———學(xué)校調(diào)查研究制度學(xué)校調(diào)查討論制度（精選3篇）

學(xué)校調(diào)查討論制度篇1

為精確?????、全面、準(zhǔn)時(shí)了解基層狀況，切實(shí)把握教育教學(xué)第一線材料，為教育行政管理和決策供應(yīng)依據(jù)和參考，特制訂如下工作制度:

一、在局班子成員的常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，增加有關(guān)"黨的群眾路線'、"實(shí)事求是作風(fēng)'、"注意調(diào)查討論'等方面材料，作為常常性學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。

二、建立班子成員聯(lián)系基層制度。每名班子成員以一個(gè)縣(區(qū))和兩所市直學(xué)校(幼兒園)為基層聯(lián)系點(diǎn)，并作為常常開展調(diào)查討論的基本單位。

三、建立班子成員下校聽課制度。每名班子成員以自已的基層聯(lián)系點(diǎn)作為聽課基地，在不影響正常工作狀況下，由自己支配，每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，并應(yīng)有聽課紀(jì)錄。

四、建立班子成員扶持和指導(dǎo)市級(jí)以上教研專題制度。每名班子成員要在自己的聯(lián)系點(diǎn)中，選擇一所學(xué)校，每兩年扶持、培植或指導(dǎo)一項(xiàng)市級(jí)以上教育教學(xué)科研專題。

五、建立班子成員調(diào)查討論反饋制度。局班子每半年召開一次調(diào)查討論反饋溝通會(huì)，各人匯報(bào)聯(lián)系點(diǎn)的基本狀況和教學(xué)第一線的新動(dòng)向、新熱點(diǎn)、新問題，作為教育行政管理的最新決策參加。

六、班子成員調(diào)查討論和聯(lián)系基層狀況作為班子集體和個(gè)人年終考核的一項(xiàng)基本內(nèi)容。

學(xué)校調(diào)查討論制度篇2

第一條為了加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政力量建設(shè)，努力踐行"三個(gè)代表'重要思想，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的"從群眾中來，到群眾中去'的群眾路線，深化基層，深化群眾，開展調(diào)查討論，深化了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智，把廣闊教職工的才智和閱歷發(fā)揮到學(xué)校的進(jìn)展建設(shè)中來，提高決策的科學(xué)化、民主化水平，特制定本制度。

其次條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自覺學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小公平老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于調(diào)查討論問題的論述，提高對(duì)調(diào)查討論工作以及對(duì)唯物辯證法的實(shí)踐觀的熟悉。

第三條調(diào)查討論應(yīng)依據(jù)學(xué)校的中心任務(wù)，結(jié)合自己分管的工作，有針對(duì)性地開展調(diào)查討論，虛心聽取廣闊師生員工的看法。做到把握狀況精確?????，解決問題的思路和方法扎實(shí)有效。

第四條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期到基層調(diào)研，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要與分管聯(lián)系的基層單位建立對(duì)應(yīng)的聯(lián)絡(luò)關(guān)系，保證每兩個(gè)月到一個(gè)基層單位集中調(diào)研一次，了解基層單位的實(shí)際狀況，解決實(shí)際困難(此項(xiàng)由校長辦公室、黨委辦公室分別支配)。

第五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期開學(xué)，應(yīng)結(jié)合自己分管的工作部門和分管的工作性質(zhì)，提出調(diào)查討論工作方案，由學(xué)校兩辦依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的方案統(tǒng)一協(xié)調(diào)支配(此項(xiàng)由校長辦公室、黨委辦公室詳細(xì)落實(shí))。

第六條學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少參與一次下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主討論會(huì)(此項(xiàng)由組織部支配)。

第七條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深化教學(xué)科研第一線，通過到課堂聽課或深化試驗(yàn)室調(diào)研，了解教學(xué)與師生的思想狀況和工作學(xué)習(xí)狀況(此項(xiàng)由教務(wù)處支配)。

第八條建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪師生宿舍和膳堂制度。新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、重要節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到宿舍、膳堂探望師生，了解群眾的心情，關(guān)心解決實(shí)際困難，有針對(duì)性地開展工作(此項(xiàng)由校長辦公室支配)。

第九條建立學(xué)校黨委常委聯(lián)系民主黨派、僑聯(lián)負(fù)責(zé)人制度，與校內(nèi)各民主黨派基層組織不定期進(jìn)行聯(lián)系，與黨外人士廣交伴侶，傾聽黨外看法(此項(xiàng)由統(tǒng)戰(zhàn)部支配)。

