第頁關(guān)于周記一則作文匯總5篇周記一則作文篇1

轉(zhuǎn)瞬間，一周的時(shí)間就這樣過去了，在學(xué)校度過的這一周中，每天都在發(fā)生著一些多姿多彩的故事。

世界上因故事而精彩，因故事而漂亮，因發(fā)生令我們深思，使我們有許多感受

。在這一周中，大家都離開了父母的懷抱，因緣分而相聚在同一個(gè)屋檐下一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起努力。雖然大家互不相識但是大家懂得相互照看，那是星期四的晚上，宿舍里有同學(xué)不舒適于是大家勸慰她，給她去買藥，還有的同學(xué)找來了值班老師。宿舍中有同學(xué)想家的時(shí)候，我們大家逗她快樂，在歡聲笑語中慢慢打消想家的念頭?？吹竭@一幕幕，我感受到雖然大家互不相識，但是，不管宿舍中那一個(gè)成員遇到困難或不順心的事時(shí)都會(huì)解囊相助，雖然這是一個(gè)生疏的環(huán)境，但是在這里我同樣能感受到像家中一樣的暖和。食堂里，大家吃飯你吃我的我吃你的，幾個(gè)人的才合在一起吃，大家從不會(huì)因?yàn)檎l多吃了一口而斤斤計(jì)較，在這里大家懂得了相互謙讓。大家在這里都變得更懂事了，懂得了父母的辛苦，懂得了要珍惜時(shí)間，懂得了怎樣為自己的志向去奮斗，大家在這里懂得了許多許多。

讓我們在這一起回味童趣的昨天，面對美妙的今日，展望幻想中的明天，朝自己志向的目標(biāo)而翱翔吧！

周記一則作文篇2

今日是星期六，想學(xué)一些家務(wù)。做什么好呢？思來想去，我確定做雞蛋炒柿子。我把這個(gè)想法告知了媽媽，沒想到媽媽欣然同意了，我興奮地跳了起來。

終于盼到做飯的時(shí)候了。我來到廚房，從冰箱里拿出了兩個(gè)西紅柿、三個(gè)雞蛋，打算起先炒菜。

我先是把柿子洗干凈，再切成小塊，放在了一邊，然后就起先打雞蛋。我拿起第一個(gè)雞蛋，輕輕一磕，沒有打開。我又多用了一點(diǎn)力氣再一磕，還是沒有磕開。雞蛋鼓著肚子，似乎在神氣地說：“你那么小，想磕開我，沒門兒！”我很不服氣，對自己說：“誰說我磕不開雞蛋？”我用力一磕，雞蛋最終破了一個(gè)口。我順著口用手一掰，蛋清弄了我一手。

媽媽告知我：“磕開的口朝下就不會(huì)弄到手上了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，拿起其次個(gè)雞蛋，根據(jù)媽媽這樣的話，果真磕好了我接著磕開第三個(gè)雞蛋，用筷子把三個(gè)雞蛋攪拌勻稱。

媽媽把炒鍋放在爐灶上，往鍋里倒了一些油。一會(huì)兒油冒煙了，我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，炒成了一塊一塊的，盛到盤子里。然后我再把柿子倒進(jìn)鍋里炒，還放了一些調(diào)料。等柿子熟了后，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里再炒幾下，雞蛋柿子炒勻稱后，我把它們盛到盤子里，端上了飯桌。

