學(xué)校疫情防控學(xué)校食堂供餐工作方案學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控期學(xué)校食堂供餐工作方案預(yù)案為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為配合學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，制定本工作方案，具體內(nèi)容如下：一、工作人員健康篩查及管理1.學(xué)校要安排專人對(duì)食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排，要建立臺(tái)賬;特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的，做好登記。做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考核。食堂工作人員要保持良好個(gè)人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進(jìn)行操作時(shí)佩戴口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品。強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測(cè)、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。5、對(duì)符合返校返崗條件的食堂工作人員，學(xué)校要通過(guò)工作微信群、電話或召開(kāi)視頻會(huì)議的形式，傳達(dá)開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開(kāi)展疫情防護(hù)知識(shí)教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。二、工作人員返校返崗要求省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返荏；返回后，須在家進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村（社區(qū)）等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備（包括用電線路），對(duì)存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進(jìn)行維修或更換，確保開(kāi)學(xué)后各類設(shè)施設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)校維修人員必須進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份核實(shí)登記，體溫低于37°C并佩戴好一次性口罩和手套，方可進(jìn)入校園。2、對(duì)食品庫(kù)房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進(jìn)行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。3、食堂重點(diǎn)區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進(jìn)行全面清洗、消毒。準(zhǔn)備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。食品原料采購(gòu)1.對(duì)供貨商加強(qiáng)監(jiān)督，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。2.制定原料采購(gòu)控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購(gòu)來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物，嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。3.健全原材料驗(yàn)收流程，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。要求供貨商的原料運(yùn)輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商（有效期內(nèi)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營(yíng)許可證），鼓勵(lì)選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)戶的供應(yīng)商，實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)。采購(gòu)預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)向供應(yīng)商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)具的《供貨（上市）憑證》，如供應(yīng)商無(wú)法出具《供貨（上市）憑證》，必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗(yàn)合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式進(jìn)貨日期等內(nèi)容的供貨憑證；生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)具的《**市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動(dòng)物檢疫合格證明和檢驗(yàn)合格證明。在重點(diǎn)項(xiàng)目工作調(diào)度推進(jìn)會(huì)議上的講話目錄一、要高度重視項(xiàng)目建設(shè)工作二、要牢牢把握項(xiàng)目工作的重點(diǎn)三、要積極構(gòu)建項(xiàng)目建設(shè)的有效推進(jìn)機(jī)制今天會(huì)議的主要議題是重點(diǎn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)入庫(kù)工作，上個(gè)月，市里匯總投資X萬(wàn)以上的項(xiàng)目，全市共X個(gè)，我們區(qū)X個(gè)，太不成比例。