第十條堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，保證每周利用一個(gè)下午時(shí)間支配一位校領(lǐng)導(dǎo)接待教職工來訪，傾聽教職工看法和建議，了解基層狀況，解決教職工在工作和生活中遇到的困難和問題(此項(xiàng)由信訪辦公室支配)。

第十一條提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公，準(zhǔn)時(shí)解決問題，涉及多部門交叉的問題，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)事先協(xié)調(diào)，提出方案，相互協(xié)作，樂觀解決問題，避開相互推諉，久拖不決(此項(xiàng)由校長辦公室支配)。

第十二條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查討論中要擅長總結(jié)，寫出調(diào)查討論報(bào)告，抓好典型，以點(diǎn)帶面，準(zhǔn)時(shí)推廣先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位的事跡和閱歷。

學(xué)校調(diào)查討論制度篇3

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用和管理，加強(qiáng)民主理財(cái)，使有限的資金發(fā)揮更大的效益，特制定本制度。

第一條、預(yù)算編制的指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法理財(cái)，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，堅(jiān)持民主理財(cái)，做到校內(nèi)財(cái)務(wù)公開。

其次條、預(yù)算編制的原則:統(tǒng)籌支配，量力而行，保證重點(diǎn)，略有節(jié)余。首先保證人員經(jīng)費(fèi)和教育、教學(xué)、科研的需要，留意重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支配，嚴(yán)格掌握公務(wù)費(fèi)的開支。

第三條、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案的制定程序:財(cái)會(huì)室每10月份對(duì)上年度預(yù)算執(zhí)行狀況進(jìn)行匯總核算，對(duì)下年度收支狀況仔細(xì)匡算，制定綜合財(cái)務(wù)預(yù)算方案草案，提出經(jīng)費(fèi)支配的初步看法，提交主管財(cái)務(wù)校長批閱和校務(wù)會(huì)議爭論,校長批準(zhǔn)。其預(yù)算執(zhí)行狀況,由財(cái)會(huì)室定期向主管財(cái)務(wù)校長匯報(bào)。

第四條、經(jīng)費(fèi)管理方法:量入為出，指標(biāo)分解，分片使用，統(tǒng)一管理。

1、全校人員經(jīng)費(fèi)(包括基本工資、補(bǔ)助工資、其他工資、職工福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi))，由分管校長按國家政策和學(xué)校的有關(guān)打算確定，通知財(cái)會(huì)室執(zhí)行。由財(cái)會(huì)室實(shí)行統(tǒng)一管理、一級(jí)核算。

2、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)款待費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)等經(jīng)費(fèi)，依據(jù)年度方案由學(xué)校統(tǒng)籌管理，并加強(qiáng)督促，嚴(yán)格掌握支出在限額范圍之內(nèi)。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)人作為經(jīng)濟(jì)責(zé)任人，要從嚴(yán)從緊把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)口，力求用有限的經(jīng)費(fèi)辦更多的實(shí)事，產(chǎn)生更大的辦學(xué)效益。

第五條、經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定及審批程序

1、在縣教育局下達(dá)會(huì)計(jì)年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)指標(biāo)之前，學(xué)校只能作維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的日常費(fèi)用開支。

2、每年11月底，由財(cái)會(huì)室提出《學(xué)校統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)管理方案》和《部門經(jīng)費(fèi)安排方案》，經(jīng)校務(wù)會(huì)議爭論，校長批準(zhǔn)。財(cái)會(huì)室要依據(jù)年度預(yù)算方案統(tǒng)籌管理公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)款待費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的有效使用。

3、縣財(cái)政局、縣教育局等上級(jí)部門下達(dá)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，必需?？顚Ｓ?。

4、各項(xiàng)費(fèi)用開支均要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和規(guī)章制度，在規(guī)定的范圍內(nèi)，本著節(jié)省的原則把握使用。如有違反制度者，財(cái)會(huì)室有權(quán)拒絕支付相關(guān)費(fèi)用。

5、不在預(yù)算經(jīng)費(fèi)方案支配內(nèi)的開支，由財(cái)務(wù)室(或相關(guān)人員)寫出專項(xiàng)報(bào)告，報(bào)校長特批。

6、基建費(fèi)支出的審批程序:

(1)基建預(yù)付款由分管校長審核、校長審批。其《合同》分送財(cái)務(wù)室與檔案室存檔備查。履行《合同》分期付款時(shí)，必需經(jīng)質(zhì)檢部門簽出對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行跟蹤審計(jì)的看法，報(bào)校長審簽后，由財(cái)會(huì)室執(zhí)行支付。

