2020-2021年中考英語(yǔ)完形填空知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及經(jīng)典習(xí)題（含答案）經(jīng)典一、中考英語(yǔ)完形填空（含答案詳細(xì)解析）1?閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后各題所給的A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳選項(xiàng)。Finally,afternearlyhalfamonth,theChristmasletterwashereinmyhand.Yes,writinglettersishowmyfriendintheU.S.andI1ourgreetingseveryChristmas.PeopleaskwhynotsendourgreetingsonFacebook,oronWeChat2,andbytheway,it'llsavemoney.Forme,writinglettersismoreofa3habitthanaquirk（怪癖）inmoderntimesI,anexperiencedletterwriter.cantellyouthatwritinglettersbringsmemoreemotional（情感的）communication.Infact,onlypartsofouremotionscanbefound.Some4inCaliforniaStateUniversityfoundthatelectronicdevices,likesmartphones,cangreatlyinfluencepeopleinmanyways.Suchdevicespreventpeoplefrom5theirinner（內(nèi)心的）feelings.Comparedwithmoderncommunication,writinglettershasmoreadvantages.6wewrite,ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'tseebefore.Andweare7toshowouremotionsfully.IfIamheretotellyouwhyIlovewritingletters,oneofthe8wouldbeitssenseoftouch-feelingofmyhandrunningthroughthepages,feelingofpenslidingacrossthepaper,andfeelingofthe9ofink（墨水）intheair.It10thatbothyourwordsandtheletteritselfcanhelpyouexpressyourfeelings.Lettersbuildabridgebetweenthewriterandreceiver.Peopleexperiencemorewhentheyreceivemessagesinthe:formofaletter,ratherthananyothermedia.1.A.introduceB.exchangeC.describeD.repeat2.A.completelyB.recentlyC.simplyD.exactly3.A.naturalB.boringC.crazyD.national4.A.composersB.visitorsC.inventorsD.professors5.A.discoveringB.shakingC.spreadingD.refusing6.A.WhenB.BeforeC.TillD.Though7.A.recommendedB.encouragedC.invitedD.forced8.A.customsB.reasonsC.challengesD.achievements9.A.colourB.qualityC.smellD.price10.A.givesoutB.breaksoutC.comesoutD.turnsout【答案】(1)B；(2)C；(3)A；(4)D；(5)C；(6)A；(7)D；(8)B；(9)C；(10)D；【解析】【分析】短文大意：這篇短文講的是在現(xiàn)代社會(huì)作者喜歡寫信和朋友交流而不使用電子設(shè)備，他認(rèn)為電子設(shè)備在很多方面會(huì)影響人們，它們會(huì)阻止人們表達(dá)內(nèi)心的感情。而寫信有更多的優(yōu)點(diǎn)。我們能把我們所有的情緒充分表達(dá)出來(lái)。當(dāng)人們收到書信形式的信息而不是其它媒體的信息時(shí)，會(huì)體驗(yàn)更多。(1)句意：是的，寫信是我和美國(guó)的朋友每年圣誕節(jié)交換問(wèn)候的方式。根據(jù)前文的theChristmasletterwashereinmyhand知道我和朋友每年圣誕節(jié)都相互問(wèn)候。A.介紹；B.交換；C.描述；D.重復(fù)。故選B。句意：為什么不用臉書，或簡(jiǎn)單地用微信來(lái)互致問(wèn)候。根據(jù)常識(shí)可知使用微信可直接視頻非常簡(jiǎn)單，可知此處是方便，簡(jiǎn)單的意思。A.完整的；B.最近的；C.簡(jiǎn)便的；D.確切的。故選C。句意：對(duì)我來(lái)說(shuō)寫信更多的是一種自然習(xí)慣而不是現(xiàn)在時(shí)代的怪癖。在現(xiàn)代信息社會(huì)寫信可能是一個(gè)怪癖，但對(duì)于作者更是一個(gè)自然的習(xí)慣。A.自然的；B.無(wú)聊的；C.瘋狂的；D.國(guó)民的。句意：加利福尼亞州大學(xué)的一些教授發(fā)現(xiàn)像智能手機(jī)這樣的電子設(shè)備在很多方面會(huì)影響人。根據(jù)inCaliforniaStateUniversity可知是來(lái)自大學(xué)的一些教授。A.作曲家；B.參觀者；C.發(fā)明家；D.教授。故選D。句意：這樣的設(shè)備會(huì)阻止人們擴(kuò)散自己內(nèi)心的感情。根據(jù)后面的ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'tseebefore.我們的大腦被給予我們機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們只之前看不見(jiàn)的東西，所以像這種裝置會(huì)抑制人們發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的想法。A.發(fā)現(xiàn)；B.搖擺；C.傳播，擴(kuò)散；D.拒絕。故選C。句意：和現(xiàn)代交流相比較，寫信有更多的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我們寫信時(shí)我們的大腦被給予我們機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們只之前看不見(jiàn)的東西。此處指我們寫信時(shí)大腦會(huì)激發(fā)這些東西，A.當(dāng)……時(shí)候；B.之前；C.直到；D.雖然。故選A。句意：我們被迫充分表達(dá)我們的感情。此處指在大腦的激發(fā)下很多情感涌出，我們不得不表達(dá)出來(lái)。A.推薦；B.鼓勵(lì)；C.邀請(qǐng)；D.不得已，被迫，故選D。(8)句意：如果我在這里告訴你我為什么喜歡寫信，其中一個(gè)原因是手在紙上快速移動(dòng)的感覺(jué)。根據(jù)Ilovewritingletters，可知此處寫的是我喜歡寫信的原因。A.習(xí)俗；B.原因；C.挑戰(zhàn)；D.成就。故選B。句意：筆在紙上滑動(dòng)的感覺(jué)和墨水在空氣中散發(fā)的的氣味的感覺(jué)。我們知道用鋼筆寫字時(shí)墨水會(huì)發(fā)出某種氣味，可知道作者喜歡聞墨香。A.顏色；B.質(zhì)量；C.氣味；D.價(jià)格。故選C。句意：結(jié)果證明你的字和信本身幫助你表達(dá)你的感情。前文作者都在寫寫信的好處，這一段是總結(jié)前文?？芍Y(jié)果是怎樣的。A.分發(fā)；B.爆發(fā)；C.出現(xiàn)；D.結(jié)果是。故選D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。跳過(guò)空格閱讀短文，了解短文的要旨。推測(cè)出文章的主題和大意。把握文章大意后，認(rèn)真反復(fù)閱讀短文，利用上下文的聯(lián)系和結(jié)合所學(xué)過(guò)的知識(shí)，確定空格處所需要詞的意義。判斷在句中所充當(dāng)?shù)某煞郑鶕?jù)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)法知識(shí)，判斷所填詞的正確形式，選出問(wèn)題的正確答案。最后通讀短文，進(jìn)行核查。2．先通讀下面短文，讀懂大意，然后從后面各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇可以填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。Alittlegirlwalkedtoandbackfromschooleveryday.Oneday,windblewhardandtreesshookfromsidetosideinthewindonherwayhomeafterschool.Itrained1,andrainpoureddown,thegirl'sfatherworriedthathisdaughterwouldbescaredbecauseofflashesoflightning.

