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賦得古原草送別
白居易離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。賦得古原草送別離離原上草,一歲一枯榮。
(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件小苗的誕生(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件小苗的誕生活動(dòng):研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí),種子才能萌發(fā)成幼苗。那么,種子在什么條件下才能萌發(fā)呢?活動(dòng):研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1課小苗的誕生課件1冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1課小苗的誕生課件1冀教版我們已經(jīng)有了種茄子的經(jīng)驗(yàn),想一想,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)猜想一下種子萌發(fā)需要哪些外界條件?種子萌發(fā)需要以下條件:①適宜的溫度②適當(dāng)?shù)乃症劭諝馕覀円呀?jīng)有了種茄子的經(jīng)驗(yàn),想一想,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)猜想一下種子萌發(fā)需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案——驗(yàn)證種子萌發(fā)的條件
研究種子萌發(fā)需要水材料:菜豆或黃豆10~12粒,玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個(gè)。實(shí)驗(yàn)方法:將種子平均分為兩組,分別放在干燥的和有適量水分的兩個(gè)容器中培養(yǎng),進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:1.在兩個(gè)瓶中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花,并在每個(gè)瓶中放入5~6粒菜豆的種子。2.保持1號(hào)瓶?jī)?nèi)種子干燥;經(jīng)常向2號(hào)瓶中灑一些水,使紙或棉花始終保持潮濕狀態(tài),但不要讓種子浸沒(méi)在水里。3.將兩個(gè)瓶子同時(shí)放在相同的室溫中,并保持光照的情況相同。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案——驗(yàn)證種子萌發(fā)的條件研究種子萌發(fā)需要水材料:(1)相同條件:
①
在兩個(gè)容器中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花。
②
在每個(gè)容器中放入5-6粒菜豆的種子。③
將兩個(gè)瓶子同時(shí)放在相同的室溫中。
④
保持光照的情況相同。
分析實(shí)驗(yàn)方案(1)相同條件:①
在兩個(gè)容器中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花(2)不同條件:①
保持1號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子干燥。②
經(jīng)常2號(hào)瓶中灑一些水,使紙或棉花始終保持潮濕狀態(tài),但不要讓種子浸沒(méi)在里。
(2)不同條件:①
保持1號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子干燥。②
經(jīng)常2號(hào)瓶中通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出:種子萌發(fā)需要水。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)杯干燥種子沒(méi)有發(fā)芽,2號(hào)杯潮濕種子芽。結(jié)論:通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出:種子萌發(fā)需要水。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)杯干燥種子種子的萌發(fā)過(guò)程種子的萌發(fā)過(guò)程通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究證明種子萌發(fā)所需要的外界條件有溫度、水分、空氣、陽(yáng)光、肥料等等。將本組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論以及實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題與大家交流。比一比,哪個(gè)小組設(shè)計(jì)的更合理??偨Y(jié):通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究證明種子萌發(fā)所需要的外界條件有溫度、水分、空氣、拓展活動(dòng):制作種子標(biāo)本盒收集各種植物的種子,觀察比較種子的顏色、形狀、大小等有哪些相同和不同?利用干燥、透明的小盒或小瓶,自己制定分類標(biāo)準(zhǔn),制作種子標(biāo)本盒,并進(jìn)行展示。思考:不同的土壤對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎?