(2)基建決算款須經(jīng)審計(jì)后，由校長簽字認(rèn)定才能支付，并將決算狀況報(bào)校長及校務(wù)會(huì)。

7、大小型修理的修繕費(fèi)。其經(jīng)費(fèi)預(yù)決算先由財(cái)會(huì)室組織相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)審(同一項(xiàng)目不得一人既管施工現(xiàn)場又搞預(yù)審)，然后由分管校長審核，最終報(bào)校長審簽。

8、學(xué)校食堂、小賣部實(shí)行承包，獨(dú)立核算，學(xué)校統(tǒng)一管理。

學(xué)校調(diào)查討論制度（精選3篇）

學(xué)校調(diào)查討論制度篇1

為精確?????、全面、準(zhǔn)時(shí)了解基層狀況，切實(shí)把握教育教學(xué)第一線材料，為教育行政管理和決策供應(yīng)依據(jù)和參考，特制訂如下工作制度:

一、在局班子成員的常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，增加有關(guān)"黨的群眾路線'、"實(shí)事求是作風(fēng)'、"注意調(diào)查討論'等方面材料，作為常常性學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。

二、建立班子成員聯(lián)系基層制度。每名班子成員以一個(gè)縣(區(qū))和兩所市直學(xué)校(幼兒園)為基層聯(lián)系點(diǎn)，并作為常常開展調(diào)查討論的基本單位。

三、建立班子成員下校聽課制度。每名班子成員以自已的基層聯(lián)系點(diǎn)作為聽課基地，在不影響正常工作狀況下，由自己支配，每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，并應(yīng)有聽課紀(jì)錄。

四、建立班子成員扶持和指導(dǎo)市級(jí)以上教研專題制度。每名班子成員要在自己的聯(lián)系點(diǎn)中，選擇一所學(xué)校，每兩年扶持、培植或指導(dǎo)一項(xiàng)市級(jí)以上教育教學(xué)科研專題。

五、建立班子成員調(diào)查討論反饋制度。局班子每半年召開一次調(diào)查討論反饋溝通會(huì)，各人匯報(bào)聯(lián)系點(diǎn)的基本狀況和教學(xué)第一線的新動(dòng)向、新熱點(diǎn)、新問題，作為教育行政管理的最新決策參加。

六、班子成員調(diào)查討論和聯(lián)系基層狀況作為班子集體和個(gè)人年終考核的一項(xiàng)基本內(nèi)容。

學(xué)校調(diào)查討論制度篇2

第一條為了加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政力量建設(shè)，努力踐行"三個(gè)代表'重要思想，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的"從群眾中來，到群眾中去'的群眾路線，深化基層，深化群眾，開展調(diào)查討論，深化了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智，把廣闊教職工的才智和閱歷發(fā)揮到學(xué)校的進(jìn)展建設(shè)中來，提高決策的科學(xué)化、民主化水平，特制定本制度。

其次條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自覺學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小公平老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于調(diào)查討論問題的論述，提高對(duì)調(diào)查討論工作以及對(duì)唯物辯證法的實(shí)踐觀的熟悉。

第三條調(diào)查討論應(yīng)依據(jù)學(xué)校的中心任務(wù)，結(jié)合自己分管的工作，有針對(duì)性地開展調(diào)查討論，虛心聽取廣闊師生員工的看法。做到把握狀況精確?????，解決問題的思路和方法扎實(shí)有效。

第四條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期到基層調(diào)研，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要與分管聯(lián)系的基層單位建立對(duì)應(yīng)的聯(lián)絡(luò)關(guān)系，保證每兩個(gè)月到一個(gè)基層單位集中調(diào)研一次，了解基層單位的實(shí)際狀況，解決實(shí)際困難(此項(xiàng)由校長辦公室、黨委辦公室分別支配)。

第五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期開學(xué)，應(yīng)結(jié)合自己分管的工作部門和分管的工作性質(zhì)，提出調(diào)查討論工作方案，由學(xué)校兩辦依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的方案統(tǒng)一協(xié)調(diào)支配(此項(xiàng)由校長辦公室、黨委辦公室詳細(xì)落實(shí))。

第六條學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少參與一次下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主討論會(huì)(此項(xiàng)由組織部支配)。

第七條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深化教學(xué)科研第一線，通過到課堂聽課或深化試驗(yàn)室調(diào)研，了解教學(xué)與師生的思想狀況和工作學(xué)習(xí)狀況(此項(xiàng)由教務(wù)處支配)。

第八條建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪師生宿舍和膳堂制度。新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、重要節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到宿舍、膳堂探望師生，了解群眾的心情，關(guān)心解決實(shí)際困難，有針對(duì)性地開展工作(此項(xiàng)由校長辦公室支配)。

