第第頁環(huán)境調(diào)查報告

一、關于學校

中校校區(qū)：整體滿足度較高(90%)，但仍存在一些問題，問題如下：

(1)壁報欄的管理不夠規(guī)范，經(jīng)常被貼得面目全非。

(2)休閑木椅、石凳太少，也沒有特地的休閑草皮，無法滿意同學們讀書學習或娛樂的需求。

(3)自習室不能滿意同學們的需求，平常自習室還可以滿意同學們的.需求，但是在期末考試期間，往往由于教室太少許多同學不能上自習，圖書館門前甚至在開門之前一個小時就有人排隊，這樣會對同學們的學習造成不良影響。

二、關于教室

教室是同學們學習的最主要場所，同樣，寧靜、衛(wèi)生的教室環(huán)境可以讓同學安心學習，心情舒服，提高學習效率，反之，亂糟糟的教室只能讓同學遠離而不想學習。可見教室的衛(wèi)生是極其重要的，也是同學們比較關懷的問題，但在這次調(diào)查中，我們?nèi)园l(fā)覺了教室衛(wèi)生存在著許多問題：

(1)隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現(xiàn)象嚴峻，不能實時打掃衛(wèi)生。

(2)桌洞內(nèi)有較多的雜物，許多同學吃完東西之后便順手往桌洞內(nèi)一塞，而不丟進垃圾筒，因此桌洞內(nèi)隨處可見口香糖、衛(wèi)生紙、零食袋等廢棄物一大堆，儼然成了廢棄日用百貨。

(3)課桌文化盛行。文化分好的和壞的，看來課桌文化只能屬于第二種了，有85%的同學表示反感厭惡，10%的無關緊要，5%的隨聲附和。文化的內(nèi)容無非是打油詩、無聊之語及一些學科答案。試問：為何身為一個高等學府的高校生竟仍創(chuàng)下課桌文化?一那么無心學習亦或上課無聊，便順手涂鴉;而那么本身缺乏環(huán)保意識，認為無關緊要，只是畫上幾筆而已。可見，身為高校生環(huán)保意識竟如此缺乏，看來呼喊每一個人愛護環(huán)境，愛護漂亮的學校燃眉之急。

(4)窗臺、窗簾太臟，許多同學往往是什么東西都往窗簾上碰，包括濕手、粉筆灰、皮鞋而黑板亦是亂涂亂畫嚴峻。

(5)課堂的氣氛較差，同學們普遍都比較任意，有的甚至在課堂上吃東西，曠課的較多，而仔細聽講的很少，發(fā)短信、打游戲、看小說、聽音樂、睡覺等現(xiàn)象隨處可見，而且這些現(xiàn)象普遍存在于每個課堂，看來，如何保證上課效率，活躍課堂氣氛的教育問題不由得人深思。

三、關于餐廳

餐廳基本上能滿意同學們的需要，餐廳的就餐環(huán)境很好，桌凳潔凈，且有電視機供同學們了解新聞，餐具也經(jīng)過了高溫消毒，但也存在一些不足之處：

(1)打飯時插隊現(xiàn)象特別嚴峻，往往是一進來看見熟人便讓人代打或徑直插到前面，涌現(xiàn)了一個隊伍老是不見減或一人打三四份的狀況。

(2)糜費糧食現(xiàn)象嚴峻，垃圾桶內(nèi)許多剩菜剩飯，往往有的同學吃一兩口便倒了，全然不知粒粒皆辛苦的含義。

(3)學校餐廳的菜色和面食有些單調(diào)，每年都沒有任何轉(zhuǎn)變，新生還好，但是對于高班級的同學來說，就有些單調(diào)了。

四、關于宿舍

(1)低班級同學的衛(wèi)生保持較好，也常常拖地，但高班級就顯得很亂，地不拖，