Sohedrovetohisdaughter'sschoolinahurry.Tohissurprise,hesawher2aloneintherain.Whenaflashoflightningcame,shestopped,lookedupandsmiled.3followed,shestopped,lookedupandsmiled.Withthecomingofthefollowingflashesoflightning,sherepeatedthe4thingagainandagain.Aftershegotintothecar,hewonderedwhyshestopped,lookedupandsmiledwhenalightningcame.Sherepliedwithabrightsmile,"Dad,whenaflashoflightningcame,Ifeltabitscared.Seeingthis,Godwould5me.Iknewhewasplayinganinterestinggamewithmetodrivemyfear."Yousee,ifyoulookattheworldfromadifferentview,theworldisreallyamazing.A.hardlyB.A.hardlyB.slowA.walksB.walkingA.TheotherB.OtherA.sameB.differentC.heavyD.heavilyC.towalkD.walkedC.AnotherD.TheothersC.secondD.oppositeA.takeafterB.takeaphotoofC.takeoffD.taketheplaceof【答案】（1）D；（2）B；（3）C；（4）A；（5）B；【解析】【分析】短文大意：文章主要介紹了有一天的早上，黑云密布，但小女孩還是堅(jiān)持去學(xué)校上學(xué)。放學(xué)的時(shí)候大雨滂沱，電閃雷鳴，小女孩放學(xué)后書都放在書包里，手上沒(méi)有拿任何東西，淋雨回家。天氣雷雨交加，母親在家里擔(dān)心自己的女兒，所以開(kāi)車去學(xué)校接她。然后看到女人在每次打雷的時(shí)候，都會(huì)望著天空微笑。如果你從不同的角度看世界，世界真的很神奇。（1）副詞辨析。句意：雨下得很大，大雨滂沱，這個(gè)女孩的父親擔(dān)心他的女兒因?yàn)殚W電會(huì)害怕。A幾乎不；B慢；C重的，形容詞；D重地，副詞；根據(jù)Itrained形容下大雨，用heavily修飾動(dòng)詞，故選D。（2）動(dòng)詞辨析。句意：讓他吃驚的是，他看到她最終在雨中行走。A第三人稱單數(shù)；B現(xiàn)在分詞；C不定式；D過(guò)去式；根據(jù)題干，seesbdoingsth表示看到某人正在做某事，故選B。（3）代詞辨析。句意：另一個(gè)閃電接著到來(lái)，她停下來(lái)，抬頭微笑著。A兩者中另一個(gè)；B別的，后面加名詞復(fù)數(shù)；C三者及以上另一個(gè)；D指一定范圍內(nèi)除去一個(gè)或一部分后，"余下的人或物的全部；根據(jù)Whenaflashoflightningcame,shestopped,lookedupandsmiled.followed,shestopped,lookedupandsmiled。當(dāng)一道閃電來(lái)臨時(shí)，她停了下來(lái)，抬起頭笑了。此處指又一道閃電來(lái)臨，故選C。（4）形容詞辨析。句意：伴隨著接下來(lái)的閃電，她一次又一次重復(fù)相同的事情。A相同的；B不同的；C第二；D對(duì)面的；根據(jù)thingagainandagain，一次又一次，結(jié)合上文，應(yīng)該是做相同的事，故選A。（5）短語(yǔ)辨析。句意：看到這樣，上帝會(huì)給我照相的。A照顧；B照像；C脫下；D代替；根據(jù)上文一閃一閃的，這里應(yīng)該上帝給我照像，故選B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。先跳過(guò)空格閱讀短文理解短文大意。然后仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，根據(jù)上下文的聯(lián)系和語(yǔ)境，及英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)確定句子中所缺的詞，然后從所給的選項(xiàng)中找出正確答案。3閱讀下面短文，掌握其大意，從各小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Yearsago,Icelebratedmy40thbirthdaywithfriendsina1restaurant.Manyarrivedearlierandwaitedoutsidetherestaurant,asIwasontheroadside,ahomelessmancameneartomeand2money.IlethimknowIdidn'thaveanycash（現(xiàn)金）withme.Withaquietsmileonhisface,hemovedon.Justthenafriendarrivedandcalledout,"HappyBirthday!"Hearingthis,themanturnedandasked,""Hey,man,it'syourbirthday？"""Yes,""Isaid.Hewalked3,smiledandsaid,""HappyBirthday!"Iwasnot4readyforwhathappenednext.Hetookoutadollarfromhisdirtybag,andgaveittome,saying,""Hereman,takethis.HappyBirthday!""That's5.Iexpectedhewasmakingajoke!AlthoughI6deeplybyhisgenerosity（慷慨），acceptingmoneyfromahomelessmanwasembarrassingforme.Ifeltveryuncomfortable.7Ireplied,""Thanks,but...""Lookingdirectlyintomyeyes,hesaid,""God,sogoodtomeEverynight,Ialwaysendupwithaplacetosleepandenoughfoodtoeat.Pleasetakethis."Iheldoutmyhand-8thinkingtwice,saying,"thankyou"Thiswasoneofmy9lifelessons—howeverpoorwemayfeel,wealwayshavesomethingvaluabletosharewithothers.FromthenonIoftenhelpedpeopleinneedandtreatedeveryonewithkindnessand10,spreadingloveandjoyeverywhereIwent.1.A.twofloorsB.two—floorsC.twofloor'sD.two—floor2.A.askedforB.lookedforC.paidforD.caredfor3.A.downB.alongC.backD.ahead4.A.completelyB.wiselyC.HardlyD.simply5.A.enjoyableB.luckyC.impoliteD.amazing6.A.movedB.wasmovedC.wasmovingD.ammoved7.A.ButB.AsC.SoD.Since8.A.withB.inC.withoutD.for9.A.greatB.greatestC.badD.worst10.A.fameB.warmthC.disbeliefD.power【答案】(1)D；(2)A；(3)C；(4)A；(5)D；(6)B；(7)C；(8)A；(9)B；(10)B；【解析】【分析】短文大意：這篇短文將的是我要一家飯店慶祝四十歲的生日。很多人來(lái)早了在飯店外面等著。我也在路邊。