借此機(jī)會(huì)，就項(xiàng)目建設(shè)工作強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面意見(jiàn)。一、要高度重視項(xiàng)目建設(shè)工作抓項(xiàng)目建設(shè)須臾不得放松，要把項(xiàng)目建設(shè)放在等同于政治生命的高度來(lái)看。為官一方，總要給當(dāng)?shù)亓粝滦┦裁?，?xiàng)目建設(shè)就是培養(yǎng)稅源，解決吃飯和發(fā)展問(wèn)題。要把項(xiàng)目建設(shè)看作各級(jí)干部的看家本領(lǐng)，首要工作。各鎮(zhèn)街、各經(jīng)濟(jì)主管部門都要把項(xiàng)目建設(shè)當(dāng)成重中之重來(lái)抓。因?yàn)?，?duì)于我們?cè)诨鶎庸ぷ鱽?lái)講，抓項(xiàng)目具有十分重要的意義和作用。其一可以培植地方財(cái)力，也就是蒸饅頭工程。天天著眼蒸饅頭去工作，經(jīng)過(guò)三年五載，良田才會(huì)更多，糧食才會(huì)打的更多，饅頭才可能蒸的越來(lái)越多，日子才會(huì)過(guò)的更富足，一家人就會(huì)更精神，干起活更起勁。我們項(xiàng)目抓多了，能夠培樹(shù)形象?！丝恳卵b馬靠鞍”具體到一個(gè)區(qū)，一個(gè)單位，可觀的形象是什么？實(shí)際是大批重點(diǎn)項(xiàng)目、好項(xiàng)目匯聚形成的欣欣向榮的發(fā)展景象。評(píng)價(jià)一個(gè)地方好與否，對(duì)一個(gè)地方印象如何，實(shí)際起作用的是有沖擊力的項(xiàng)目對(duì)人的影響。因此，在一定意義上，項(xiàng)目就是一個(gè)地方的形象。其三，從干部成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)上，項(xiàng)目也是反映政績(jī)的一個(gè)重要標(biāo)志。所以，我們往往會(huì)說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)在哪里干了哪些事情，足見(jiàn)項(xiàng)目何等重要。二、要牢牢把握項(xiàng)目工作的重點(diǎn)首先，要明確抓哪些重點(diǎn)？第一位的應(yīng)抓住符合政策的工業(yè)項(xiàng)目和新興服務(wù)業(yè)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目可以帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的稅收。第二要抓好重大基礎(chǔ)設(shè)施及民生項(xiàng)目，基礎(chǔ)設(shè)施也是為項(xiàng)目服務(wù)的，是我們上項(xiàng)目的基礎(chǔ)，沒(méi)有這些東西，我們上項(xiàng)目就受制約，或者是我們上不了項(xiàng)目，上項(xiàng)目要慢、水平要差，所以要重視這些基礎(chǔ)。再就是民生，重大的民生是什么？剛才X局長(zhǎng)說(shuō)，教育哪里也沒(méi)有像市中有這么大作用，這么大的意義。昨天我給X區(qū)長(zhǎng)說(shuō)，我們要重視引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，比如，X正在和X附中建立聯(lián)系，如果能建成一個(gè)棗莊的北大附中，這個(gè)優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)的輻射面就會(huì)直接超出市中，我們城市的輻射范圍就會(huì)擴(kuò)大到周邊縣市區(qū)。我們己辦學(xué)校就是丁是丁卯是卯，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，都在劃定范圍，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源就能引進(jìn)優(yōu)秀辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教育投資資本，就能擴(kuò)大我們市中區(qū)的輻射面，提升城市服務(wù)功能、生活品質(zhì)和群眾實(shí)現(xiàn)感、滿意度。因此，這就是重大的民生項(xiàng)目。第三要抓現(xiàn)有企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張，技術(shù)改造。近來(lái)，發(fā)改、經(jīng)信、政府辦、統(tǒng)計(jì)組成班子正在對(duì)X家規(guī)上企業(yè)就明年擴(kuò)張生產(chǎn)規(guī)模的計(jì)劃和具體措施、內(nèi)容以及技術(shù)改造的計(jì)劃和存在的問(wèn)題，進(jìn)行逐一的梳理，將會(huì)梳理出一批項(xiàng)目。我們?cè)谧拿恳晃唬夹枰狡髽I(yè)去，和企業(yè)負(fù)責(zé)同志對(duì)接交流，幫助開(kāi)拓思路，提供支持，就可能催生新的項(xiàng)目，進(jìn)一步做大企業(yè)。所以企業(yè)的擴(kuò)張和技術(shù)改造也是我們抓項(xiàng)目的一個(gè)著力點(diǎn)。第四要抓好個(gè)轉(zhuǎn)企工作。前段時(shí)間安排市場(chǎng)監(jiān)管局專門調(diào)研，近期計(jì)劃專題研究一次，根據(jù)我了解，年初集中搞了，進(jìn)展不平衡，總體上需要再提升。為什么要當(dāng)作重點(diǎn)呢？個(gè)體轉(zhuǎn)企業(yè)，原來(lái)是一兩個(gè)人干，一轉(zhuǎn)成企業(yè)，注冊(cè)了品牌，擴(kuò)充了資本，擴(kuò)大了生產(chǎn)場(chǎng)地，加上順利的市場(chǎng)銷售，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)展，就會(huì)帶動(dòng)就業(yè)，進(jìn)而發(fā)展成很有前景的企業(yè)甚至規(guī)模企業(yè)。比如孟莊，幫助X加工戶，挖掘傳統(tǒng)手工藝，靠上去幫助他、引導(dǎo)他，注冊(cè)商標(biāo)，個(gè)轉(zhuǎn)企，就很好。