教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考知識點最新版(二)1、單選題

教師對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過_____參與學(xué)校的民主管理。

A:學(xué)校行政部門

B:教職工代表大會或者其他形式

C:學(xué)校工會

D:學(xué)校黨組織

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B.解析：在校教師參與學(xué)校民主管理的主要途徑是教職工代表大會或其他形式，故選擇B.

2、單選題

對“紅磚有何用途”這一問題的回答，在單位時間里答案的種類越多，說明個體的哪項思維品質(zhì)越好？_____

A:變通性

B:流暢性

C:獨創(chuàng)性

D:批判性

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：變通性就是克服人們頭腦中某種自己設(shè)置的僵化的思維框架，按照某一新的方向來思索問題的過程。因此，在單位時間內(nèi)答案的種類多，說明個體的變通性越好。

3、單選題

教育發(fā)展的規(guī)模和速度主要是由_____因素決定的。

A:政治

B:生產(chǎn)力

C:文化

D:軍事

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：生產(chǎn)力對教育有決定作用，表現(xiàn)在生產(chǎn)力水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度，制約著教育結(jié)構(gòu)的變化，制約著教育的內(nèi)容和手段。

4、單選題

“知之者莫如好之者，好之者其如樂之者”，這句話體現(xiàn)的課程理念是_____。

A:關(guān)注學(xué)生對知識的收獲

B:關(guān)注學(xué)生的情感生活和情感體驗

C:關(guān)注學(xué)生的健康成長

D:關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：“樂”強調(diào)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的情感體驗。

5、單選題

同伴關(guān)系的交往，最早可以在_____兒童身上看到。

A:6個月

B:8個月

C:12個月

D:15個月

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：到6～9個月大時，幼兒之間朝向觀看，發(fā)聲說話，向?qū)Ψ轿⑿?。真正意義上的同伴交往行為，一般認為是在出生后的第六個月開始的。

6、填空題

____是研究者通過感官或一定的儀器設(shè)備，有目的、有計劃地觀察兒童的心理和行為表現(xiàn)的方法，是早期兒童發(fā)展研究中常用的一種方法。

參考答案:觀察法

本題解釋:

【答案】觀察法

7、填空題

皮亞杰將兒童認知發(fā)展階段分為感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和____階段。

參考答案:形式運算階段

本題解釋:

參考解析：形式運算階段

8、單選題

在聽覺實驗中，將一只手表放在離被試耳朵2cm的地方，被試能聽到“滴答”聲，當(dāng)手表移到8cm處時，被試仍能聽到時強時弱的聲音，這屬于_____。

A:注意的起伏性

B:注意的周期性

C:注意的穩(wěn)定性

D:注意的轉(zhuǎn)移性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：注意的穩(wěn)定性是指注意能夠集中在一定對象上的持續(xù)時間。

9、簡答題

為什么說教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用？

參考答案:

（1）教育是一種有目的地培養(yǎng)人的活動，規(guī)定著青少年的發(fā)展方向；

（2）教育給人以全面、系統(tǒng)和深刻的影響；

（3）學(xué)校有專門負責(zé)教育工作的教師；

（4）教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值。

10、單選題

教學(xué)過程中,學(xué)生學(xué)習(xí)是在教師指導(dǎo)下進行的，說明學(xué)生的認識具有特殊性，表現(xiàn)在_____。

A:認識的間接性

B:認識的交往性

C:認識的教育性

D:有領(lǐng)導(dǎo)的認識

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：四個選項均是教學(xué)過程，是一種特殊的認識過程的表現(xiàn)．題干中的關(guān)鍵詞“在教師指導(dǎo)下”可知是“有領(lǐng)導(dǎo)的認識”。

11、填空題

教育是通過____為社會服務(wù)的，教育是促進人的社會化和____不可缺少的重要因素。

參考答案:培養(yǎng)人個性化

本題解釋:

【答案】培養(yǎng)人、個性化

12、判斷題

伊里奇所主張的非學(xué)?；^念是非制度化教育思潮的代表。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【出題思路】本題考察考生對非制度化教育思潮及其代表人物的了解。

【參考答案】正確

【名師點睛】非制度化教育相對于制度化教育而言，它針對了制度化教育的弊端，但又不是對制度化教育的全盤否定。非制度化教育相對于制度化教育而言，改變的不僅是教育形式，更重要的是教育理念。庫姆斯等人陳述的非正規(guī)教育的概念、伊里奇所主張的非學(xué)校化觀念都是非制度化教育思湖的代表，構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想同樣是非制度化教育的重要體現(xiàn)。

13、判斷題

教育行政法規(guī)的名稱一般有三種，即條例、規(guī)定和辦法。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y

14、判斷題

文化本身就具有巨大的教育功能。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。

15、填空題

在情緒三因素理論中起決定作用的是____。

參考答案:認知因素

本題解釋:

參考解析：【答案】認知因素

16、填空題

班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級，教好學(xué)生。班主任有效地進行工作的前提和基礎(chǔ)是____。

參考答案:了解和研究學(xué)生

本題解釋:

參考解析：了解和研究學(xué)生

17、填空題

由先前經(jīng)驗影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準備狀態(tài)叫____。

參考答案:定勢

本題解釋:

參考解析：定勢

18、簡答題

試述洛克的幼兒教育思想。

參考答案:

（1）提出了“白板說”，洛克看來嬰兒出生時像是一塊白板，人們可以在上面任意圖畫，然而“人與人之間之所以千差萬別，都是出于教育的不同”，而幼小時的教育會對人的一生產(chǎn)生長久而深遠的影響，“正如江河的源泉，水性柔和，稍用一點人力就能將它引向別處，使河流的方向發(fā)生根本的改變”；

（2）提倡“紳士教育”，“德行是一個人或一個紳士所應(yīng)具備的首要的也是最必不可少的一種稟賦，一個人如果缺少德行，就絕不可能得到別人的尊重和喜愛，甚至不可能被自己所接受或容忍”，同時他也主張紳士具備良好的教養(yǎng)，“教養(yǎng)潤飾了人的所有其他美德而使之光彩奪目，使這些美德變得有用，為美德的擁有者贏得了周圍人們的尊重與善意”；

（3）主張家庭教育，反對學(xué)校教育；

（4）反對濫用體罰，因為體罰能夠培養(yǎng)我們本該予以根除的趨樂避苦的傾向，體罰不能使兒童喜歡他應(yīng)該做的事，而會使他們對這些事產(chǎn)生逆反心理，跟成人一樣，如果一個人因為某一件事而受到嚴厲的批評，那么他怎么可能再喜歡上這件事?所以用體罰強迫學(xué)生讀書，就如同讓他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。

19、單選題

下列學(xué)校行為，沒有違背《義務(wù)教育法》的是_____。

A:拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的

B:分設(shè)重點班和非重點班的

C:選用未經(jīng)審定的教科書的

D:獨立開展分組教學(xué)等教改實驗的

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

A、B、c項都違反了《義務(wù)教育法》的規(guī)定。D項是允許的。

20、判斷題

對于大多數(shù)學(xué)習(xí)而言，分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：

集中復(fù)習(xí)就是集中一段時間一次性重復(fù)學(xué)習(xí)許多次，分散復(fù)習(xí)就是每隔一段時間重復(fù)學(xué)習(xí)一次或幾次。對于大多數(shù)學(xué)習(xí)而言，分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。

21、單選題

關(guān)于我國的全面發(fā)展教育，下列說法不正確的是_____。

A:實施全面發(fā)展教育是我國教育目的的基本要求

B:我國的全面發(fā)展教育可簡述為德智體美勞全面發(fā)展

C:素質(zhì)教育的根本目標是培養(yǎng)全面發(fā)展的人

D:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說是我國教育目的的理論基礎(chǔ)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

我國教育目的的基本要求是培養(yǎng)“勞動者”或“社會主義建設(shè)人才”。

22、單選題

總是“一條道走到黑”“不見黃河不死心”，這與意志的_____品質(zhì)相反。

A:自制性

B:堅韌性

C:自覺性

D:果斷性

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

23、單選題

“學(xué)高為師，身正為范”體現(xiàn)了教師工作的_____。

A:示范性

B:復(fù)雜性

C:創(chuàng)造性

D:長期性

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。

24、單選題

馬卡連柯提出“要盡可能多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，這反映了教育的_____

A:疏導(dǎo)原則

B:導(dǎo)向性原則

C:尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合的原則

D:因材施教原則

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則，是指進行德育要把對學(xué)生個人的尊重和信賴與對他們的思想和行為的嚴格要求結(jié)合起來，使教育者對學(xué)生的影響與要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的品德。故本題選C。

25、單選題

教師對學(xué)?；蛘咂渌慕逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的_____日內(nèi)，作出處理。

A:15

B:20

C:30

D:60

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。

26、單選題

小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于_____。

A:經(jīng)典性條件反射

B:操作性條件反射

C:聯(lián)結(jié)反應(yīng)

D:習(xí)慣成自然

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：操作性條件反射的基本過程是一個操作出現(xiàn)以后，有強化刺激尾隨，則該操作的概率就增加。因此，答案為B。

27、單選題

某學(xué)生在研究事物時，容易受他人態(tài)度的影響，這位學(xué)生的認知方式很可能屬于_____。

A:場依存型

B:場獨立性

C:沖動型

D:陳思型

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A解析：場依存型者的知覺傾向難以擺脫環(huán)境因素的影響，從題干可以看出該同學(xué)容易受他人態(tài)度的影響，很可能就屬于場依存型。

28、單選題

在教學(xué)過程中實施，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進展情況的評定是_____。

A:診斷性評定

B:形成性評定

C:終結(jié)性評定

D:發(fā)展性評定

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：形成性評定一般以教學(xué)目標為參照，只關(guān)心學(xué)生是否達到了目標，不評定學(xué)生名次，為教師提供評價教學(xué)效果的依據(jù)。

29、單選題

《中華人民共和國教師法》規(guī)定，取得初級中學(xué)教師，初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備_____。

A:幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

B:中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

C:高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

D:高等師范院校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

《中華人民共和國教師法》第十一條第三款規(guī)定，取得初級中學(xué)教師，初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

30、單選題

德育原則是有效地進行德育工作必須遵循的_____。

A:基本規(guī)律

B:基本方法

C:基本途徑

D:基本要求

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：德育原則是有效地進行德育工作必須遵循的基本要求。

31、單選題

教育通過開發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進人的社會化，引導(dǎo)人的社會實踐，不僅使人能夠適應(yīng)社會的發(fā)展，而且能夠推動社會的改革與發(fā)展，這體現(xiàn)了教育的_____。

A:社會變遷功能

B:社會流動功能

C:政治功能

D:文化功能

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：教育推動社會的改革與發(fā)展，體現(xiàn)了教育的社會變遷功能。

32、單選題

《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出，學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點是_____

A:促進學(xué)生成長成才

B:以教學(xué)為中心

C:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力

D:培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》明確提出，把育人為本作為教育工作的根本要求，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

33、判斷題

幼兒園與社區(qū)結(jié)合就是要幼兒園除了教學(xué)工作外，還要大量組織與社區(qū)的大型聯(lián)誼活動、參觀訪問活動。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：×【解析】幼兒園與社區(qū)的結(jié)合不是要經(jīng)常組織活動，而是將這些活動納入到教育內(nèi)容中，有機地結(jié)合在一起。

34、單選題

個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是_____。

A:實踐

B:反應(yīng)

C:反射

D:學(xué)習(xí)

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：學(xué)習(xí)的概念有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)習(xí)是指人和動物在生活過程中，憑借經(jīng)驗而產(chǎn)

生的行為或行為潛能的相對持久的變化。狹義的學(xué)習(xí)指人類學(xué)習(xí)。因此，答案選D。

35、單選題

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于_____。

A:元認識策略

B:認知策略

C:資源管理策略

D:復(fù)述策略

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖是組織策，是認知策的一種。

36、單選題

多元智力的提出者是_____。

A:加德納

B:斯滕伯格

C:斯皮爾曼

D:吉爾福特

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：考查智力理論。加德納的多元智力理論，斯滕伯格的三元智力理論，斯皮爾曼的智力二因素論．吉爾福特的智力三維結(jié)構(gòu)論．

37、單選題

_____是學(xué)校德育的根本指針，是德育的總方向。

A:德育總目標

B:道德教育目標

C:思想教育目標

D:法制教育目標

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：德育總目標是學(xué)校德育的根本指針，是德育的總方向。

38、判斷題

教學(xué)本質(zhì)的交往說認為教學(xué)不僅僅是一種知識傳遞的過程，更應(yīng)該是一種交往的過程。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

39、填空題

當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的____。

參考答案:效果律

本題解釋:

參考解析：

效果律

40、單選題

按照迀移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)迀移可以分為_____。

A:正迀移與負迀移

B:縱向迀移與橫向迀移

C:普通迀移與特殊迀移

D:順向迀移與逆向迀移

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A解析：根據(jù)迀移性質(zhì)的不同，即迀移的效果不同而劃分，學(xué)習(xí)迀移分為正迀移和負迀移。

41、單選題

人的某種身心潛能在人的某一年齡階段有一個最好的發(fā)展時期，這個時期是_____

A:最佳期

B:危險期

C:成熟期

D:成長期

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：題干描述的是關(guān)鍵期的概念，關(guān)鍵期也叫最佳期。

42、單選題

_____是幼兒從事各種探究活動和學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在動力，應(yīng)有意識地培養(yǎng)。

A:興趣和求知欲

B:幼兒的積極性

C:經(jīng)驗基礎(chǔ)

D:創(chuàng)新能力

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

興趣和求知欲是幼兒從事各種探究活動和學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在動力，應(yīng)有意識地培養(yǎng)。

43、單選題

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”，說的是_____。

A:遺傳的重要性

B:環(huán)境的重要性

C:改變的重要性

D:學(xué)習(xí)的重要性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

題干的意思是：人剛出生的時候，本性都是善良的；這種善良的本性并沒有很大的差別，但長大過程中，每個人因為生活環(huán)境以及受教育情況的差異，各人的習(xí)性向著不同的方向發(fā)展，生活習(xí)慣及個性的差距就越來越大了。題干體現(xiàn)了環(huán)境的重要性。

44、單選題

《勸學(xué)》中強調(diào)“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，在現(xiàn)代教學(xué)原則中強調(diào)的是_____

A:理論聯(lián)系實際原則

B:啟發(fā)性原則

C:循序漸進原則

D:因材施教原則

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題考查現(xiàn)代教學(xué)原則。循序漸進原則，是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力。題意中的內(nèi)容即學(xué)習(xí)要一步步，按照一定的順序進行與循序漸進性原則內(nèi)容一致，故選C。

45、簡答題

埃里克森認為，兒童人格的發(fā)展是一個逐漸形成的過程，必須經(jīng)歷____