第九條建立學(xué)校黨委常委聯(lián)系民主黨派、僑聯(lián)負(fù)責(zé)人制度，與校內(nèi)各民主黨派基層組織不定期進(jìn)行聯(lián)系，與黨外人士廣交伴侶，傾聽黨外看法(此項(xiàng)由統(tǒng)戰(zhàn)部支配)。

第十條堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，保證每周利用一個(gè)下午時(shí)間支配一位校領(lǐng)導(dǎo)接待教職工來訪，傾聽教職工看法和建議，了解基層狀況，解決教職工在工作和生活中遇到的困難和問題(此項(xiàng)由信訪辦公室支配)。

第十一條提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公，準(zhǔn)時(shí)解決問題，涉及多部門交叉的問題，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)事先協(xié)調(diào)，提出方案，相互協(xié)作，樂觀解決問題，避開相互推諉，久拖不決(此項(xiàng)由校長辦公室支配)。

第十二條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查討論中要擅長總結(jié)，寫出調(diào)查討論報(bào)告，抓好典型，以點(diǎn)帶面，準(zhǔn)時(shí)推廣先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位的事跡和閱歷。

學(xué)校調(diào)查討論制度篇3

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用和管理，加強(qiáng)民主理財(cái)，使有限的資金發(fā)揮更大的效益，特制定本制度。

第一條、預(yù)算編制的指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法理財(cái)，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，堅(jiān)持民主理財(cái)，做到校內(nèi)財(cái)務(wù)公開。

其次條、預(yù)算編制的原則:統(tǒng)籌支配，量力而行，保證重點(diǎn)，略有節(jié)余。首先保證人員經(jīng)費(fèi)和教育、教學(xué)、科研的需要，留意重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支配，嚴(yán)格掌握公務(wù)費(fèi)的開支。

第三條、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案的制定程序:財(cái)會(huì)室每10月份對(duì)上年度預(yù)算執(zhí)行狀況進(jìn)行匯總核算，對(duì)下年度收支狀況仔細(xì)匡算，制定綜合財(cái)務(wù)預(yù)算方案草案，提出經(jīng)費(fèi)支配的初步看法，提交主管財(cái)務(wù)校長批閱和校務(wù)會(huì)議爭論,校長批準(zhǔn)。其預(yù)算執(zhí)行狀況,由財(cái)會(huì)室定期向主管財(cái)務(wù)校長匯報(bào)。

第四條、經(jīng)費(fèi)管理方法:量入為出，指標(biāo)分解，分片使用，統(tǒng)一管理。

1、全校人員經(jīng)費(fèi)(包括基本工資、補(bǔ)助工資、其他工資、職工福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi))，由分管校長按國家政策和學(xué)校的有關(guān)打算確定，通知財(cái)會(huì)室執(zhí)行。由財(cái)會(huì)室實(shí)行統(tǒng)一管理、一級(jí)核算。

2、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)款待費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)等經(jīng)費(fèi)，依據(jù)年度方案由學(xué)校統(tǒng)籌管理，并加強(qiáng)督促，嚴(yán)格掌握支出在限額范圍之內(nèi)。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)人作為經(jīng)濟(jì)責(zé)任人，要從嚴(yán)從緊把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)口，力求用有限的經(jīng)費(fèi)辦更多的實(shí)事，產(chǎn)生更大的辦學(xué)效益。

第五條、經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定及審批程序

1、在縣教育局下達(dá)會(huì)計(jì)年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)指標(biāo)之前，學(xué)校只能作維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的日常費(fèi)用開支。

2、每年11月底，由財(cái)會(huì)室提出《學(xué)校統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)管理方案》和《部門經(jīng)費(fèi)安排方案》，經(jīng)校務(wù)會(huì)議爭論，校長批準(zhǔn)。財(cái)會(huì)室要依據(jù)年度預(yù)算方案統(tǒng)籌管理公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)款待費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的有效使用。

3、縣財(cái)政局、縣教育局等上級(jí)部門下達(dá)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，必需專款專用。

4、各項(xiàng)費(fèi)用開支均要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和規(guī)章制度，在規(guī)定的范圍內(nèi)，本著節(jié)省的原則把握使用。如有違反制度者，財(cái)會(huì)室有權(quán)拒絕支付相關(guān)費(fèi)用。

5、不在預(yù)算經(jīng)費(fèi)方案支配內(nèi)的開支，由財(cái)務(wù)室(或相關(guān)人員)寫出專項(xiàng)報(bào)告，