問者也。大學者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家之學府也。清華大學校長梅貽琦:所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。北京大學校長蔡元培:66大學是知識的海洋。大學有教書育人的良師。大學有濃厚的學習研究和成才氛圍大學是知識的海洋。67決定大學地位的指標體系高質量人才的社會認可程度和數(shù)量…專業(yè)教學所能達到的層次…科研成果的水準和數(shù)量…國際化程度…所培養(yǎng)人才的社會貢獻…體系…決定大學地位的指標體系高質量人才的社會認可程度和數(shù)量…專業(yè)教68高等教育的層次和特點博士后教育——專業(yè)前沿研究
(自己提出課題,學校為研究提供必要條件,導師答疑)博士生教育——專業(yè)研究的學習和訓練
(參加導師的課題,在導師的指導下研究)碩士生教育——專業(yè)知識學習和工作能力訓練
(聽導師講授和自學專業(yè)知識,進行高層次工作能力訓練)本科教育——專業(yè)基礎知識的學習(課堂學習為主,生活自理,自學為輔,初級專業(yè)能力模擬)??平逃囟殬I(yè)技能的學習(職業(yè)技術學院、社區(qū)學院)高等教育的層次和特點博士后教育——專業(yè)前沿研究69中國高等教育規(guī)模6年翻一番06年錄取本??粕?00萬,比上年增長5%。05年錄取本專科生475萬,毛入學率21%;04年錄取本??粕?20萬。毛入學率19%;03年錄取本專科生382萬,其中本科生占%,毛入學率17%;02年錄取本專科生萬,毛入學率14%;00年錄取本??粕黄?00萬,錄取率達到52%有的省市達到70%-80%;毛入學率超過11%。99年錄取本??粕?59萬,毛入學率%;中國高等教育規(guī)模6年翻一番06年錄取本專科生500萬,70
2006年7月12日在上海召開的第三屆中外大學校長論壇把“21世紀創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和大學科技創(chuàng)新”與“理論創(chuàng)新服務于經(jīng)濟建設和社會發(fā)展”兩個新理念融進了大學,進一步豐富了大學的內(nèi)涵。
一、大學要大力培養(yǎng)21世紀創(chuàng)新型人才二、大學要科技創(chuàng)新,為社會進步作貢獻三、大學要理論創(chuàng)新服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展
71以“立足邊疆、服務云南、辦出特色”為辦學指導思想的云南大學以“立足邊疆、服務云南、辦出特色”為辦學指導思想的云南大學72
自從越過了那道神圣的分數(shù)線,原來的輝煌已經(jīng)成為歷史。大學中高手云集,人才薈萃。現(xiàn)在新的學習伙伴又站在新的起跑線上重新比拼。2、上大學意味著什么?自從越過了那道神圣的分數(shù)線,原來的輝煌已經(jīng)成為歷史。大73中國的高等教育改革(1)從助學金—獎學金—差分收費——并軌收費(普遍收費)(2)學分制(3)從畢業(yè)分配——供需見面——自主擇業(yè)中國的高等教育改革74
吉林大學2006屆畢業(yè)生招聘會現(xiàn)場(12-1)
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10-22
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河南上萬大學生蜂擁招聘會77安徽暨華東地區(qū)大型人才招聘會11-26
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當代大學生是祖國的未來,民族的希望,人才的資源。大學階段是你們?nèi)松l(fā)展的戰(zhàn)略機遇期。但這一切不是憑空而來。當務之急就是如何緊緊抓住戰(zhàn)略機遇,在社會系統(tǒng)工程圖上理性地找到自己成才的人生座標。
02人生的新起點—大學生活課件80三、思考
怎樣適應大學生活三、思考81怎樣適應大學生活怎樣適應大學生活82合理安排自己的“財政”;正確處理業(yè)余愛好與專業(yè)學習的關系;跨越人際關系的障礙,主動尋求交往機會;掌握主動權,提高自主學習的能力;1、提高獨立生活的能力合理安排自己的“財政”;正確處理業(yè)余愛好與專業(yè)學習的關系;跨83加強生活自理能力的培養(yǎng)
自理能力包括自我教育、自我管理、自我服務的能力。管理自己的生活事務。學會關心體諒他人,獲得更多的友誼。參加勤工儉學、勤工助學活動,增強自信心和自立感。加強生活自理能力的培養(yǎng)
自理能力包括自我教育、自我管理、自我842、樹立新的學習理念2、樹立新的學習理念85李開復的七項學習基礎知識實踐貫通培養(yǎng)興趣積極主動為人處世基礎知識掌握時間李開復的七項學習基礎知識實踐貫通培養(yǎng)興趣積極主動為人處世基礎86就讀大學時,你應當掌握七項學習,包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌握時間、為人處世。經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體現(xiàn)自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲取快樂,從追求中獲得力量。就讀大學時,你應當掌握七項學習,包括自修之道、87
離開大學時,只要做到了這些,你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。——李開復離開大學時,只要做到了這些,你最大的收獲將是88第一項學習:自修之道教育家曾說:“如果我們將學過的東西忘得一干二凈,最后剩下來的東西就是教育的本質了?!笔O聛淼臇|西,其實就是自學的能力,就是舉一反三或無師自通的能力。自學能力培養(yǎng)強化激發(fā)資源充分利用第一項學習:自修之道教育家曾說:“如果我們將學89第二項學習:基礎知識在大學期間,一定要學好基礎知識(數(shù)學、英語、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,本專業(yè)的課程等)。生活中有些事情即便不感興趣也是要做好的。第二項學習:基礎知識在大學期間,一定要學好基90第三項學習:實踐貫通“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白”。知識、理論、方法、具體的實踐。第三項學習:實踐貫通“我聽到的會忘掉,我看到的能91第四項學習:培養(yǎng)興趣
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