這是一個(gè)乞丐走來(lái)要錢，我告訴他我沒(méi)帶現(xiàn)金。他面帶笑容要離開(kāi)。真正那時(shí)一個(gè)朋友到達(dá)喊出“生日快樂(lè)”。聽(tīng)到這話，這個(gè)人轉(zhuǎn)回來(lái)對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)并且從袋子里拿出一美元給我。我被他深深感到。這件事使我意識(shí)到無(wú)論我沒(méi)感到多貧窮，我們總有珍貴的東西分享給別人?？疾閿?shù)詞。句意：我在一間兩層樓的飯店與我的朋友們慶祝我的40歲生日。A兩個(gè)樓層，B兩層樓，C兩個(gè)樓層的，D兩層樓的，兩層樓的用數(shù)字—名詞，從而構(gòu)成形容詞，兩層樓的，two—floor，故選Do考查動(dòng)詞。句意：一個(gè)無(wú)家可歸的男人走向了我并向我討錢。A詢問(wèn)，B尋找，C支付，D關(guān)心，根據(jù)上文"ahomelessmancameneartome""可知他是個(gè)無(wú)家可歸的人，所以他想向我討錢，askforsth.請(qǐng)求要某物，故選A?？疾榻樵~。句意：他走回來(lái)。A向下，B一起，C在……后面，D在……前面，根據(jù)上文"hemovedon"他走開(kāi)了，而又根據(jù)下文"Hetookoutadollarfromhisdirtybag"他給來(lái)了我一英鎊，可知他是又回來(lái)了，walkback走回來(lái)，故選C?？疾楦痹~。句意：對(duì)于接下來(lái)發(fā)生的事情我完全沒(méi)有準(zhǔn)備好接受。A完全地，B機(jī)智地，C幾乎不，D簡(jiǎn)單地，根據(jù)上文"ahomelessman"他是個(gè)無(wú)家可歸的人，而此時(shí)卻在得知我生日就"Hetookoutadollarfromhisdirtybag，andgaveittome"給我一英鎊，可知作者是完全沒(méi)想到的，故選A?？疾樾稳菰~。句意：那很驚奇。A享受的，B幸運(yùn)的，C不禮貌的，D驚奇的，根據(jù)下文"Iexpectedhewasmakingajoke"我期待他只是在和我開(kāi)玩笑的，因?yàn)樗男袨樽屛液荏@訝，不可思議，故選D?？疾閯?dòng)詞。句意：盡管我被他的慷慨深深感動(dòng)。A感動(dòng)，B被感動(dòng)的，C過(guò)去正感動(dòng)的，D被感動(dòng)的。根據(jù)下文"byhisgenerosity(慷慨)"被他的慷慨,bedonebysth，被所怎么樣，聯(lián)系上文，一個(gè)無(wú)家可歸的人在我生日也慷慨地給了我一英鎊，我是被他的行為所感動(dòng)的，全篇是過(guò)去的事所以用過(guò)去式，故選B。考查連詞。句意：所以我回復(fù)謝謝。A但是，B作為，C所以，D自從。根據(jù)上文"Ifeltveryuncomfortable"接受一個(gè)無(wú)家可歸的人的錢讓我覺(jué)得很不舒服，所以我回復(fù)一句謝謝的，可知這兩句話存在因果關(guān)系的，故選Co考查介詞。句意：我再三思考后還是伸出了雙手。A和……一起，B在……里面，C在…之外，D為，根據(jù)上文"acceptingmoneyfromahomelessmanwasembarrassingforme"接受他的錢讓我覺(jué)得很尷尬的，但經(jīng)過(guò)再三思考后我就'Iheldoutmyhand"伸出雙手接受他的好意的，再三思考withtwicethinking，故選A?？疾樾稳菰~。句意：這是我一生中最好的教育課中的一課。A很好的，B最好的，C很壞的，D最壞的，根據(jù)"oneofmy^lifelessons，之一用最高級(jí)，本文通篇是講了一個(gè)暖心的無(wú)家可歸的人，所以是最好的教訓(xùn)，故選Bo考查名詞。句意：從那以后，我經(jīng)常幫助有需要的人，我自己的熱心和愛(ài)心對(duì)待他們。A名聲，B溫暖，C不相信，D力量，根據(jù)上文"withkindness"有愛(ài)心的，結(jié)合選項(xiàng),and是并列連詞，所以此空填的也是和kindness意思相似的詞，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語(yǔ)境特點(diǎn)從詞語(yǔ)搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識(shí)等方面進(jìn)行分析，從而選出既合語(yǔ)法又合語(yǔ)境的答案。從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。OnedayIranintoastrangerashepassedbyme.Isaidtosorryto1immediately.Herepliedwithasmileandsaid,"I'msorry,2.Iwasn'twatchingoutforyou."Laterthatday.WhenIwascooking,my3wastooclosetome.WhenIturnedtoget4milk,Inearlyknockedherover."Moveoutoftheway."Ishouted.Shewalkedaway5.ButIdidn'tfeellikeIhadtosaysorrytoher.WhileIwasinbedthatnight.Myhusbandsaidtome.Whiledealingwithastranger,youwere6,butwiththedaughteryoulove,youwereunkind.Yourdaughter7yousomeflowersshepickedherself.You'llfindtheminthekitchenbythedoor.Haveyouseenthetears8hereyes?Ifeltquitesorryformylovelydaughter.ThenIwenttoherbedroomtotellherthatIshouldn'thave9her.Shekissedmeonmycheekandsaid,""It'sok,mom.Iloveyouanyway."Ifwecanbepolitetostrangers,10can'twedothesamefortheoneswelove?1.A.heB.sheC.himD.her2.A.tooB.eitherC.alsoD.neither3.A.sonB.daughterC.motherD.father4.A.littleB.fewC.anyD.some5.A.sadlyB.happilyC.hardlyD.carelessly6.A.impoliteB.politeC.angryD.nervous7.A.tookB.boughtC.borrowedD.brought8.A.inB.withC.forD.ofA.lookedatB.laughedatC.shoutedatD.pointedatA.howB.whatC.whichD.why【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）A；（6）B；（7）D；（8）A；（9）C；（10）D；【解析】【分析】本文講述了作者無(wú)視女兒的感受后，自我反思，明白了我們要對(duì)自己愛(ài)的人也要禮貌。（1）句意：我馬上和他道歉。此處是賓格指代stranger，根據(jù)he可知是him,他,故選C。（2）句意：他微笑著回答說(shuō)，我也很抱歉。位于肯定句句尾，表示也用too，故選A。（3）句意：當(dāng)我做飯的時(shí)候，我的女兒離我太近了。根據(jù)Ifeltquitesorryformylovelydaughter可知是女兒，故選B。（4）句意：當(dāng)我轉(zhuǎn)身去拿牛奶時(shí)，差點(diǎn)撞倒她。milk是不可數(shù)名詞，故排除few修飾名詞復(fù)數(shù)的用法，肯定句用some表示一些，故選Do（5）句意：她傷心地走開(kāi)了。A傷心地，B高興地，C幾乎不，D小心地，根據(jù)withthedaughteryoulove,youwereunkind,可知對(duì)女兒不友善會(huì)讓女兒傷心，故選A。（6）句意：在和陌生人打交道時(shí)，你很有禮貌，但和你愛(ài)的女兒打交道時(shí)，你就不友善了。A不禮貌的，B有禮貌的，C生氣的，D緊張的，根據(jù)Ifwecanbepolitetostrangers，可知是禮貌的，故選B。（7）句意：我們的女兒給你帶來(lái)一些她自己摘的花。A拿走，B買，C借，D帶來(lái)，根據(jù)wastooclosetome，可知離我太近是指帶來(lái)，故選D。（8）句意：你看到她眼中的淚水了嗎？根據(jù)tears，可知淚水是在眼睛里，intheeyes，在眼睛里，故選Ao（9）句意：然后我去她的臥室告訴她我不應(yīng)該朝她喊。A看，B朝某人笑，C朝某人喊，D指著，根據(jù)Ishouted，可知是喊，故選Co（10）句意：如果我們能對(duì)陌生人有禮貌，為什么我們不能對(duì)我們愛(ài)的人也這樣做呢？

