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文檔簡介

試卷講評之現(xiàn)代文閱讀

《雪中六盤》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、

理清《雪中六盤》的寫作思路，掌握讀懂散文的基本方法。2、分析表比較現(xiàn)場答案與標(biāo)準(zhǔn)答案，明確自己答題方面的不足。讀不懂原因分析：

1、散文形散，把握不住文體特點(diǎn)。2、閱讀不夠仔細(xì)。僅限于粗讀，甚至跳讀。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！献印兜赖陆?jīng)》關(guān)鍵詞句：“大雪紛揚(yáng)”“只喝了一口””“便又穿過”“急急地”“西吉一別便是隆德”“踏著硬硬的薄雪”“我們的心在六盤”

以第一段為例示范：段意：寫出了作者不畏風(fēng)雪和路途艱難而急切地趕路的情狀，表明了作者對六盤山的向往。

變粗疏的閱讀為讀細(xì)、讀全、讀準(zhǔn)、讀深。

細(xì)讀文本把握文章內(nèi)容要求：1、圈點(diǎn)勾畫出段落中的關(guān)鍵詞句。

2、劃分段落內(nèi)部層次，用凝練的詞句概括出每一段的內(nèi)容。

雪中六盤（靜心細(xì)讀，有難度的段落可以小聲交流。）“思想是有一條路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是決不亂走的?！?/p>

------葉圣陶理清文章思路，把握文章主題（1）不畏風(fēng)雪和路途艱難而急切地趕路的情狀，向往六盤山。（2—4）六盤山喚醒了我曾經(jīng)沉睡的、承載了作者的一份青春和歷史的可貴的印象；六盤山讓我回顧了二十年的經(jīng)歷，給我以生命的啟示。（5—7）通過六盤山我收獲了一片踏實(shí)的寧靜。告別六盤山。依據(jù)文體特點(diǎn)把握文章思路

本文是一篇游記散文，標(biāo)志作者游蹤的句子離開沙溝鄉(xiāng)和西吉灘。。。搭上手扶拖拉機(jī)快速前行，我們的心已在六盤（去六盤的途中）因?yàn)樵谖翼樦钠閸缧〉老蛏吓实菚r(shí)。。。（爬山途中）盡管我深知當(dāng)我們在頂峰歡呼雀躍之后。。。當(dāng)我望著在雪幕后雄偉地緩緩升起的、那顏色灰蒙的靜默大山。。。（在山頂）來到和尚鋪，回首望六盤，頂峰和山口已經(jīng)被山巒遮住了。。。（越過了六盤山）總結(jié)：我們是如何讀懂這篇文章的？閱讀要領(lǐng)：

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