部編一年級下教學(xué)總目標(biāo)、單元分目標(biāo)部編一年級下教學(xué)總目標(biāo)、單元分目標(biāo)部編一年級下教學(xué)總目標(biāo)、單元分目標(biāo)xxx公司部編一年級下教學(xué)總目標(biāo)、單元分目標(biāo)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度一、概述一年級第二學(xué)期教材按照主題單元編排學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排了2個識字單元、6個課文單元、4次“口語交際”、8個“語文園地”以及1篇“快樂讀書吧”。整冊教材要求認(rèn)讀生字400個，會書寫其中200個漢字。在一年級第一學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中聽、說、讀、寫的基本規(guī)范，幫助學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在識字、閱讀的學(xué)習(xí)過程中，鼓勵學(xué)生自主識字，了解漢字文化，感受閱讀的樂趣。根據(jù)課程方案的規(guī)定，一年級第二學(xué)期每周語文課共計9課時。每周用于寫字指導(dǎo)的時間總計不少于1課時，練習(xí)課每周不少于2課時（練習(xí)課主要用于指導(dǎo)學(xué)生完成口頭和書面練習(xí)，以及進(jìn)行拓展閱讀和綜合學(xué)習(xí)活動）。二、本冊教材教學(xué)總目標(biāo)：（一）識字寫字1.能比較熟練地拼讀音節(jié)，能借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音。2.認(rèn)識常用漢字400個，會寫漢字200個。3.喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。4.認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》，掌握音序查字法。5.掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁，能按筆順寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。6.養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。（二）閱讀1.喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2.用普通話正確、流利地朗讀課文。3.結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。4.能借助讀物中的圖畫閱讀。了解課文大致內(nèi)容。5.對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。6.誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的特點。7.認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在閱讀中體會句號、問號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣。8.能運用閱讀中學(xué)到的詞語，圍繞一個意思把句子寫清楚、寫完整。（三）口語交際1.學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成講規(guī)范的普通話的習(xí)慣。2.能認(rèn)真聽別人講話，了解講話的主要內(nèi)容。3.聽故事，能記住并講述主要內(nèi)容。4.與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。5.有表達(dá)的自信心，積極參加口語交際活動。三、教材重點與難點（一）識字寫字1.在語境中認(rèn)識常用漢字400個，會寫漢字200個。2.掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁，能按筆順寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。3.養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。4.能主動識字，想辦法識記漢字。（二）閱讀1.把課文讀正確、讀流利。2.結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。3.認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在閱讀中體會句號、問號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣。4.能運用閱讀中學(xué)到的詞語，圍繞一個意思把句子寫清楚、寫完整。（三）口語交際1.能認(rèn)真聽別人講話，了解講話的主要內(nèi)容。2.聽故事，能記住并講述主要內(nèi)容。3.有表達(dá)的自信心，與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。四、單元目標(biāo)與要求第一單元識字（一）單元教學(xué)目標(biāo)1.識字寫字（1）區(qū)分前、后鼻音。（2）認(rèn)讀51個生字；認(rèn)識8個偏旁；會寫28個字和1個筆畫。（3）學(xué)習(xí)《漢語拼音字母表》，能認(rèn)讀大寫字母。（4）了解形聲字偏旁表義的規(guī)律，體會形聲字音形義之間的聯(lián)系。（5）了解全包圍結(jié)構(gòu)字的筆順規(guī)則，并能在田字格中正確書寫。2.閱讀（1）正確朗讀4篇課文。背誦指定的課文。（2）積累主謂詞語；認(rèn)識問答句式。（3）感受大自然四季的美好，逐步建立保護(hù)環(huán)境的意識；了解傳統(tǒng)姓氏文化，產(chǎn)生對中華傳統(tǒng)文化的喜愛之情。