廣東新高考數(shù)學理科一輪總復習課時練習113圓的方程(含答案詳析)_第1頁
廣東新高考數(shù)學理科一輪總復習課時練習113圓的方程(含答案詳析)_第2頁
廣東新高考數(shù)學理科一輪總復習課時練習113圓的方程(含答案詳析)_第3頁
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第3講圓的方程1.圓心在y軸上,半徑為1,且過點(1,2)的圓的方程為()A.x2+(y-2)2=1B.x2+(y+2)2=1C.(x-1)2+(y-3)2=1D.x2+(y-3)2=12.圓C1:x2+y2+2x+2y-2=0與圓C2:x2+y2-4x-2y+1=0的公切線有且僅有()A.1條B.2條C.3條D.4條3.若點P(1,1)為圓(x-3)2+y2=9的弦MN的中點,則弦MN所在直線方程為()A.2x+y-3=0B.x-2y+1=0C.x+2y-3=0D.2x-y-1=0x≥0,4.已知不等式組y≥0,表示的平面地域恰好被面積最小的圓C:(x-a)2+(yx+2y-4≤0-b)2=r2及其內(nèi)部所覆蓋,則圓C的方程為()A.(x-1)2+(y-2)2=5B.(x-2)2+(y-1)2=822=6C.(x-4)+(y-1)D.(x-2)2+(y-1)2=55.(2014年廣東廣州一模)圓(x-1)2+(y-2)2=1關(guān)于直線y=x對稱的圓的方程為()A.(x-2)2+(y-1)2=1B.(x+1)2+(y-2)2=122=1C.(x+2)+(y-1)D.(x-1)2+(y+2)2=16.若實數(shù)x,y滿足x2+y2+4x-2y-4=0,則x2+y2的最大值是()A.5+3B.65+14C.-5+3D.-65+147.關(guān)于方程x2+y2+2ax-2ay=0表示的圓,以下表達中:①關(guān)于直線x+y=0對稱;②其圓心在x軸上;③過原點;④半徑為2|a|.其中表達正確的選項是______(要求寫出所有正確命題的序號).8.(2012年江蘇)在平面直角坐標系xOy中,圓C的方程為x2+y2-8x+15=0,若直線y=kx-2上最少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點,則k的最大值是________.22249.已知方程x+y-2(t+3)x+2(1-4t)y+16t+9=0表示一個圓.(1)求t的取值范圍;(2)求圓的圓心和半徑;(3)求該圓的半徑r的最大值及此時圓的標準方程.10.(2011年福建)如圖K11-3-1,直線l:y=x+b與拋物線C:x2=4y相切于點A.(1)求實數(shù)b的值;(2)求以點A為圓心,且與拋物線

C的準線相切的圓的方程.圖K11-3-1第3講圓的方程1.A2.B3.D4.D5.A0轉(zhuǎn)變成標準方程為(22x+22y-122226.A剖析:將x+y+4x-2y-4=)+()=3,x+y的最大值是圓心到坐標原點的距離加半徑,即(-2225+3.應選A.)+1+3=7.①③④剖析:圓心為(-a,a),半徑為2|a|,故①③④正確.4剖析:∵圓C的方程可化為:228.(x-4)+y=1,∴圓C的圓心為(4,0),半徑為1.3∵直線y=kx-2上最少存在一點A(x0,kx0-2),以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點,∴存在x0∈R,使得AC≤1+1成立,即|AC|min≤2.∵|AC|min即為點C到直線y=kx-2的距離|4k-2|,k2+1|4k-2|≤2,解得0≤k≤44∴23.∴k的最大值是.k+139.解:(1)由圓的一般方程,得22241[-2(t+3)]+4(1-4t)-4(16t+9)>0,解得-<t<1.(2)圓心為(t+3,4t2-1),半徑r=1[-2t+3]2+41-4t22-416t4+92=-7t2+6t+1.2-7t-32+16,(3)r=-7t+6t+1=77∴當t=3時,rmax=47.7724213216圓的標準方程為x-7+y+49=7.10.解:(1)方法一:由x2=4y,得x2-4x-4b=0.y=x+b,∵直線l與拋物線相切,∴=(-4)2-4×(-4b)=0,解得b=-1.方法二:設(shè)切點121x.A(x0,y0),由y=x,得y′=24∴切線l在點A處的斜率為k=1x0.21∵切線l的斜率為1,則k=x0=1,x0=2.21212又A在拋物線上,∴y0=x0=×2=1.44于是A的坐標為(2,1).∵A在直線l上,∴1=2+b,b=-1.(2)由(1)已知

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