whycan'twedo,固定搭配，為什么不能做某事，故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Johnsuddenlyjumpedofftheswingwithoutevenslowingdown.Hecalledoutnervously,"Mom,where'sCharlie?""Hehadjust1hehadn'tseenhisnewpuppyforoveranhour.Johnlookedaroundthegarden,behindthebushes,andunderthepicnictable.Nodog!Hismotherheard2inhisvoiceashecalledherasecondtime."Mom,Ican'tfindCharlie!"Shecameoutside3."Let'slookaroundthegardenfirst.Don'tworry.I'msurehe'scloseby.Bothsonandmotherwere4now,butstillnoCharlie.Theircallswerenotcompletelywasted,though.Joe,thenext-doorneighbor,andhistwodaughtersTaniaandJulie,immediatelyagreedtohelpthem5thelostdog.Butevenwithfivepeoplenowsearchingthetown'sstreets,theyhadnoluck.Charliewasstill6_.TaniasuggestedtheymakeposterswithCharlie's7.Shehaddonethiswhenherowncatwaslostayearearlier,shetoldJohn,andthecatwasfoundthenextday.Johnagreed.Whentheygothome,hemadeaposterwithaphotoofCharlie.ThenJohnhearda8andopenedhisbedroomdoor.ItwasCharlie.JohnwasgreetedwithabigwetkissCharliehadbeen9inthebedroomthiswholetime,sleeping.Johnhadneverbeenso10inhislife!1.A.decidedB.forgottenC.understoodD.realized2.1.A.decidedB.forgottenC.understoodD.realized2.A.angerB.hopeC.fearD.warning3.A.activelyB.quicklyC.carelesslyD.annoyingly4.A.shoutingB.talkingC.fightingD.thinking5.A.giveupB.lookforC.runafterD.takecareof6.A.missingB.asleepC.takeD.quiet7.A.addressB.characterC.nameD.picture8.A.messB.noiseC.voiceD.song9.A.shutB.wokeC.tiedD.saved10.A.afraidB.sillyC.happyD.proud【答案】（1）D；（2）C；(3)B；(4)A；(5)B；（6）A；（7）D；（8）B；9）A；（10）C；【解析】【分析】本文講述了John尋找他認(rèn)為丟了的小狗，結(jié)果它在臥室里睡覺(jué)呢。（1）句意：他剛剛意識(shí)到，已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)沒(méi)看到他的新小狗了。A決定，B忘記，C理解，D意識(shí)到，根據(jù)calledoutnervously可知緊張地喊是因?yàn)橐庾R(shí)到某事發(fā)生了，故選D。2）句意：他第二次喊他母親時(shí)，母親聽(tīng)到了他聲音里的恐懼。A生氣，B希望，C恐懼，D禁告，根據(jù)lean'tfindCharlie可知找不到查理John害怕失去它，故選C。句意：她悄悄地出來(lái)了。A積極地，B悄悄地，C粗心地，D煩人地，根據(jù)cameoutside可知出來(lái)是悄悄地，故選B。句意：兒子和母親都在喊，但仍然沒(méi)有找到查理。A喊，B談話，C打仗，D思考，根據(jù)Theircalls可知是不斷的喊，故選A。句意：他們立即同意幫助他們找丟失的狗。A放棄，B尋找，C追趕，D照顧，根據(jù)searchingthetown'sstreets可知是尋找，故選B。句意：查理仍然找不到。A失蹤的，B睡著的，C拿，D安靜的，根據(jù)lostdog可知是丟失的，故選A。句意：塔尼亞建議他們用查理的照片做海報(bào)。A地址，B性格，C名字，D照片，根據(jù)withaphotoofCharlie可知是照片，故選D。句意：然后約翰聽(tīng)到一個(gè)聲音。A混亂，B噪音，C嗓音，D歌曲，根據(jù)openedhisbedroomdoor，可知是因?yàn)槁?tīng)到聲音才去開(kāi)門，狗發(fā)出的是用抓住撓門的聲音，故是noise，故選B。(9)句意：查理一直關(guān)在臥室里睡覺(jué)。A關(guān)，B醒來(lái)，C嘗試，D挽救，根據(jù)inthebedroomthiswholetime,sleeping—直在臥室里睡覺(jué)可知是關(guān)在臥室里，故選A。(10)句意：約翰一生中從未如此快樂(lè)過(guò)！A害怕的，B愚蠢的，C開(kāi)心的，D驕傲的，終于找到狗了當(dāng)然的開(kāi)心，故選Co【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。6．完形填空Whatisthemostimportantinventionofalltime?Isitthewrittenwordthathelpsustorecordinformation?Isitthetelephonethatletsustalktopeople1allovertheworld?Isitthecarthatletsustravelatgreatspeedstomeet2?UmbertoEco,anItalianwriter,thinksitissomethingquitedifferent.Hesaysthemostimportantinventionmightberightinfrontofyour3.Heistalkingaboutasimplepairofglasses.Moderneyeglasseswere4about1,000yearsago.Theyweremorethanjustaconvenientway5.Beforeglasses,writers,scientistsorteachers6couldnotseeproperlyhadtomemorizeeverything.Afterabouttenyearsofpooreyesight,theycouldnotrememberwellenough7couldnotwork.Glassesmeantthatpeoplecouldworkintotheirold8.Peoplewhowantedtoremembersomeinformationcould9andreadit.Eyeglassesareoneoftheworld'sgreatestinventionsandwereprobably10bythepeoplewhodesignedthefirsttelephonesandcars.1.A.fromB.inC.ofD.about2.A.otherB.othersC.theotherD.theothers3.A.eyesB.noseC.earsD.mouth4.A.heardB.seenC.foundD.invented5.A.towatchB.toreadC.watchingD.reading6.A.whichB.whyC.whenD.who7.A.andB.orC.soD.but8.A.ageB.nameC.classD.friendA.writedownitB.writeitdownC.writedownthemD.writethemdownA.givenB.boughtC.soldD.worn【答案】（1）A；（2）B；（3）A；（4）D；（5）B；（6）D；（7）A；（8）A；（9）B；（10）D；【解析】【分析】主要講了意大利作家UmbertoEco認(rèn)為最重要的發(fā)明是眼鏡。（1）句意：它是讓我們和來(lái)自全世界的人交談的電話嗎？A.來(lái)自；B.在里面；C……的……；D.關(guān)于。和來(lái)自全世界的人談話，from來(lái)自，故選Ao（2）句意：它是讓我們以高速度和他人見(jiàn)面的車嗎？