試語文卷及答案

基礎(chǔ)模塊上冊期末考試語文卷（請將答案寫在答題卡上）一、選擇題（每小題2分，共20分）下列詞語中，加點的字注音有誤的一項是（．．．炫（xudn）耀炫（xudn）耀．藐（mido）視．垮（kud）掉．累贅（zhui）蒙蔽（bi）．辜（gd）負(fù)．厭倦（juan）．啃噬（shi）欽（qln）佩．崇（chdng）高．?。╧e）守．精悍（hdn）下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）班配耐煩根莖模特班配耐煩根莖模特一籌莫展怙惡不悛挺而走險徒有虛名扶弱濟(jì)困攝手?jǐn)z腳流言蜚語莫名其妙看菜吃飯，量體裁衣己所不欲，勿施于人如臨深淵，如履薄冰失之毫厘，謬以千里下列句子中，加點成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎW(xué)習(xí)上遇到問題，我們一定不恥下問，虛心向老師求教。雖然積雪還沒有融盡，然而輕風(fēng)已經(jīng)沒了冬日的凌厲，田間每個人都如沐春風(fēng)，心情隨之豁然開朗。近年來，中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮，應(yīng)引起社會的廣泛關(guān)注。成功者不是守株待兔的人，成功者往往是一面學(xué)習(xí)一面等適當(dāng)時機的人。下列句子修辭方法判斷正確的一項是（）不過，如果不對熱情的來源本身加以探究，我們怎么能認(rèn)清這一切呢？（設(shè)問）在園中最為落寞的時間，一群雨燕便出來高歌，把天地都叫喊得蒼涼。（比喻）一些模樣落魄的舊字畫到了他的手里，一經(jīng)裝裱，便神氣嶄新。（擬人）問蒼茫大地，誰主沉??？（反問）下列句子沒有語病的一項是（）他走了一個多鐘頭了。今天老師又在班會上表揚了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力?？茖W(xué)發(fā)展到今天，誰也不會否認(rèn)地球是圍繞太陽運行的。班會上，李明建議開展讀書活動，陳新建議開展影評活動，我同意他的意見。下列作家、作品、體裁對應(yīng)正確的一項是（）A.毛澤東《沁園春?雪》詩歌B.莫泊?！俄楁湣贰≌fC.莫言《賣白菜》——戲劇D?舒婷《致橡樹》——散文依次填入下列括號內(nèi)的詞語正確的一項是（）我們的事業(yè)，是我們的田野。我們背負(fù)著它，，，，欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。播種著耕耘著收獲著B.耕耘著收獲著播種著C.耕耘著播種著收獲著D.播種著收獲著耕耘著8．依次填人下面句子中橫線處的關(guān)聯(lián)詞，正確的一項是（）_我們由于體質(zhì)不適合我們的職業(yè)，不能持久地工作，—工作起來也很少樂趣，_，為了克盡職守而犧牲自己的幸福的思想激勵著我們不顧體弱去努力工作。盡管但是而且B.盡管而且但是C.但是盡管而且D.而且盡管但是9．下面是某些學(xué)生家長給學(xué)校的請假條中的話，措辭得體的一句是（）因病不能參加家長會，不能作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，深感慚愧。因病不能參加家長會，失去了一次學(xué)習(xí)機會，深感遺憾。因病不能參加家長會，讓學(xué)校失望，深感痛心。因病不能參加家長會，失去了必要的聯(lián)絡(luò)，深感不幸。下列句子中有關(guān)文學(xué)常識表述有誤的一項是（）提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”文學(xué)主張的是唐代大詩人白居易。荀子，戰(zhàn)國末期偉大的思想家、教育家、文學(xué)家，是先秦儒家的最后一位代表人物?！恫赊薄肥恰对娊?jīng)?小雅》中的一篇，表現(xiàn)了戍邊士兵在離鄉(xiāng)出征歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達(dá)了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念?！墩撜Z》是一部記錄孔子及其弟子言行的紀(jì)傳體散文集，全面反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教育思想，是有關(guān)于道家的經(jīng)典著作之一。二、填空題（每空1分，共10分）TOC\o"1-5"\h\z知人者、自知者。散文最主要的特點是。小說三要素有、和。天行健，君子以不息。者事竟成。少壯不，老大徒。三、閱讀理解（30分）（一）（15分）