企業(yè)做大了，就需要有人給他搞運(yùn)輸、搞加工、搞儲(chǔ)藏，就會(huì)實(shí)現(xiàn)共同致富。民富，政府也不會(huì)窮，所以說(shuō)個(gè)轉(zhuǎn)企一定要抓。我們下步要具體研究，進(jìn)一步聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。其次，抓多少？具體上我覺(jué)得沒(méi)有指標(biāo)限制，只要能從事符合政策的制造、加工、貿(mào)易、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，只要能有組織的、規(guī)模性的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，是個(gè)項(xiàng)目我們都得抓，并且要全員化的抓項(xiàng)目。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)工商干部寫(xiě)的心得，很受教育。工商干部聯(lián)系工商戶，幫助一個(gè)進(jìn)城開(kāi)理發(fā)店的小女孩，由于理的不怎么樣，就幫助她去再培訓(xùn)，回來(lái)后再干，并且三個(gè)月一走訪，后來(lái)她進(jìn)縣城開(kāi)了一個(gè)大的美發(fā)發(fā)廊。工商干部聯(lián)系出一個(gè)小企業(yè)。所以說(shuō)，每一個(gè)干部在項(xiàng)目建設(shè)上都應(yīng)有所作為。我們的工作目標(biāo)就是只要符合政策、不污染環(huán)境，一切項(xiàng)目都可以上。但是我們的重點(diǎn)還要放到抓大項(xiàng)目上。每個(gè)鎮(zhèn)街、經(jīng)濟(jì)主管部門，毎年不抓一兩個(gè)X萬(wàn)、X億以上的項(xiàng)目，你怎么說(shuō)的過(guò)去。前段時(shí)間，我們和X書(shū)記、X局長(zhǎng)一起聽(tīng)重點(diǎn)項(xiàng)目的時(shí)候，有些鎮(zhèn)街2019年一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有，那這個(gè)鎮(zhèn)街還有什么用，可能我說(shuō)的有點(diǎn)極端?，F(xiàn)在到2020年了，而且我們剛剛經(jīng)過(guò)了新冠肺炎的重大考驗(yàn)，面對(duì)剛剛的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我們主要應(yīng)該把計(jì)劃落在項(xiàng)目上，這個(gè)需要我們統(tǒng)一思想，需要堅(jiān)定不移抓。再者，往哪放？原則上大項(xiàng)目要進(jìn)入園區(qū)，開(kāi)發(fā)區(qū)正在研究實(shí)施意見(jiàn)。X工業(yè)園應(yīng)該逐步的全面盤活，要有計(jì)劃，制定措施，該清的清，騰籠換鳥(niǎo)，全面盤活；同時(shí)要激活村居集體建設(shè)土地，尤其是現(xiàn)有的場(chǎng)院，來(lái)招商，安置各類項(xiàng)目。我建議鎮(zhèn)街同志去XX，學(xué)習(xí)下他們集體資產(chǎn)改革的經(jīng)驗(yàn)，盤活集體資產(chǎn)和現(xiàn)有場(chǎng)院，先后建成歷史文化街區(qū)接官巷、美食一條街等一批大項(xiàng)目。所以一定要抓住時(shí)機(jī)，利用各種條件盤活集體建設(shè)用地和現(xiàn)有場(chǎng)院，來(lái)上項(xiàng)目，做大發(fā)展的蛋糕，造福一方。三、要積極構(gòu)建項(xiàng)目建設(shè)的有效推進(jìn)機(jī)制前段時(shí)間和X書(shū)記一起商量工作的時(shí)候，就項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了重點(diǎn)研究。一個(gè)方面，要完善區(qū)、鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)單位抓項(xiàng)目工作機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)街和各個(gè)經(jīng)濟(jì)主管部門，都得設(shè)有專門抓項(xiàng)目建設(shè)的專門機(jī)構(gòu)、專門人員、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。作為一個(gè)單位、一個(gè)鎮(zhèn)街一定要拿出相當(dāng)大的精力和經(jīng)費(fèi)來(lái)抓項(xiàng)目。第二，要完善管理考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。開(kāi)發(fā)區(qū)起草了項(xiàng)目入園區(qū)的推進(jìn)管理考核辦法，商務(wù)局起草了關(guān)于招商、發(fā)改拿出了一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的，請(qǐng)高區(qū)長(zhǎng)召集研究研究，以重點(diǎn)項(xiàng)目為主體，全部糅合到一起，項(xiàng)目怎么進(jìn)園區(qū)，土地怎么辦，協(xié)調(diào)服務(wù)怎么辦，考核獎(jiǎng)懲怎么辦，稅費(fèi)結(jié)構(gòu)怎么調(diào)，全部一次理清，全面聽(tīng)取意見(jiàn)，提交區(qū)政府常務(wù)會(huì)議、區(qū)委常委會(huì)研究實(shí)施。第三，要做好項(xiàng)目落地的承接準(zhǔn)備工作。不要到項(xiàng)目來(lái)了，無(wú)從下手，手忙腳亂，效率一般。對(duì)于向市里報(bào)的投資X萬(wàn)元以上的重點(diǎn)項(xiàng)目，一定要實(shí)，虛的一定別報(bào)。我和X書(shū)記商量，可別弄虛的，中看不中用，一定得搞實(shí)的，否則，你報(bào)上之后虛巾晃一槍，到最后給自己找難看。不當(dāng)之處，相信大家會(huì)有正確理解。