拓展活動(dòng):制作種子標(biāo)本盒收集各種植物的種子,觀察比較種子的顏
1.人類的生活需要(陽(yáng)光)、(空氣)、水、(食物)等。
2.一粒種子就是一個(gè)幼小的(植物體)。只有(條件)合適時(shí),種子才能萌發(fā)成幼苗。3.水面上的種子能萌發(fā),而下面的種子卻沒(méi)有萌發(fā),這說(shuō)明種子萌發(fā)離不開(kāi)(空氣)。4.雨后種子容易萌發(fā),說(shuō)明種子萌發(fā)離不開(kāi)(水分)。5.一般地說(shuō),具有(充足的水分)、(適宜的溫度)和(足夠的空氣),種子可以萌發(fā),有的種子萌發(fā)還需要(光照)。6.種子的壽命于(保存)條件有關(guān),在(低溫)、(干燥)的情況下保存壽命可以延長(zhǎng)。7.種子發(fā)芽時(shí),先長(zhǎng)出(根),再長(zhǎng)出(芽)。8.溫度、光照、空氣、(水)等能夠滿足植物生長(zhǎng)的需要。9.我們可以收集各種植物的種子,觀察比較它們的(顏色)、(形狀)、(大小)等有哪些相同或不同;利用(干燥、透明)的小盒或小瓶,自己制定標(biāo)準(zhǔn),制作種子(標(biāo)本盒),進(jìn)一步加深對(duì)種子的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)1.人類的生活需要(陽(yáng)光)、(空氣)、水、(食物)等。總當(dāng)堂檢測(cè):
1.一粒種子就是一個(gè)幼小的——。2.只有條件——,種子才能萌發(fā)成——。3.在自然界,種子在春天開(kāi)始萌發(fā),由此可知,種子萌發(fā)需要一定的——,此外——、——和——也是種子萌發(fā)的必備條件。4.我們可以收集各種植物的種子,觀察比較它們的——、——、——等有哪些相同或不同?利用——、——的小盒或小瓶,自己制定分類標(biāo)準(zhǔn),制作種子——,進(jìn)一步加深對(duì)種子的認(rèn)識(shí)。5.雨后種子容易萌發(fā),說(shuō)明種子萌發(fā)離不開(kāi)——。一、精彩補(bǔ)白當(dāng)堂檢測(cè):二、火眼金睛1.所有的種子都能萌發(fā)。()2.我們應(yīng)該選擇干燥、通風(fēng)的地方來(lái)進(jìn)行“種子萌發(fā)”實(shí)驗(yàn)。()3.我們平常吃的豆芽就是靠種子萌發(fā)而來(lái)的。()4.把萌發(fā)后的小苗栽到土壤中后,它便停止生長(zhǎng)。()5.種子在夜間就會(huì)停止萌發(fā)。()6.水面上的種子不能發(fā)芽,浸在水里的種子才能發(fā)芽。()二、火眼金睛1.所有的種子都能萌發(fā)。()謝謝再見(jiàn)!謝謝再見(jiàn)!夢(mèng)想的力量,當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn),并且毫不畏懼地,過(guò)著我理想中的生活,成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!1有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。3生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。4、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。夢(mèng)想的力量,1有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。賦得古原草送別
白居易離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。賦得古原草送別離離原上草,一歲一枯榮。
(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件小苗的誕生(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件小苗的誕生活動(dòng):研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí),種子才能萌發(fā)成幼苗。那么,種子在什么條件下才能萌發(fā)呢?活動(dòng):研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1課小苗的誕生課件1冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1課小苗的誕生課件1冀教版我們已經(jīng)有了種茄子的經(jīng)驗(yàn),想一想,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)猜想一下種子萌發(fā)需要哪些外界條件?種子萌發(fā)需要以下條件:①適宜的溫度②適當(dāng)?shù)乃症劭諝馕覀円呀?jīng)有了種茄子的經(jīng)驗(yàn),想一想,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)猜想一下種子萌發(fā)需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案——驗(yàn)證種子萌發(fā)的條件
