教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)最新版(二)1、填空題

____是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的對事物的整體認(rèn)識。

參考答案:知覺

2、判斷題

兒童強(qiáng)迫行為是兒童情緒障礙的一個表現(xiàn)，在正常兒童的發(fā)育過程中也可看到。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：

3、單選題

班級活動的類型可以分為思想道德引領(lǐng)類、學(xué)習(xí)提高類、個性發(fā)展類和_____。

A:小組合作類

B:個人提高類

C:班級建設(shè)類

D:社會適應(yīng)類

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

此題是對班級活動類型的考查。班級活動的類型可以分為思想道德引領(lǐng)類、學(xué)習(xí)提高類、個性發(fā)展類和社會適應(yīng)類。

4、單選題

幼兒園每天戶外體育活動和游戲時間不得少于_____小時。

A:3

B:4

C:2

D:1

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。

5、單選題

教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，主要以傳授_____。

A:直接經(jīng)驗(yàn)為主

B:間接經(jīng)驗(yàn)為主

C:生活知識為主

D:生產(chǎn)知識為主

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：教學(xué)過程的基本規(guī)律之一是間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律，其中要以間接經(jīng)驗(yàn)為主．直接經(jīng)驗(yàn)為輔。故教學(xué)過程中主要以傳授間接經(jīng)驗(yàn)為主。

6、單選題

幼兒園教育的基本活動方式是_____。

A:生活

B:教學(xué)

C:游戲

D:實(shí)踐

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：《幼兒園工作規(guī)程》中指出：幼兒園教育工作的原則是以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動之中。

7、單選題

在教“鳥”的概念時，用麻雀、雞、鴨作為例子，說明“前肢為翼、無齒有喙”是鳥概念的本質(zhì)特征。這是運(yùn)用了_____。

A:正例

B:反例

C:提供變式

D:科學(xué)地進(jìn)行比較

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：在實(shí)際的教學(xué)過程中，為了便于學(xué)生概括出共同的規(guī)律或特征，教學(xué)時呈現(xiàn)若干正例來說明。

8、單選題

以“產(chǎn)婆術(shù)”著稱的提倡啟發(fā)式教學(xué)是_____

A:孔子

B:孟子

C:蘇格拉底

D:亞里斯多德

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：蘇格拉底他母親是產(chǎn)婆，他借此比喻他的教學(xué)方法。他母親的產(chǎn)婆術(shù)是為嬰兒接生，而他的“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)法則是為思想接生，是要引導(dǎo)人們產(chǎn)生正確的思想。因此，正確答案選C。

9、單選題

_____是衡量個體道德修養(yǎng)水平的外在標(biāo)志，它在品德結(jié)構(gòu)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

A:道德認(rèn)識

B:道德感情

C:道德意志

D:道德行為

參考答案:

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：道德行為是一個人在道德認(rèn)識和道德情感支配下的實(shí)踐。是個體品德的外在表現(xiàn)，是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志的集中表現(xiàn)。也是受教育者是否接受以及在何種程度上接受外部教育影響和衡量個體道德修養(yǎng)水平的外在標(biāo)志。它在品德結(jié)構(gòu)中發(fā)揮關(guān)鍵的作用。故本題選D。

10、單選題

一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容，首尾部分記憶效果好，中間部分遺忘較多，這是受_____的干擾。

A:消退抑制和干擾抑制

B:倒攝抑制和干擾抑制

C:前攝抑制和消退抑制

D:前攝抑制和倒攝抑制

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：長時記憶當(dāng)中的遺忘，主要是因?yàn)橄?、后材料的干擾，是由于神經(jīng)過程的負(fù)誘導(dǎo)規(guī)律而產(chǎn)生抑制的結(jié)果。這種干擾抑制作用又分為兩種：前攝抑制和倒攝抑制。前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用；倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。所以題干中“中間部分遺忘較多”是由于前攝抑制和倒攝抑制的影響。