區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展校園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練為確保校園安全，嚴(yán)防疫情輸入校園，新會(huì)區(qū)教育局按照“四精準(zhǔn)”“三全”要求，切實(shí)抓牢抓細(xì)抓實(shí)全區(qū)教育系統(tǒng)教職員工和學(xué)生的去向摸排工作，督促全區(qū)各中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)按要求落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)室標(biāo)準(zhǔn)配置，指導(dǎo)完善兩案九制、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案、制定分期分批錯(cuò)峰返校方案、開(kāi)展返校準(zhǔn)備工作自查，各項(xiàng)防控工作有序進(jìn)行。為提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，3月23日下午，區(qū)教育局會(huì)同區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)疾控中心，按照《廣東省中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)防控新冠肺炎疫情工作指南》操作標(biāo)準(zhǔn)，在新會(huì)葵城中學(xué)開(kāi)展了校園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。演練模擬開(kāi)學(xué)第一天入校園體溫檢測(cè)、校園場(chǎng)室消毒、教室應(yīng)急處置、食堂就餐防控應(yīng)對(duì)和宿舍突發(fā)事件防控應(yīng)對(duì)等五個(gè)重點(diǎn)場(chǎng)景進(jìn)行。場(chǎng)景一：校門口，秩序井然排隊(duì)晨檢工作人員佩戴口罩，用免洗手的消毒液清潔雙手，戴一次性手套，手持電子體溫槍為進(jìn)校學(xué)生測(cè)量體溫。學(xué)生按地上的標(biāo)識(shí)分列站隊(duì)，各人前后間隔1米，排隊(duì)等候測(cè)溫。體溫正常的，直接回教室，單人單桌就坐。班主任詢問(wèn)學(xué)生的身體情況（是否曾有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐、皮疹或其他癥狀），統(tǒng)計(jì)缺勤人數(shù)，聯(lián)系缺勤學(xué)生的家長(zhǎng)，了解缺勤學(xué)生身體情況，填寫(xiě)晨檢、午檢登記表，收取學(xué)生健康卡。體溫高于37.3度的，由工作人員帶至臨時(shí)隔離觀察室，校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，詢問(wèn)“兩史”及健康狀況。沒(méi)有“兩史”的，發(fā)放《健康告知書(shū)》，班主任通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生就醫(yī)；存在“兩史”的，疫情報(bào)告人立即上報(bào)，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專車轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院就診。場(chǎng)景二：食堂里，分區(qū)分班規(guī)范就餐學(xué)生先按七步洗手法洗手，經(jīng)過(guò)消毒地毯進(jìn)入食堂。在取餐窗口前，學(xué)生按標(biāo)識(shí)指示分列、各人前后間隔1米排隊(duì)等候取餐。師生錯(cuò)峰就餐，學(xué)生用餐分年級(jí)分班對(duì)應(yīng)位置單人單桌同向就座，各人左右間隔1米，口罩統(tǒng)一放在座位的右側(cè)。老師、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日陪餐。場(chǎng)景三：課堂上，學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱不適癥狀怎么辦老師立刻停止授課，把學(xué)生帶出教室及時(shí)詢問(wèn)學(xué)生情況，立刻告知校醫(yī)和班主任，班主任立刻聯(lián)系家長(zhǎng)，校醫(yī)立刻調(diào)出該學(xué)生的健康檔案。老師把學(xué)生帶至隔離觀察室，做好手衛(wèi)生和手消毒，用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，詢問(wèn)“兩史”及健康狀況。沒(méi)有“兩史”的，發(fā)放《健康告知書(shū)》，班主任通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生就醫(yī)；存在“兩史”的，疫情報(bào)告人立即上報(bào)，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專車轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院就診。同時(shí)，班主任將健康學(xué)生轉(zhuǎn)移到備用課室，消殺小組對(duì)課室、走廊、觀察室進(jìn)行消毒。場(chǎng)景四：對(duì)場(chǎng)室消毒的要求與步驟工作人員先按七步洗手法洗手，戴防護(hù)鏡、醫(yī)用防護(hù)口罩、膠手套、穿一次性隔離帽和防護(hù)衣，備好水桶、量杯、84消毒液、消毒粉、毛巾、地拖，選用84消毒液、消毒粉或含氯泡騰片對(duì)學(xué)校場(chǎng)室的座椅、臺(tái)面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面、地面以及被嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體每天至少消毒1次。場(chǎng)景五：宿舍樓里，學(xué)生測(cè)溫如何做宿舍樓每層設(shè)置體溫測(cè)量點(diǎn)，工作人員佩戴口罩，用免洗手的消毒液清潔雙手，戴一次性手套，手持電子體溫槍對(duì)離開(kāi)宿舍回教室的學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。學(xué)生分列站隊(duì)，每人前后間隔1米排隊(duì)等候測(cè)溫。體溫正常的，直接回教室；體溫高于37.3度的，工作人員將學(xué)生帶到宿舍隔離觀察室用水銀體溫計(jì)進(jìn)