研究種子萌發(fā)需要水材料:菜豆或黃豆10~12粒,玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個(gè)。實(shí)驗(yàn)方法:將種子平均分為兩組,分別放在干燥的和有適量水分的兩個(gè)容器中培養(yǎng),進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:1.在兩個(gè)瓶中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花,并在每個(gè)瓶中放入5~6粒菜豆的種子。2.保持1號(hào)瓶?jī)?nèi)種子干燥;經(jīng)常向2號(hào)瓶中灑一些水,使紙或棉花始終保持潮濕狀態(tài),但不要讓種子浸沒(méi)在水里。3.將兩個(gè)瓶子同時(shí)放在相同的室溫中,并保持光照的情況相同。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案——驗(yàn)證種子萌發(fā)的條件研究種子萌發(fā)需要水材料:(1)相同條件:
①
在兩個(gè)容器中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花。
②
在每個(gè)容器中放入5-6粒菜豆的種子。③
將兩個(gè)瓶子同時(shí)放在相同的室溫中。
④
保持光照的情況相同。
分析實(shí)驗(yàn)方案(1)相同條件:①
在兩個(gè)容器中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花(2)不同條件:①
保持1號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子干燥。②
經(jīng)常2號(hào)瓶中灑一些水,使紙或棉花始終保持潮濕狀態(tài),但不要讓種子浸沒(méi)在里。
(2)不同條件:①
保持1號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子干燥。②
經(jīng)常2號(hào)瓶中通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出:種子萌發(fā)需要水。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)杯干燥種子沒(méi)有發(fā)芽,2號(hào)杯潮濕種子芽。結(jié)論:通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出:種子萌發(fā)需要水。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)杯干燥種子種子的萌發(fā)過(guò)程種子的萌發(fā)過(guò)程通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究證明種子萌發(fā)所需要的外界條件有溫度、水分、空氣、陽(yáng)光、肥料等等。將本組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論以及實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題與大家交流。比一比,哪個(gè)小組設(shè)計(jì)的更合理??偨Y(jié):通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究證明種子萌發(fā)所需要的外界條件有溫度、水分、空氣、拓展活動(dòng):制作種子標(biāo)本盒收集各種植物的種子,觀察比較種子的顏色、形狀、大小等有哪些相同和不同?利用干燥、透明的小盒或小瓶,自己制定分類標(biāo)準(zhǔn),制作種子標(biāo)本盒,并進(jìn)行展示。思考:不同的土壤對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎?
拓展活動(dòng):制作種子標(biāo)本盒收集各種植物的種子,觀察比較種子的顏
1.人類的生活需要(陽(yáng)光)、(空氣)、水、(食物)等。
2.一粒種子就是一個(gè)幼小的(植物體)。只有(條件)合適時(shí),種子才能萌發(fā)成幼苗。3.水面上的種子能萌發(fā),而下面的種子卻沒(méi)有萌發(fā),這說(shuō)明種子萌發(fā)離不開(kāi)(空氣)。4.雨后種子容易萌發(fā),說(shuō)明種子萌發(fā)離不開(kāi)(水分)。5.一般地說(shuō),具有(充足的水分)、(適宜的溫度)和(足夠的空氣),種子可以萌發(fā),有的種子萌發(fā)還需要(光照)。6.種子的壽命于(保存)條件有關(guān),在(低溫)、(干燥)的情況下保存壽命可以延長(zhǎng)。7.種子發(fā)芽時(shí),先長(zhǎng)出(根),再長(zhǎng)出(芽)。8.溫度、光照、空氣、(水)等能夠滿足植物生長(zhǎng)的需要。9.我們可以收集各種植物的種子,觀察比較它們的(顏色)、(形狀)、(大?。┑扔心男┫嗤虿煌?;利用(干燥、透明)的小盒或小瓶,自己制定標(biāo)準(zhǔn),制作種子(標(biāo)本盒),進(jìn)一步加深對(duì)種子的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)1.人類的生活需要(陽(yáng)光)、(空氣)、水、(食物)等??偖?dāng)堂檢測(cè):
1.一粒種子就是一個(gè)幼小的——。2.只有條件——,種子才能萌發(fā)成——。3.在自然界,種子在春天開(kāi)始萌發(fā),由此可知,種子萌發(fā)需要一定的——,此外——、——和——也是種子萌發(fā)的必備條件。4.我們可以收集各種植物的種子,觀察比較它們的——、——、——等有哪些相同或不同?利用——、——的小盒或小瓶
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