A.其他的，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；B.其他的人或者事物；C.兩者中另一個(gè)；D.表示特指，其他的人或者事物。meet是及物動(dòng)詞，后面接賓語(yǔ)，即其他的人，所以用others，不表示特指，故選Bo（3）句意：他說(shuō)最重要的發(fā)明可能就在你眼前。A.眼睛；B.鼻子；C.耳朵；D.嘴巴。根據(jù)后文可知講的是眼鏡，所以用eyes，故選A。（4）句意：現(xiàn)代的眼鏡大約1000年前被發(fā)明。A.聽(tīng)見(jiàn)；B.看見(jiàn)；C.發(fā)現(xiàn)；D.發(fā)明。根據(jù)全文可知講的是最重要的發(fā)明，所以講的是眼鏡1000年前左右被發(fā)明。故選Do（5）句意：他們不僅僅是一項(xiàng)讀書的便利的方式。watch觀看；read讀。根據(jù)后文readit可知是讀，awaytodosth.—種做某事的方式，固定搭配，所以用toread，故選B。（6）句意：在戴眼鏡之前，看不清東西的作家、科學(xué)家或教師必須記住一切。A.哪一個(gè)；B.為什么；C.當(dāng)時(shí)候；D.誰(shuí)。定語(yǔ)從句中先行詞是teachers，指的是人，所以關(guān)系詞用who，故選Do（7）句意：大約十年的視力不好之后，他們記性不夠好，不能工作。A.和；B.或者；C.所以；D.但是。前后句表示順承，所以用and，故選A。（8）句意：眼鏡意味著人們可以工作到老年。A.年齡；B.名字；C.班級(jí)；D.朋友。戴上眼鏡，人們可以工作到老，故選Ao（9）句意：想記住一些信息的人可以把它寫下來(lái)讀。A/C表達(dá)錯(cuò)誤；B.寫下它；D.寫下它們。把信息寫下來(lái)‘information信息，不可數(shù)名詞，所以用it代指，故選B。（10）句意：眼鏡是世界上最偉大的發(fā)明之一，可能是最早設(shè)計(jì)電話和汽車的人戴的。A.被給；B.被買；C.被賣；D.被戴。主語(yǔ)glasses是動(dòng)作wear的承受者，所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞，wear的過(guò)去分詞是worn，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。7．完形填空Ihaveaveryusefuldictionary.Therearealotofwordsinit.Itgivesmanymeaningsfor1word.ButIalwaysreadthefirstmeaningofawordinthedictionary.Ineverreadtheothermeanings,becauseIwantedtoreadmybook2.Thismorning,3Iwasreadinga

book,Imetastrangesentence.Itlooked4first.Thesentencehadsixwords:""Drawapictureofyourhouse."Iknewfivewordsinthissentence,butIdidn'tunderstandoneword.Ididn't5""draw".Iopenedmydictionaryand6thefirstmeaningof""draw".Itwas"pull".Isaidtomyself,"NowIknowallthewords,andIthinkIcanunderstandthesentence."SoIwrotethemeaningofthesentence,"Pullapictureofyourhouse."Ireadit,andwhatwasthemeaningofit?Ididn'tunderstandit.MyfriendDickreadmynewsentence.Helaughed.Hepicked7mydictionary,andsaidtome,""Look,Jack.Thesecond8of'draw'is'makeapicturewithapen,apencilandabrush'.9thesentencemeans:Makeapictureofyourhouse.I10!IthoughtDickwasgreat.AndatlastIknewhowtousemydictionary.1.A.someB.anotherC.eachD.other2.A.quicklyB.quietlyC.carefullyD.slowly3.A.howB.whoC.whatD.when4.A.difficultB.funnyC.easyD.nice5.A.haveB.knowC.useD.like6.A.explainedB.discoveredC.foundD.invented7.A.byB.outC.upD.with8.A.wayB.meaningC.planD.idea9.A.OrB.IfC.SoD.But10.A.understoodB.got【答案】（1）1.A.someB.anotherC.eachD.other2.A.quicklyB.quietlyC.carefullyD.slowly3.A.howB.whoC.whatD.when4.A.difficultB.funnyC.easyD.nice5.A.haveB.knowC.useD.like6.A.explainedB.discoveredC.foundD.invented7.A.byB.outC.upD.with8.A.wayB.meaningC.planD.idea9.A.OrB.IfC.SoD.But10.A.understoodB.got【答案】（1）C；（2）C.wantedA；3）D；D.gave4）C；（5）B；（6）C；（7）C；（8）B；（9）本文作者介紹了自己在朋友的幫助下，學(xué)會(huì)怎樣使用字典。A.some一些，修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；C；（10）A；【解析】【分析】文章大意（本文作者介紹了自己在朋友的幫助下，學(xué)會(huì)怎樣使用字典。A.some一些，修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；B.another另一個(gè)，后跟可數(shù)名詞的單數(shù)；C.each每一，后跟可數(shù)名詞的單數(shù)；D.other別的，后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。根據(jù)Ineverreadtheothermeanings.讀到單詞的第一個(gè)意思?？芍值淅锩總€(gè)單詞有很多意思，應(yīng)該是每一，故選Co（2）句意：我從來(lái)不讀其他的意思，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)讀我的書。A.quickly快地；B.quietly輕輕地；C.carefully細(xì)心地；D.slowly慢地。根據(jù)Ineverreadtheothermeanings,我從來(lái)不讀其他的意思，可知想讀書讀得快些，故選Ao（3）句意：今天早上，我在看書的時(shí)候，遇到了一個(gè)奇怪的句子。A.how怎樣；B.who誰(shuí)；C.what什么；D.when當(dāng)...時(shí)候。根據(jù)Iwasreadingabook.我在看書?？芍硎镜臅r(shí)間，應(yīng)該是當(dāng)...時(shí)候，故選D。（4）句意：一開(kāi)始看起來(lái)很簡(jiǎn)單。這個(gè)句子有六個(gè)字。A.difficult難的；B.funny有趣的；C.easy容易的；D.nice好的。根據(jù)butIdidn'tunderstandoneword.但是我不理解?？芍獞?yīng)該是先看起來(lái)容易，故選Co（5）句意：我不知道"draw""。A.have有；B.know知道；C.use用；D.like喜歡。根據(jù)Iopenedmydictionary.我打開(kāi)字典?？芍?dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞才查字典，應(yīng)該是認(rèn)識(shí)，知道，故選B。（6）句意：我打開(kāi)字典，找到"draw"的第一個(gè)意思。A.explained解釋；B.discovered發(fā)現(xiàn)；C.found找到；D.invented發(fā)明。根據(jù)Iopenedmydictionary.我打開(kāi)字典?？芍獞?yīng)該是找到詞的意思，故選C。（7）句意：他拿起我的字典，對(duì)我說(shuō)：“看，杰克?！眕ickup撿起，拿起，固定搭配，故選C。（8）句意："draw”的第二個(gè)意思是“用鋼筆、鉛筆和畫筆做一幅畫”。