3.口語交際（1）認(rèn)真聽故事，了解故事內(nèi)容。（2）借助圖片講故事，做到聲音響亮。第二單元課文（一）單元教學(xué)目標(biāo)1.識字寫字（1）認(rèn)讀57個生字，認(rèn)識6個偏旁，會寫27個字和3個筆畫，讀準(zhǔn)1個多音字。（2）識記《漢語拼音字母表》，能將大、小字母一一對應(yīng)。（3）掌握獨體字與部件相結(jié)合成為新字的識字方法。（4）能聯(lián)系生活識字。2.閱讀（1）正確朗讀4篇課文。讀出感嘆句的語氣。讀好長句，注意句子中間的停頓。背誦指定的古詩。（2）能熟記生字組成的詞語，積累數(shù)量詞、偏正詞語等。（3）能將學(xué)到的詞語運用到表達(dá)中。（4）了解課文大致內(nèi)容，能從文中提取明顯信息，樂于和小伙伴交流讀懂的內(nèi)容。（5）感受美好的愿望和積極向上的情感，了解革命傳統(tǒng)故事，產(chǎn)生對革命領(lǐng)袖的敬愛之情。第三單元課文（一）單元教學(xué)目標(biāo)1.識字寫字（1）認(rèn)讀33個生字、認(rèn)識3個偏旁、會寫20個字、讀準(zhǔn)4個多音字。（2）能用音序查字法查字典。（3）能獨立識字；養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的習(xí)慣。2.閱讀（1）正確、流利地朗讀3篇課文。讀準(zhǔn)“不”和“一”字的變調(diào)。讀好對話，讀出不同角色說話的語氣。背誦指定的古詩。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語意思的方法。（3）積累意思相對、動賓結(jié)構(gòu)（表示游戲活動）等詞語。（4）了解課文大致內(nèi)容，能從文中提取明顯信息，把自己讀懂的內(nèi)容告訴他人。（5）體會伙伴之間互相幫助、快樂合作的情誼。3.口語交際（1）懂得自己遇到困難時可以尋求別人的幫助。（2）在不同的情境下會使用合適的禮貌用語。（3）能大致講清楚自己的要求。第四單元課文（一）單元教學(xué)目標(biāo)1.識字寫字（1）認(rèn)讀54個生字，認(rèn)識4個偏旁，會寫28個字。（2）掌握“點的位置不同，書寫先后也不同”的筆順特點，并能正確書寫。2.閱讀（1）正確、流利地朗讀4篇課文。讀好長句子。背誦指定課文和古詩。（2）能結(jié)合語言語境理解部分詞語的意思。（3）能積累由生字組成的詞語、與身體部位有關(guān)的詞語、帶有輕聲的詞語等。（4）了解課文大致內(nèi)容，能根據(jù)課文信息作簡單判斷，并聯(lián)系生活把讀懂的內(nèi)容告訴別人。感受中華傳統(tǒng)文化，體會濃濃的親情。第五單元識字（一）單元教學(xué)目標(biāo)1.識字寫字（1）認(rèn)讀57個生字；認(rèn)識1個偏旁；會寫28個字。（2）了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律，初步了解形聲字音、形、義之間的關(guān)系，并能運用這種規(guī)律自主識字。（3）能辨析形近字和同音字。（4）能運用音序查字法查字典，有一定的速度。2.閱讀（1）正確、流利地朗讀4篇課文。讀好對韻的詞語和句子。背誦指定的課文和歇后語。（2）能結(jié)合語言語境理解部分詞語的意思。（3）能積累主謂結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)及由生字組成的詞語。（4）能根據(jù)提示了解身邊小動物的習(xí)性和四季氣候、景物的變化等，并能將讀懂的內(nèi)容說給別人聽。3.口語交際（1）知道打電話的一般步驟，學(xué)會獨立打電話和接電話。（2）打電話時，能用上禮貌用語，把話說清楚；聽電話時，能聽清楚主要內(nèi)容。第六單元課文（一）單元教學(xué)目標(biāo)1.識字寫字（1）認(rèn)讀44個生字；認(rèn)識1個偏旁；會寫21個字；讀準(zhǔn)1個多音字。（2）能運用各種方法獨立識字。2.閱讀（1）正確、流利地朗讀3篇課文。分清故事中的角色，讀好角色的對話。讀出問句和感嘆句的語氣。背誦指定的課文。積累氣象諺語。（2）能結(jié)合語言環(huán)境理解詞語和句子的意思。（3）能熟記生字組成的詞語、與夏天有關(guān)的詞語等。（4）能正確抄寫句子，正確使用“逗號、句號、問號、感嘆號”等。能仿照或運用基本句式練習(xí)說話和寫話。了解夏天的特點，感受夏天的美好。第七單元課文（一）單元教學(xué)目標(biāo)1.識字寫字（1）認(rèn)讀59個生字，認(rèn)識2個偏旁，會寫27個字。（2）掌握“加一加、減一減”的識字方法。（3）能辨析形近字。（4）掌握左上包圍、右上包圍的書寫筆順規(guī)則，并能在田字格中正確書寫。2.閱讀（1）正確、流利地朗讀4篇課文。分清故事中的角色，讀好角色的對話。讀出疑問句和祈使句的語氣。背誦關(guān)于學(xué)習(xí)的名言。（2）能結(jié)合語言環(huán)境理解詞語和句子的意思。（3）能運用組詞的方法繼續(xù)積累詞語。（4）仿照句式，根據(jù)課文內(nèi)容練習(xí)說話；能運用常用詞語，展開想象說一、兩句連貫、通順的話。（5）借助插圖、故事情節(jié)反復(fù)的特點讀懂篇幅較長的課文。（6）能根據(jù)課文信息作簡單推斷；了解告知他人一件事情時，需要說清楚時間、地點等要素；能根據(jù)問題提取、整合信息，推斷事情的原因、結(jié)果。3.口語交際（1）在活動中明白游戲規(guī)則。（2）在交際互動中學(xué)會有條理地表達(dá)。（3）有樂意交往、友善待人的意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第八單元課文（一）單元教學(xué)目標(biāo)1.識字寫字（1）認(rèn)讀45個生字，認(rèn)識3個偏旁，會寫21個字。（2）能借助圖畫、形聲字特點、生活經(jīng)驗等猜字、識字。（3）掌握半包圍結(jié)構(gòu)字的書寫筆順規(guī)則，能在田字格中正確書寫。2.閱讀（1）正確