11、單選題

馬斯洛將人的基本需要?dú)w之為缺失需要與成長需要兩大類，下列不屬于缺失需要的是_____。

A:安全需要

B:歸屬需要

C:尊重需要

D:審美需要

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對馬斯洛需要層次理論層級分類的把握。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】馬斯洛的需要層次理論一共有七種需要：生理需要、安全需要、樣屬與愛的需要、尊重的需要、求知與理解的需要、審美的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。在這七種需要中，他又根據(jù)需要與生存相關(guān)還是與成長相關(guān)，將前四種定義為缺失需要，是我們生存所必需的，它們對生理和心理的健康是很重要的，必須得到一定程度的滿足，但一旦得到滿足，這樣的動機(jī)就會消失。后三種動機(jī)稱為成長需要。它雖然不是生存所必需的，但對我們適應(yīng)社會來說卻有很重要的積極意義，這些需要很少能夠得到完全的滿足。因此本題中，ABC都是缺失需要，D項(xiàng)屬于成長需要。

12、簡答題

幼兒園如何創(chuàng)造良好的心理環(huán)境？

參考答案:

參考解析：（1）教師要熱愛兒童、尊重兒童、了解兒童，與兒童建立民主、平等、和諧的關(guān)系；

（2）教師之間要真誠相待，友好合作，為兒童做好榜樣；

（3）教育兒童要友愛、互助；

（4）重視幼兒園文化建設(shè)，幫助構(gòu)建良好的兒童精神環(huán)境。

【命題立意】考查創(chuàng)造良好的心理環(huán)境的方法。

13、多選題

心理輔導(dǎo)的輔導(dǎo)員與接受輔導(dǎo)的學(xué)生之間的關(guān)系_____。

A:積極關(guān)注

B:尊重

C:同感

D:真誠

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：A,B,C,D。參考解析：輔導(dǎo)教師與受輔導(dǎo)學(xué)生之間要建立起一種新型的、建設(shè)性的、具有輔導(dǎo)與治療功能的人際關(guān)系，其主要特點(diǎn)是：積極關(guān)注、尊重、真誠與同感。

14、多選題

幼兒情緒與情感發(fā)展的特點(diǎn)是_____。

A:情緒體驗(yàn)具有情境性、外顯性、易變性等特點(diǎn)

B:情緒控制能力較差

C:情緒、情感的社會化

D:具有意志成分

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：幼兒情緒、情感的發(fā)展主要表現(xiàn)為：各種情緒體驗(yàn)逐漸豐富和深刻，情感越來越占主導(dǎo)地位。具體表現(xiàn)為：（1）情緒的易沖動性；（2）情緒的不穩(wěn)定性；（3）情緒的外露性；（4）高級情感的發(fā)展，主要為道德感、美感、理智感的發(fā)展，此時尚不具有意志成分。

15、單選題

兒童言語的形成中，出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是_____。

A:6個月—1歲

B:1—1．5歲

C:1．5—2歲

D:2—3歲

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

1—1.5歲，幼兒開始說出他們的第一批詞；2—3歲，幼兒詞匯增長迅速；3歲，幼兒已經(jīng)能掌握1000個詞左右。

16、填空題

中國于1862年在北京的京師同文館首先采用____這一教學(xué)組織形式。

參考答案:班級授課制

本題解釋:

【答案】班級授課制

17、單選題

“因材施教”遵循了人的身心發(fā)展的_____。

A:差異性

B:不均衡性

C:階段性

D:順序性

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：A[解析]心理發(fā)展的基本性質(zhì)包括心理發(fā)展具有一定的方向性和順序性、心理發(fā)展的不平衡性、普遍性和差異性、心理發(fā)展過程中增長和衰退的辯證統(tǒng)一。“因材施教”遵循了人的身心發(fā)展的差異性。

18、單選題

學(xué)校產(chǎn)生所需要的三個基本條件是_____。

A:校舍、教師、學(xué)生

B:設(shè)施、師資、教材

C:教師、學(xué)生、教材

D:剩余勞動、社會需要、文字

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：學(xué)校教育產(chǎn)生的基本條件是生產(chǎn)力的發(fā)展和文字的產(chǎn)生。

19、單選題

幼兒園對幼兒實(shí)施的教育包括_____

A:德、智、體、美、勞諸方面

B:智、德、體、心諸方面

C:體、智、德、美諸方面

D:美、心、體、智諸方面

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒園實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。

20、填空題

____認(rèn)為，確立教育目的的根據(jù)是社會的要求，因?yàn)閭€人生活在社會中，受制于社會環(huán)境。

參考答案:社會本位論

本題解釋:

參考解析：【答案】社會本位論

21、單選題

在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于_____。

A:精細(xì)加工策略

B:組織策略

C:復(fù)述策略

D:做筆記策略

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：組織策是整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶，這屬于組織策中利用圖形的方法。因此，本題答案為B。

22、單選題

“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利。”這一法律規(guī)定始出于_____。

A:《中華人民共和國義務(wù)教育法》

B:《中華人民共和國教育法》

C:《中華人民共和國職業(yè)教育法》

D:《中華人民共和國憲法》

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利”始出于《中華人民共和國憲法》。故選D。

23、填空題

馬斯洛認(rèn)為人的需要由低到高依次為生理需要、安全需要、愛與歸屬需要、尊重需要、____。

參考答案:自我實(shí)現(xiàn)需要

本題解釋:

參考解析：自我實(shí)現(xiàn)需要...

24、單選題

課程資源按存在方式區(qū)分，可以分為_____。

A:校內(nèi)課程資源和校外課程資源

B:顯性課程資源和隱性課程資源

C:素材性課程資源和條件性課程資源

D:物質(zhì)形態(tài)的課程資源和精神形態(tài)的課程資源

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：課程資源按存在方式區(qū)分，可分為顯性課程資源和隱性課程資源。

25、判斷題

思維定勢在學(xué)習(xí)遷移中起到阻礙作用。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：

思維定勢在學(xué)習(xí)遷移中起到促進(jìn)或阻礙作用。

26、單選題

集體教育和個體教育相結(jié)合的德育原則是下列哪位教育家的成功教育經(jīng)驗(yàn)_____。

A:馬卡連柯

B:加里寧

C:烏申斯基

D:贊科夫

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

27、單選題

“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了哪一種教育方法?_____

A:榜樣示范法

B:說服教育法

C:陶冶教育法

D:品德教育法

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：陶冶教育法是教師利用高尚的情感、美好的事物和優(yōu)美的環(huán)境感染和熏陶學(xué)生的方法。情感陶冶主要是運(yùn)用以境染情、以境觸情、以境陶情的原理對受教育者進(jìn)行耳濡目染、潛移默化的影響，使受教育者在認(rèn)識上和情感上逐漸完善。情感陶冶包括：人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。它的基本特點(diǎn)是直觀具體、生動形象、情景交融，易于激起學(xué)生情感上的共鳴，于無聲處教育學(xué)生。

28、判斷題

創(chuàng)造力并不是少數(shù)人才有的，是每個人都有的潛能。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

29、單選題

松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的_____。

A:目的和內(nèi)容

B:共同語言

C:深厚友誼

D:約束力量

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：松散群體是正式群體形成的第一階段，僅僅是時間和空間上結(jié)成群體，還沒有共同活動的目的和內(nèi)容。

30、單選題

1904年，清政府頒布_____，規(guī)定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)為“蒙養(yǎng)院”。

A:《學(xué)校系統(tǒng)改革案》

B:《蒙養(yǎng)堂章程》

C:《欽定學(xué)堂章程》

D:《奏定學(xué)堂章程》

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

1904年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，規(guī)定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)為“蒙養(yǎng)院”。該章程是中國近代第一個較為系統(tǒng)的法定學(xué)制。

31、填空題

德育包括政治教育、____和道德品質(zhì)教育三個方面。

參考答案:思想教育

本題解釋:

參考解析：【答案】思想教育

32、填空題

《中華人民共和國未成年保護(hù)法》第三十三條規(guī)定，國家采取措施，預(yù)防未成年人沉迷____。

參考答案:網(wǎng)絡(luò)

本題解釋:

參考解析：網(wǎng)絡(luò)

33、簡答題

簡述課堂氣氛的三種類型。

參考答案:

在通常情況下，課堂氣氛可以分成積極的、消極的和對抗的三種類型。

（1）積極的課堂氣氛是恬靜與活躍、熱烈與深沉、寬松與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)統(tǒng)一。

（2）消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹(jǐn)、心不在焉、反應(yīng)遲鈍為特征。

（3）對抗的課堂氣氛則是失控的氣氛，學(xué)生過度興奮、各行其是、隨便插嘴、故意搗亂。

34、單選題

文獻(xiàn)綜述報告主要內(nèi)容除正文和主要文獻(xiàn)目錄外，還應(yīng)包括_____。

A:問題的提出和研究方法

B:問題的提出和研究假設(shè)