A.way方法；B.meaning意思；C.plan計(jì)劃；D.idea主意。根據(jù)makeapicturewithapen,apencilandabrush'.用鋼筆、鉛筆和畫筆做一幅畫”?？芍?draw'的意思，故選B。（9）句意：畫一張你房子的畫。A.or或者；B.If如果；C.So所以；D.But但是。根據(jù)draw'is'makeapicturewithapen,apencilandabrush'.draw”的第二個(gè)意思是"用鋼筆、鉛筆和畫筆做一幅畫?？芍宰髡呙靼琢薉rawapictureofyourhouse.的意思，故選C。（10）句意：我明白了。A.understood明白；B.got得到；C.wanted想要；D.gave給。根據(jù)atlastIknewhowtousemydictionary.我知道怎樣使用字典了?？芍髡呙靼?，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】答題首先要跳過(guò)空格，通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8．通讀下面的短文，掌握其大意，然后從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。Thanksgivingwasjustaroundthecorner.Themenu（菜譜）hadbeenset.Theshoppinglistwasmade.1seemedperfect.Icouldtasteturkeyandmashedpotatoes（火雞和土豆泥）.Picturesofdifferentpies,fruitandvegetablescameintomymind.Icouldn't2!ThedaybeforeThanksgivingmydadcalledafamilymeeting.Hesaidweneededtopracticebeing3."Wearegoingto4atahomelessshelter（收容所）onThanksgivingDay."Icouldn'tbelievethiswashappening.Sowewouldn'tcookourownThanksgivingdinner?Theholidaywouldn'tbethesame.Ithoughtthedaywouldberuined（糟蹋）.Thenextmorning,wegotup5.Ifollowedmyfathertotheshelterwithmysleepyeyes.Ihadnogreatexpectationsandfelt6alltheway.Assoonaswearrived,wegottowork.Therewassomuchtobedone.ButallIcouldthinkaboutwasthedinnerIcouldn'tenjoy.However,thosethoughtssoon7.Overthenextfewhours,Iwatchedhundredsofpeoplecomethroughtheshelter.Forsome,thiswastheonlyhotmealtheywouldeatthatweek.Forothers,itwasthefirsttimetoeataThanksgivingmeal.Theshelterwasfilledwith8.Throughthisexperience,IlearnedthatThanksgivingisatimetothinkaboutyourblessings（祝福）andlookforwaystoblessothers.WhenIgaveupwhatIhadwanted,IdiscoveredhowmuchIhave.Itismuchbetterto9thantoreceive.Intheend,thatThanksgivingbecamean10experience.1.A.SomethingB.EverythingC.Nothing2.A.waitB.careC.understand3.A.creativeB.nervousC.thankful4.A.rushoutB.helpoutC.checkout5.A.earlyB.lateC.suddenly6.A.excitedB.goodC.down7.A.appearedB.disappearedC.rose8.A.stressB.joyC.fear9.A.giveB.takeC.waste10.A.uncomfortableB.unreasonableC.unforgettable【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）B；（9）A；（10）C；【解析】【分析】主要講了作者和爸爸在感恩節(jié)早上去了收容所做了一些事情后，受到人們的熱情款待，作者明白了感恩節(jié)不僅僅思考自己，也要考慮祝福他人的方式。（1）句意：一切似乎是完美的。A.一些事情；B.所有事情；C.沒(méi)事。根據(jù)前句Themenu（菜譜）hadbeenset.Theshoppinglistwasmade.可知菜譜和購(gòu)物清單都準(zhǔn)備好了，一切似乎是完美的，故選B。（2）句意：我不能等待。A.等待；B.介意;C.理解。根據(jù)前句Icouldtasteturkeyandmashedpotatoes（火雞和土豆泥）.Picturesofdifferentpies,fruitandvegetablescameintomymind.可知作者甚至可以嘗到火雞和土豆泥的味道，各種蔬菜水果印入腦海，所以作者迫不及待，不能等待，故選A。（3）句意：他說(shuō)我們需要練習(xí)感恩。A.有創(chuàng)造性的；B.緊張的；C.感謝的。根據(jù)全文可知主要講了感恩節(jié)，所以要感謝、感恩，故選Co（4）句意：我們將在感恩節(jié)在收容所幫忙。A.沖出去；B.幫助解決，幫忙；C.核查。根據(jù)后文Assoonaswearrived,wegottowork.Therewassomuchtobedone.可知去了收容所幫忙，故選B。（5）句意：我們?cè)缙?。A.早;B.晚;C.突然。根據(jù)后句Ifollowedmyfathertotheshelterwithmysleepyeyes.可知作者還沒(méi)有睡醒，所以是早起，故選A。（6）句意：我沒(méi)有多大的期盼，整天都是沮喪的。A.興奮的；B.好的；C.沮喪的。根據(jù)前文可知作者一大早沒(méi)睡醒就去收容所幫忙，也沒(méi)準(zhǔn)備晚飯，所以作者是沮喪的，故選Co（7）句意：這些想法很快消失了。A.出現(xiàn)；B.消失；C.升起。根據(jù)前文可知作者以為沒(méi)有感恩節(jié)晚飯，所以是沮喪的，根據(jù)Iwatchedhundredsofpeoplecomethroughtheshelter.Forsome,thiswastheonlyhotmealtheywouldeatthatweek.可知作者看到人們準(zhǔn)備飯菜時(shí)，以前的想法消失了，故選Bo（8）句意：收容所充滿了高興。A.壓力;B.高興;C.害怕。根據(jù)Forothers,itwasthefirsttimetoeataThanksgivingmeal.可知人們第一次吃感恩節(jié)飯菜，所以充滿了高興、愉悅，故選B。（9）句意：給與比接受更好。A.給；B.帶來(lái)；C.浪費(fèi)。根據(jù)WhenIgaveupwhatIhadwanted,IdiscoveredhowmuchIhave.可知作者放棄了自己想要的，給與了他人想要的，故選A。（10）句意：那次感恩節(jié)成為一場(chǎng)難以忘記的經(jīng)歷。A.不舒服的；B.沒(méi)有理由的；C.難以忘記的。根據(jù)前文可知作者明白了給與比接受更好，所以讓作者難以忘懷，故選Co【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。9．