媽媽嘗了一口我炒的雞蛋西紅柿，夸了我的手藝很不錯(cuò)哦。我抓緊也拿起筷子夾了一塊雞蛋，吹了吹，放進(jìn)嘴里。嗯，好吃！

終歸這是我第一次動(dòng)手炒菜，所以我覺得這頓飯?zhí)貏e香！

周記一則作文篇3

國慶節(jié)到了，我可興奮了，因?yàn)槲乙バ】油妗?/p>

跟我同去的也有兩個(gè)小孩，它們都比我小，一個(gè)上三年級，一個(gè)上二年級，我可是最大的了！坐上了車，我就盼望著快點(diǎn)到小坑。一到了小坑，我就迫不及待地跳下了車，媽媽說要體驗(yàn)大自然，我們就來到了農(nóng)村。我望見農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展很快，都蓋起了二層的小樓房，走進(jìn)里面寬敞的很，電腦、電視全都有。我們?nèi)齻€(gè)小孩吵著要到外面去玩，大人們就帶我們?nèi)ネ?，這時(shí)，我突然感覺有一個(gè)刺刺的東西刺在了我的身上，我往背后一摸，原來是一個(gè)帶著刺的小球，我望見那個(gè)弟弟一臉壞笑的看著我，我往旁邊一看，原來在一些樹上長著許多帶著刺的.小球，一粘在人身上就掉不下來。我倆就起先一場大戰(zhàn)，相互打開了，突然我想到我們不能相互打，我們的對手應(yīng)當(dāng)是大人，然后我就對它們說：“我們一起來應(yīng)付我爸爸吧！”他們倆笑嘻嘻地說：“好呀！”我們摘了許多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中彈了！爸爸這才反應(yīng)過來，一場大戰(zhàn)起先了！媽媽負(fù)責(zé)摘小球，要摘比較老的，這樣才可以粘的住，爸爸都不用撿子彈了，干脆在身上抓一把就行了，我們也一個(gè)個(gè)變成了小刺猬，最可憐的就是我了，因?yàn)槲业念^發(fā)比較長，可粘到上面撥的又很痛。

我好可憐呀！大戰(zhàn)結(jié)束了。我知道了這個(gè)植物叫倉耳子，它就是靠這樣傳播種子的。

周記一則作文篇4

本周校內(nèi)實(shí)行校運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)會(huì)中，競賽項(xiàng)目許多，我參與了拔河競賽，競賽規(guī)則是三局兩勝。

首先是三（1）班和我們?nèi)?）班進(jìn)行競賽，我們班班贏了；然后是三（2）和三（4）班進(jìn)行競賽，三（4）班贏了；最終是我們?nèi)?）班和三（4）班進(jìn)行決賽。

決賽起先了，第一局三（4）班贏了，其次局，我們班贏了，競賽休息非常鐘，時(shí)間過得飛速，爭奪三年級拔河冠軍的驚慌時(shí)刻到了，各位同學(xué)們做好打算，腳頂著腳，身子往后傾斜，屏著呼吸，老師一聲令下：“起先！”我們舍命的往后拉，老師和各位同學(xué)們大聲的喊“三（3）班加油！三（3）班加油！三（3）班加油！”

雖然各位同學(xué)們很舍命了，但是仍沒有獲得冠軍，得其次名我仍舊很興奮，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>

老師為了激勵(lì)我們，獎(jiǎng)給每位同學(xué)一支自動(dòng)鉛筆、一本筆記本和一個(gè)果凍；今日的校運(yùn)會(huì)我真快樂！

周記一則作文篇5

今日，離開學(xué)還有6天，我學(xué)會(huì)了做飯。

其實(shí)，做飯很簡潔，它主要分成3個(gè)部分：裝米—洗米—煮飯。

我來到廚房，用罐頭瓶子裝了1斤米，剛要倒到高壓鍋里的時(shí)候，那一顆顆大米如同一個(gè)個(gè)逃兵，跑到桌子上了，它們哪能逃出我的手掌心啊？哼！都被我一個(gè)揪了回來，放到高壓鍋里，發(fā)出“吱，吱”的響聲，似乎在說：“這個(gè)‘監(jiān)獄長’視力真好，看來我們都快要變成他的盤中餐啦！”

裝完大米就來到了水龍頭邊，開起了那只會(huì)噴水的龍，那水就不謀而合地噴出，正給“逃兵們”洗澡呢！一共洗了3遍，當(dāng)銑刀第三遍時(shí)，我發(fā)覺“逃兵們”又跑到池里了，它們真是什么機(jī)會(huì)都不放過?。∥覀兿肴斓?，可是，被媽媽給擋住了，對我說：“那些千萬不要撿——太臟了。”聽了媽媽的話，天真的我又想：哼！這次算你們走運(yùn)，看我怎么弄死你們的親朋好友。

最終可以煮飯了，我打開液化器，又打開火，把鍋放在火上。

大約過了15分鐘，飯鍋“吱，吱”響了，我連忙跑到廚房，把火給關(guān)了，