C:研究假設(shè)和研究方法

D:研究假設(shè)和研究計劃

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：此題主要考查文獻(xiàn)綜述報告的主要內(nèi)容。文獻(xiàn)綜述報告主要內(nèi)容一般包括問題的提出、研究方法、正文和主要文獻(xiàn)目錄四個方面。

35、多選題

在下列教育督導(dǎo)的違規(guī)現(xiàn)象中，需要對單位負(fù)責(zé)人給予行政處分的？_____。

A:拒不執(zhí)行督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和督學(xué)的督導(dǎo)措施

B:阻撓、抗拒督學(xué)依法行使職權(quán)

C:單位成員利用職權(quán)謀取私利

D:單位成員利用職權(quán)包庇他人或侵害他人權(quán)益

參考答案:AB

本題解釋:

【答案】AB。解析：C、D不屬于教育督導(dǎo)的內(nèi)容。

36、單選題

看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是_____。

A:強(qiáng)化

B:懲罰

C:逃避條件作用

D:消退

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：逃避條件作用指當(dāng)厭惡刺激出現(xiàn)后，有機(jī)體作出某種反應(yīng)，從而逃避了厭惡刺激，則該反應(yīng)在以后類似的情境中發(fā)生的概率增加。

37、單選題

嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為_____。

A:依戀

B:合作

C:移情

D:社會化

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。

38、單選題

美育就是對學(xué)生進(jìn)行_____。

A:審美教育

B:五講四美教育

C:美好生活教育

D:美好思想教育

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

39、單選題

在學(xué)生品德結(jié)構(gòu)中，處于基礎(chǔ)地位的是_____。

A:道德認(rèn)知

B:道德情感

C:道德意識

D:道德行為

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：學(xué)生品德的形成和發(fā)展是一個以道德認(rèn)知為基礎(chǔ)，以道德情感、道德意志為激勵，發(fā)展到道德行為的整體運(yùn)動過程。故選A。

40、單選題

在中學(xué)教育的基本方法中，教師引導(dǎo)中學(xué)生運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識回答問題，從而獲得新知識、鞏固已學(xué)過的知識的方法是_____。

A:講授法

B:談話法

C:讀書指導(dǎo)法

D:演示法和實(shí)驗(yàn)法

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：講授法是教師運(yùn)用口頭語言連貫地向?qū)W生傳授知識、引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。談話法是教師引導(dǎo)中學(xué)生運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識回答問題，從而獲得新知識、鞏固已學(xué)過的知識的方法。讀書指導(dǎo)法是教師通過指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教科書以獲得知識、培養(yǎng)學(xué)生能力的方法。演示法是教師向?qū)W生展示實(shí)物或直觀教具、向?qū)W生作示范性的實(shí)驗(yàn)，從而使學(xué)生通過觀察獲得感性知識的一種教學(xué)方法。實(shí)驗(yàn)法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行獨(dú)立操作、觀察事物的發(fā)展變化過程，以獲得知識和技能的一種教學(xué)方法。

41、單選題

下列選項(xiàng)中，不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容的是_____

A:尊重家長

B:愛崗敬業(yè)

C:遵紀(jì)守法

D:為人師表

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，選項(xiàng)A中“尊重家長”不屬于其中的內(nèi)容。故選A。

42、單選題

作為幼兒教師，最基本、最重要的任務(wù)是_____。

A:確保幼兒安全

B:促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展

C:促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

D:促進(jìn)幼兒與周圍環(huán)境的相互作用

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

幼兒的發(fā)展要靠個體因素與環(huán)境之間的互相作用，這就要求幼兒教師能夠促進(jìn)幼兒與環(huán)境的相互作用，將其作為最基本的任務(wù)。

43、判斷題

蒙臺梭利教育法由四要素構(gòu)成：有準(zhǔn)備的環(huán)境、教師、教材和教具。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：兒童、教師、環(huán)境和教具構(gòu)成了蒙氏教育法的四要素，這四要素的有機(jī)結(jié)合是蒙氏教法得以成功的關(guān)鍵所在。

44、單選題

涂爾干說：“教育在于使青年社會化在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的?！边@句話反映了_____。

A:神學(xué)的教育目的論

B:個人本位教育目的論

C:教育無目的論

D:社會本位教育目的