完型填空Iwasbornwiththeabilitytorunveryfast.Asaresult,Iwasthebestrunnerinmyschool.I1getthefirstplaceineveryrace.Butthatwasbeforeaterribletrafficaccident,whichchangedmylifecompletely.AfterIwokeupinahospital,IfoundthatIlostallfeelinginmylegs.I2sittinginmywheelchair.SometimeswhenIthoughtaboutit,Igotreallysadinside.WhenIwas3inmyroom,Ievencry.However,thankstomyfather,Iamnotgoingtocryaboutitanylonger,andI'mnotsickorhelpless.Notlongago,Dadtalkedwithmeinperson.Andthisconversationhelpedmetochange.Hetoldmetobebrave."Youcanbegoodat4elsebesidesrunning.Trytofinditout,Jane!"saidmyfather,witha5expressiononhisface.6Istartedplayingchess.BeforeIneverthoughtofplayingsomethinglikechess,butnowI'mgettingprettygoodatit.I7Dadlastnight.DadsaidIcouldentertheirchesscompetitions.BeforemyaccidentIusedtobegoodatalotofthingsandIneverreallythoughtaboutit.ButwithchessIreallyhavetothinkaboutitalotandpracticeandtry.8.nowIhavetopracticelotsofthings,andwhen「mabletodoathingwithout9.1havethefeelingofwinningthoughitisn'ta/an10.1.A.wentalongtoB.usedtoC.couldn'thelpD.paidattentionto2.A.foundoutB.gaveoutC.gaveupD.endedup3.A.patientB.aloneC.activeD.bored4.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing5.A.seriousB.wiseC.correctD.special6.A.ButB.SoC.BecauseD.Since7.A.wonB.punishedC.beatD.trick8.A.InfactB.AsaresultC.AtlastD.Forexample9.A.requestB.abilityC.brainD.help10.A.successB.secretC.raceD.event【答案】(1)B；(2)D；(3)B；(4)C；(5)A；(6)B；(7)C；(8)A；(9)D；(10)C；【解析】【分析】主要講了作者之前有跑得快的能力，在每次比賽中得第一名，但是自從出了交通事故，這改變了作者的生活，但是作者爸爸鼓勵(lì)作者，讓作者嘗試下象棋，最終作者非常擅長(zhǎng)它。(1)句意：我過(guò)去常常在每次比賽中的第一名。A.繼續(xù)；B.過(guò)去常常做某事；C.情不自禁；D.關(guān)注。作者講的是發(fā)生事故之前的事情，即過(guò)去的事情，usedtodosth.過(guò)去常常做某事，固定搭配，故選B。句意：我最終坐在輪椅上。A.發(fā)現(xiàn)，查明；B.分發(fā)；C.放棄；D.結(jié)束。作者發(fā)生交通事故后，最終腿部失去知覺(jué)，坐在輪椅上，endupdoingsth.最終做某事，固定搭配，故選D。句意：當(dāng)我獨(dú)自在我的房間時(shí)，我甚至哭了。A.耐心的；B.獨(dú)自的；C.積極的；D.無(wú)聊的。作者獨(dú)自一人時(shí)會(huì)哭泣，故選B。句意：除了跑步之外，你可以擅長(zhǎng)其他任何事情。A.每件事情；B.任何事情；C.一些事情；D.沒(méi)有事情。除了跑步外，其他任何事情,anythingelse其他任何事情，故選B。句意：我的爸爸臉上帶著嚴(yán)肅的表情說(shuō)。A.嚴(yán)重的，嚴(yán)肅的；B.明智的；C.正確的；D.特殊的。作者爸爸鼓勵(lì)作者可以嘗試其他愛(ài)好，所以表情是嚴(yán)肅的，故選A。句意：所以我開(kāi)始下象棋。A.但是；B.所以；C.因?yàn)椋籇.自從。因?yàn)榘职止膭?lì)作者嘗試其他愛(ài)好，所以作者開(kāi)始下象棋，后句表示結(jié)果，所以用so,故選B。句意：昨晚我打敗了爸爸。A.贏得；B.懲罰；C.打?。籇.取笑。win贏得，一般指的是贏得比賽；beat打敗，一般指的是打敗某人，故選Co句意：事實(shí)上，現(xiàn)在我不得不練習(xí)許多東西。A.事實(shí)上；B.結(jié)果；C.最后；D.例如。根據(jù)BeforemyaccidentIusedtobegoodatalotofthingsandIneverreallythoughtaboutit.可知在我出事之前，我曾經(jīng)擅長(zhǎng)很多事情，我從來(lái)沒(méi)有真正想過(guò)。而現(xiàn)在事實(shí)上，作者練習(xí)許多東西，故選Ao句意：當(dāng)我能在沒(méi)有幫助的情況下做一件事時(shí)，我有獲勝的感覺(jué)，盡管這不是一場(chǎng)比賽。A.要求；B.能力；C.大腦；D.幫助。作者盡管坐在輪椅上，但是沒(méi)人他人幫助能做好一件事情，所以作者有獲勝感，故選Do句意：當(dāng)我能在沒(méi)有幫助的情況下做一件事時(shí)，我有獲勝的感覺(jué)，盡管這不是一場(chǎng)比賽。A.成功；B.秘密；C.比賽；D.事件。作者盡管坐在輪椅上，但是沒(méi)人他人幫助能做好一件事情，盡管不是比賽，但是作者有獲勝感，故選Co【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。10．完形填空Manystudentshavesome1.Forexample,somestudentsdonotlearntheirschoolsubjects2.Somearegoodat3anddowellinmanyexams,4theyaredoingverybadlyinsportsandtheydonothavestrongbodies.Sotheirclassmatesalwayscall5"hookworms"（書蟲），Somanystudentssufferfrom（遭至Ustress.Thegoodnews6_thattherearesomesimplewaystodealwith7.Firstly,8ahealthydiet,gettingenoughsleepanddoingexerciseareveryimportant.Howcanwebehappyifweareunhealthy!Asforschoolwork,makingplanscanbehelpful.Makingalistofthethingstheyneedtodoandplanning9todothemcanhelpstudentsorganize（組織）theirtime.Ifyouare10inonesubject,studyinghardand11ateacherforadvicecanhelp.Studentsshouldnotcareabout12laughing.Theyshouldthinkaboutthethingsthataregood.Thenstudentsshould13makeenoughtimefortheirhobbies.Playingsports,readingandwatchingmovieshelpthemrelax.Finally,14isusefulandimportantforstudentstosharetheirproblemwiththeir15andfamilymembers.1.A.fiendsB.problemsC.happinessD.homework2.A.goodB.WellC.greatD.bad3.A.learnsB.learnC.learningD.tolearn4.A.soB.andC.butD.because5.A.themB.theyC.himD.her6.A.areB.wereC.beD.is7.A.hungryB.illnessC.stressD.tired8.A.eatingB.eatC.eatingD.toeat9.A.whenB.whereC.whatD.why10.A.goodB.weakC.strongD.badly11.A.askingB.askC.asksD.asked12.A.otherB.othersC.others'D.other's13.A.tooB.eitherC.toD.also14.A.thatB.thisC.itD.these15.A.brothersB.friendsC.sistersD.cousins【答案】（1）B；（2）B；（3）C；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）A；（10）B；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B；【解析】【分析】主要講了許多學(xué)生有一些問(wèn)題，許多學(xué)生遭受壓力及一些處理壓力的方式。（1）句意：許多學(xué)生有一些問(wèn)題。A.朋友；B.問(wèn)題；C.高興；D.作業(yè)。