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每個學(xué)期末學(xué)校都會舉行一次期末考試,對于學(xué)生來說其中考不僅僅是簡樸應(yīng)付考試這么簡樸,重要的是要學(xué)會從中總結(jié)察覺問題,找準學(xué)習(xí)方向。下面是我為大家整理的關(guān)于初中生期末考試總結(jié),假設(shè)熱愛可以共享給身邊的摯友喔!

初中生期末考試總結(jié)篇1

初一的第一個學(xué)期就這樣終止了,迎來了渴望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了大量感想。

這半年中體驗的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了好多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流瀉一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思量中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的喜悅。突然覺得自己貌似明白了大量事情,但是留心琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又短淺,以前的天真貌似在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回諷刺現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤處境:請了一次病假。拉下一天的課夢想下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的處境。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的扶助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個學(xué)識的時代,面對學(xué)識就是氣力,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了學(xué)識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以學(xué)識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)識的黃金時代,中國的本科教導(dǎo)又是世界一流的,我理應(yīng)抓住這個有利的時機,用學(xué)識來武裝自己的頭腦,學(xué)識是無價的。首先,合理安置時間,調(diào)整好作息時間,調(diào)配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根基,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)專心完成。專心對待考試,考前專心復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的學(xué)識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)議論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和氣;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)識,學(xué)識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些勞績,但離心中的目標還很遠,仍需持續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)識無止境,探索無止境,人的進展亦無止境,我還有好多的學(xué)識需要學(xué)習(xí)。

在紀律方面,根本可以做到:崇敬教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的進展目標,我對未來彌漫信仰。自然,也需要老師們的用心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠扶助。

由于我知道,凡事要靠自己!

初中生期末考試總結(jié)篇2

我認為我這一學(xué)期對比勤奮刻苦,有積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的`學(xué)習(xí)中,我第一次體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。我體驗到了經(jīng)過冥思苦想之后豁然開朗的樂趣,我體驗到了向白紙傾訴衷腸的樂趣,我更體會到了拼寫出一個個英文字母的樂趣總而言之,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的重要性,明白了書是人類進步的階梯這句話。

本期我的缺乏之處是學(xué)習(xí)方法有些欠缺,我不能用最正確的方式完成一道題,考慮不完整。在做數(shù)學(xué)題時,我不擅長用最簡樸的方式來做題,于是濫用了大量時間。我更加愛用算數(shù)方式做題,即使再難的題也不熱愛用方程。而在語文題中,我答閱讀題總是不很完整,說不全面。而且我認為我做題很大意,有時要看錯,有時要看漏,甚至有時還要寫錯。為了制止這兩個缺點,我將按照以下兩個措施去做:

1、在做題時,專心審題,用筆在題目上舉行圈點。

2、不要看一道題簡樸就不留心分析,不去想簡便方法。

在下學(xué)期,我會更加努力,由于我明白了學(xué)習(xí)的真正含義,我能從中體會到樂趣??赡軐τ谝郧暗奈遥聦W(xué)期的學(xué)業(yè)將是分外分外辛苦,但對于現(xiàn)在的我來說,學(xué)習(xí)是一種喜悅,斟酌是好玩的。我會以正確的態(tài)度面對學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的挫折都彌漫自信,決不放棄。

一句老話:我會持續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,并校正身上的缺點!

初中生期末考試總結(jié)篇3

令人慌張的期中考試終止了,考試的失敗與告成還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完結(jié)果一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的期中考試題分外簡樸,但老師說過:“考試題越簡樸越是會錯題連篇?!币虼?,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡樸的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡樸的考試題,確定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去留心檢查,而是快速的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使更加醒目,我們也無法察覺它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回復(fù)說:“可以的?!笨墒?,老師給我們判卷,報告我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得好多,這下我心里也沒底了,由于我平日老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平日還不留神留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后留神、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題理由,比較正確答案,使我更好掌管豐富的語文根基學(xué)識,活學(xué)活用??荚囶}是多變的,我們不但要積累,還要生動運用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

初中生期末考試總結(jié)篇4

上了兩年初中了,我的語文勞績從初一時就很不夢想,到現(xiàn)在仍沒有些許的起色。在這個初中的結(jié)果一個暑假開頭,我下定了決心要將語文勞績提高上去。而如今,這個暑假已經(jīng)過去一多半時間了,我卻如故不知道從何下手,每天漫無目的地東補西湊,認為多學(xué)一點都是有用的。直到上了段老師的語文教導(dǎo)課堂,我才真正懂得怎樣學(xué)好語文,怎樣學(xué)好每一門課程。段老師報告我們,中考最輕易拉分的科目是語文,在課堂上,段老師也會經(jīng)常讓我們有針對地做一些中考閱讀試題。第一次做,我跟著自己的感覺做,結(jié)果離正確答案卻偏差太遠,其次次做,我運用了確定的閱讀方法和技巧,卻沒在問題中審出陷阱,第三次做,我更加細致了,但是仍疏忽了文章中的一小片面。通過在課堂中做中考閱讀,我親身體驗了這樣的思維過程,也體驗了閱讀的真正微妙,對閱讀題也產(chǎn)生了濃重的興趣。為了提高我的語文水品,也為了讓我的閱讀才能達成更高的要求,我在這個暑假期間制定了以下籌劃:

1.每天堅持做一道中考閱讀題。

2.運用主動求解法,不寫出自己的答案不能看答案。

3.打定一個錯題本,將自己的錯題舉行歸納總結(jié)。

4.讀每一篇文章務(wù)必專心細致理解每一個語句,真正把文章讀熟,讀透才可做題。通過做語文閱讀,我對語文這門課程已經(jīng)產(chǎn)生很濃重的興趣,我確定要堅持下去,把語文學(xué)活。

初中生期末考試總結(jié)篇5

期末考試的勞績出來了,我考得并不是很夢想,勞績后退了兩名,這我很懊喪,由于在這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,后來老師找媽媽談話了,我這才意識到我理應(yīng)把態(tài)度端正好,可是那時,已經(jīng)晚了,由于想要要改正的那一天,已經(jīng)距離考試只有一天的時間了,我真是懊喪沒有把以前玩的時間用來好好背一背政史地生,這該多好,但是這世上也沒有懊喪藥買,這才為過去的光陰感到惋惜。

在考試的試卷發(fā)下來的時候,我留心的盯著試卷,留心的分析試卷的錯因,回到家的時候爸爸也沒有批評我,爸爸說這不怪我,是察覺錯察覺的太晚,如過早察覺就好了,但是我自己已經(jīng)在心了狠狠的把自己罵了一頓,怎能不怪我呢,假設(shè)剛開頭就把態(tài)度端正好,就不會有今天這樣的勞績了,我也在老師面前下了決心,在初二確定努力努力再努力。

這次考試除了數(shù)學(xué)的計算外有一些莽撞外,其它的還真沒有多少是由于莽撞錯的,這一點我還是對比欣慰的,起碼我改掉了一點缺點,但是我在學(xué)識方面還是要加強的,下學(xué)期一開學(xué)就要考試的—預(yù)習(xí)考試,我在這個暑假確定要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),讓這個暑假過得充實喜悅,開學(xué)時用一個好的勞績來迎接自己!

初中生期末考試總結(jié)篇6

期末考試已經(jīng)終止,勞績也已經(jīng)公布。不能說考的前幾名,但對于之前的來說,有很大進步。

其實我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過來說就是“信自”,簡樸的說就是相信自己。我們理應(yīng)相信自己,假使你連自己都不相信,這個世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會建立起告成的信仰。所以我認為相信自己是取得告成的基石。

但取得好勞績后,并不代表我們可以拒絕聽取別人的觀法?!白咦约旱穆罚寗e人說去吧!”聽起來縱然很瀟灑,但并沒有人能夠真正做到。誠然,我們應(yīng)當(dāng)堅持自己的信念,不為外人所干擾,這就要求我們要學(xué)會正確處理自己與聽取別人觀法的關(guān)系。

人生的道路特別漫長,前進中布滿荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁好每一步都要我們自己作出決定。沒有人能夠扶助別人,我們務(wù)必依靠自己,務(wù)必相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無悔地走下去?!俺柭返娜瞬粫允Х较颉?,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的觀法,探索最好的手段。在成長的過程中,我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,采納別人理性的指正,道路貌似不再險峻,我們仿佛可以看到對岸的夢想。

“相信一切人和質(zhì)疑一切人,其錯誤是一樣的?!蔽覀兎磳O端的想法,我們也擁有分辯是非的才能。正確地熟悉自己的位置和想法,留心地斟酌他人的觀法,將相信自己與聽取別人的觀法相結(jié)合起來,做到謹言慎行,堅實地邁出你人生的每一步,在不遠處確定會有彩虹。

看多了進步后又退步很大的同學(xué),夢想自己可以持續(xù)努力,不斷前進,完成自己的理想。

初中生期末考試總結(jié)篇7

時光飛逝,一個學(xué)期一轉(zhuǎn)瞬就終止了,期末考試也順遂的終止了。當(dāng)老師發(fā)語文卷子時,心里難免會有些慌張。時間一分一秒的過去了,還沒有念到我的名字,心中越來越慌張。突然,老師念到了我的名字,到我了,我走了過去拿那張卷子一看,80分。

心中有些消沉,由于80分比我期中考試低了3分,還有一個就是沒考到自己要求的分數(shù)。于是我便檢查起來了,看看是哪出了問題。

根基題得了總分值。雖然得了總分值,但心中也沒有很開心,由于根基分我是務(wù)必全部拿到的。文言文閱讀10分,我只得了3分。心中很消沉,雖然我知道我的文言文很差,可是也沒想到才得了這么一點分。現(xiàn)代文閱讀20分我得了17分,我認為已經(jīng)不錯了。以前我的現(xiàn)代閱讀也很差。結(jié)

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