沁園春?長沙毛澤東獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？17．“看”字引出的意象（7分）上闋寫景部分文字的中心句是（）（2分）看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底。萬類霜天竟自由問蒼茫大地，誰主沉??？對下列句子修辭手法的判斷，有錯誤的一項是（）（2分）看萬山紅遍，層林盡染。（夸張）鷹擊長空，魚翔淺底。（夸張）指點江山，激揚文字。（對偶）糞土當(dāng)年萬戶侯。（比喻）20．對“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？”一句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）觸景生情，見物起興，詩人面對生機勃勃的大干世界，浮想聯(lián)翩，感慨萬分，發(fā)出氣壯山河的一問?！皭潯本o承“看”而來，“問”由“悵”而發(fā)。這句話主要是詢問大自然的盛衰榮枯應(yīng)該由誰來主宰的問題，表現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛和人定勝天的思想?！按蟮亍焙汀俺粮　币徽Z雙關(guān)，它包含著自然界、民族、國家等豐富的內(nèi)涵，實質(zhì)上是詩人提出革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)應(yīng)該掌握在誰手里的問題。21．下面關(guān)于文學(xué)常識的表述，有錯誤的一項是（）（2分）詞是我國古代的詩體，它可配樂演唱，句式長短不一，又名長短句、曲子詞、樂府等?！扒邎@春”是詞牌名，它規(guī)定了一首詞的字?jǐn)?shù)、平仄、押韻等?！伴L沙”是詞的標(biāo)題，它揭示詞的內(nèi)容。按字?jǐn)?shù)的多少，詞可分為小令、中調(diào)和長調(diào)。以是否分段來劃分，詞又有單調(diào)、雙調(diào)、三調(diào)、四調(diào)的區(qū)別。毛澤東常用舊體詩的形式來反映現(xiàn)代生活和思想感情。這類詩歌仍屬古典詩歌。（二）（15分）一個選擇了自己所珍視的職業(yè)的人，一想到他可能不稱職時就會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，——這種人單是因為他在社會上所居地位是高尚的，他也就會使自己的行為保持高尚。在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認(rèn)為，這兩種利益是敵對的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的；人類的天性本來就是這樣的：人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無瑕的偉大人物。歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教誨我們，人人敬仰的理想人物，就曾為人類犧牲了自己——有誰敢否定這類教誨呢？如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻(xiàn)身。那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。22．讀第二段，回答下列問題。（每小題2分，共4分）（1）“這兩種利益”是指哪兩種利益？（2）為什么不應(yīng)認(rèn)為它們是敵對的？23．把畫線的句子變換成主語是“偉大人物”的句子。（2分）從這幾段文字可以看出，馬克思選擇職業(yè)的原則是什么？他希望自己成為一個怎樣的人？（4分）在畫線處填上恰當(dāng)?shù)木渥?，使其成為語意前后呼應(yīng)、句式一致、修辭恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。?分）許多象形字，如“山”“水”“木”等是從自然界的實物抽象出來加工創(chuàng)造的?！吧健焙芟襁B綿起伏的群峰；“水”；“木”。它們生動地體現(xiàn)了漢字的—四、作文（40分）26、請以“職高，我想對你說”為題目，寫一篇作文。要求：文體自選（除詩歌外），立意自定，不得抄襲，不少于600字。答題卡一、選擇題（每小題2分，共20分）

1212345678910二、填空題（每空1分，共10分）TOC\o"1-5"\h\z11、、。12、13、,,o14、,15、,16、,o三、閱讀理解（30分）（一）（15分）17、_、_、_、_、_、_、_（7分）18、（）（2分）19、（）（2分）20、（）（2分）21、（）（2分）（二）（15分）22、（1）TOC\o"1-5"\h\z（2）（4分）23、（2分）24、（4分）25、—（5分）四、作文（40分）基礎(chǔ)模塊期末語文卷答案、選擇題（每小題2分，共20分）12345678910BDACCBABBD二、填空題（每空1分，共10分）11、智、明。12、形散而神不散（神聚）13、人物,情節(jié),環(huán)境。14、自強,15、有志,16、努力,傷悲。三、閱讀理解（3o分）（一）（15分）17、萬山、層林、漫江、百舸、鷹、魚、萬類（7分）18、（c）（2分）—、（B）（2分廠20、（C）（2分）21、（D）（2分）（二）（15分）22、（1）人類的幸福和我們自身的完美（2）因為人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美