根據(jù)后文可知學(xué)生學(xué)習(xí)不好、體育不好、沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，所以是一些問(wèn)題，故選B。（2）句意：例如，一些學(xué)生學(xué)習(xí)他們的科目不好。A.好的，形容詞；B.好地，副詞；C.極好的，形容詞；D.壞的，形容詞。副詞修飾實(shí)義動(dòng)詞，learn學(xué)習(xí)，實(shí)義動(dòng)詞，所以用副詞well，故選B。（3）句意：一些擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。begoodatdoingsth.擅長(zhǎng)做某事，固定搭配，所以用learning,故選C。（4）句意：一些擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，考試考得好，但是他們體育差，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體。A.所以；B.和；C.但是；D.因?yàn)?。前后句表示轉(zhuǎn)折，所以用but，故選Co（5）句意：所以他們的同學(xué)總是叫他們“書蟲"。A.他們，賓格，作賓語(yǔ)；B.他們，主格，做主語(yǔ)；C.他，賓格，作賓語(yǔ)；D.她，賓格，作賓語(yǔ)。callsb.sth.叫某人……，sb.用賓格，指的是學(xué)習(xí)好但是體育不好的學(xué)生們，所以用復(fù)數(shù)them，故選Ao（6）句意：好消息是有一些處理壓力的簡(jiǎn)單方式。news消息，不可數(shù)名詞，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，所以be動(dòng)詞用is,故選Do（7）句意：好消息是有一些處理壓力的簡(jiǎn)單方式。A.饑餓的；B.疾??；C.壓力；D.疲勞的。根據(jù)前句Somanystudentssufferfrom(遭到)stress.可知學(xué)生遭到了壓力，所以是處理壓力的方法，故選C。句意：首先，健康飲食、充足睡眠和做鍛煉是非常重要的。句子缺少主語(yǔ)，eat吃，實(shí)義動(dòng)詞，所以用動(dòng)名詞做主語(yǔ)，即eating，故選A。句意：列一張他們需要做的事情的清單，計(jì)劃什么時(shí)候做可以幫助學(xué)生安排他們的時(shí)間。A.什么時(shí)候；B.哪里；C.什么；D.為什么。幫助學(xué)生組織時(shí)間，所以是計(jì)劃什么時(shí)候做，所以用when，故選A。句意：如果你一門科目弱，努力學(xué)習(xí)和向老師尋求幫助可以有幫助。A.好的；B.虛弱的；C.強(qiáng)壯的；D.差地?？颇咳醪畔蚶蠋煂で髱椭?，beweakin在哪方面弱，固定搭配，故選B。句意：如果你一門科目弱，努力學(xué)習(xí)和向老師尋求幫助可以有幫助。and連接并列成分，studying是動(dòng)名詞，所以ask也用動(dòng)名詞，即asking，故選A。句意：學(xué)生不應(yīng)該在意其他人的笑。A.其他的，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；B.其他人或者事情；C.其他人的或者事物的；D.其他的。laughing是不可數(shù)名詞名詞，所以前面的用名詞所有格，即others'，即他人的，故選C。(13)句意：那么學(xué)生們也應(yīng)該為他們的愛(ài)好騰出足夠的時(shí)間。A.也，用在肯定句末；B.或者，兩者中選擇一個(gè)；C.到達(dá)，介詞；D.也，用在句中。學(xué)生為愛(ài)好騰出時(shí)間也是解決壓力的方式，用在句中，所以用also，故選D。句意：最后，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)和他們的朋友和家庭成員分享他們的問(wèn)題是有用的和重要的。A.那個(gè)；B.這個(gè)；C.它；D.這些。lt+be+forsb.+todosth.對(duì)于某人來(lái)說(shuō)做某事是怎樣的，固定搭配，故選C。句意：最后，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)和他們的朋友和家庭成員分享他們的問(wèn)題是有用的和重要的。A.兄弟；B.朋友；C.姐妹；D.堂兄弟姐妹。familymembers家庭成員，排除A、C、D,故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。11．閱讀下面短文,從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能演入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。Doyoulikeplayingfootball?ltissopopularamongboysnowadays.Johnny,atwelve-year-oldboy,1likesitverymuch.Heusedto2itinhisroom.Hisparentswereveryangryandtoldhimseveral3nottoplayfootballathomebecausehecouldbreak4,butheneverlistened.LastSunday,his5wentoutforawalkandJohnnycouldn'thelpplayingfootballagain.Hewasenjoyinghisgameinthelivingroom6hisparentscameinandsawhim."Oh,myGod,Johnny,youknowthatplayingwithyourballathomeisnot7.Wearevery8aboutyouandaregoingtogiveyourballtoanotherkid.Youshouldobey（遵守）therules9youareathome."Johnny'sfathersaid.Johnnyfeltverysad.He10thatitwashismistake.Hedecidedtoobeytheruleslater,notonlyathome,butalsoatschool.1.A.badlyB.wiselyC.trulyD.carefully2.A.catchB.playC.leaveD.act3.A.timesB.daysC.monthsD.years4.A.nothingB.anythingC.somethingD.everything5.A.friendsB.parentsC.teachersD.classmates6.A.whereB.whyC.whichD.when7.A.allowedB.askedC.affordedD.avoided8.A.disappointedB.pleasedC.interestedD.relaxed9.A.becauseofB.sothatC.ratherthanD.evenif10.A.managedB.remainedC.realizedD.examined【答案】(1)C；(2)B；(3)A；(4)C；(5)B；(6)D；(7)A；(8)A；(9)D；(10)C；【解析】【分析】主要講了Johnny喜歡踢足球，他過(guò)去總是在房間里踢球，父母告訴他應(yīng)該遵守家里和學(xué)校的規(guī)定——不能在房間里踢球。句意：Johnny,—個(gè)12歲的小男孩，非常喜歡它。A.壞的；B.明智地；C.忠實(shí)地；D.仔細(xì)地。Johnny非常喜歡踢足球，真心喜愛(ài)，故選C。句意：他過(guò)去在房間里玩它。A.捉?。籅.玩；C.離開(kāi)；D.行動(dòng)。it代指football,playit代指playfootball踢足球，故選B。句意：他的父母非常生氣，告訴他幾次不要在家里踢足球。A.次數(shù)；B.天；C.月；D.年。固定搭配，severaltimes，幾次，故選A。句意：因?yàn)樗赡艽驂囊恍〇|西。A.沒(méi)東西；B.任何東西；C.一些東西；D.每件東西。父母怕Johnny在家踢足球打壞一些東西，所以禁止在家里踢球，故選C。句意：上周日，他的父母出去散步。A.朋友；B.父母；C.老師；D.同學(xué)。根據(jù)Johnnycouldn'thelpplayingfootballagain,以及上文父母說(shuō)不準(zhǔn)在家里踢球，可知講的是Johnny的父母，故選B。句意：當(dāng)他父母進(jìn)來(lái)看到他時(shí)他正在客廳里踢足球。A.哪里；B.為什么；C.哪一個(gè)；D.當(dāng)時(shí)候。根據(jù)enjoyinghisgame，可知當(dāng)父母進(jìn)來(lái)時(shí)，他正在玩球，因此用when,故選D。句意：你知道在家玩球是不被允許的。A.允許；B.詢問(wèn)；C.負(fù)擔(dān)得起；D.避免