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本文格式為Word版,下載可任意編輯——觀央視元旦晚會有感20225篇
觀央視元旦晚會有感作文20225篇
觀央視元旦晚會有感作文2022篇1
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
(合):__小學"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開頭!
(男):尊貴的各位來賓,
(女):愛戴的老師,愛戴的同學們,
(合):大家下午好!
(男):今天我們_小師生相約__,團聚一堂,
(女):這是_小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
(男):在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的勞績。
(女):今天,由于你的參與而更加精彩!
(男):今天,由于你的參與而無比喜悅!
(女):來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男):來吧,摯友!帶著你對夢想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的快樂!
(女):構建和諧校園,璀璨陽光普照你我!請賞識__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好打定。
(男):請賞識__為我們帶來的衰弱操表演。表演者:__、__老師等。請_班古箏演奏做好打定。
(女):請賞識古箏演奏。請低年級組做好打定。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小提防兒懷揣著美觀的藍天夢。
(女):請賞識低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好打定。
(男):美觀的傳聞,永遠的童話,請賞識__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女):請_班__同學做好打定。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡樂。請賞識歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好打定。
(女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請賞識音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請賞識_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好打定。
(男):完備生活需要用心打造,時尚服飾美化我們的心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏喜悅輪的孩子,她們將是明天最奪目的星光。
(男):請請賞識低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好打定。
(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的資產(chǎn)。
(男):物盡其用。請賞識低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女):有這么一群孩子,他們機靈自信,自編自演自導了一出校園小品。
(男):請賞識_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女):有這么一個班級,由于桀驁不馴而令老師們頭痛不已;
(男):有這么一位老師,她精心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,
(女):終究有一天我們看到了久違的笑容。請__做好打定。
(男):請賞識__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請_班做好打定。
(女):童年是喜悅的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《快樂童年》。請_班__做好打定。
(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中亮堂的燈。
(女):請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好打定。
(男):下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好打定。
(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請賞識女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好打定。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好摯友。
(女):請賞識體育組為我們表演的校園交誼舞《好摯友》。
(男):雖然我們無法阻攔時間的流瀉,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):秀美的鮮花祝你節(jié)日高興;閃動的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祈福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴快樂四溢的佳節(jié)。
(女):今天的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個彌漫活力,面向未來的集體。
(男):在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的幽香,跳動著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(女):由于,我們始終相信:明天會更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向告成!
(合):今天的聯(lián)歡會到此終止,再次祝大家新年喜悅,萬事如意,心想事成。
#411705
觀央視元旦晚會有感作文2022篇2
A:敬愛的各位領導!
B:愛戴的老師,同學們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祈福,新的期望
A:2021年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠去
B:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祈福,祈福里有我的萬語千言
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫璀璨
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
B:我們的祈福,飄在長岡里,如歌如夢——
A:___學校2021年元旦晚會現(xiàn)在
合:正式開頭
串詞
B:那么,接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力打定的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》打定。
A:今日,我們團聚,這是一年當中最快樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請__班《我知道》打定。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》打定。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的理想,下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》打定。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、賞識了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安置了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題舉行問答,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《假設愛下去》打定。
B:假設就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請賞識顏_為我們帶來的《假設愛下去》,請__班爵士舞打定。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,請1021班《白月光》打定。
B:回憶是一種巧妙的東西,彌漫著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人憧憬。下面,請賞識熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》打定。
2、賞識完精彩的歌舞,下面再來舉行“問答有獎”的其次個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情表示青春的活力,接下來請凝聽鄢__同學演唱《會呼吸的痛》,請09__班《月光下的鳳尾竹》打定。
B:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請賞識張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》打定。
A:直到愛消散,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》打定。
3、美好的時光往往是短暫的,在結果一個節(jié)目開場前,持續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請賞識晚會的結果一個節(jié)目,由王_,李__等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
終止語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,全體的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祈福不斷,我們的祈禱不斷
A:祈福我們國家更加昌盛興旺,祈福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
B:祈福我們的老師在新的一年里,工作順遂,家庭幸福,祈福我們的同學,學習進步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們
B:同學們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向告成
A:___學校元旦文藝晚會到此
合:圓滿終止!
#411703
觀央視元旦晚會有感作文2022篇3
A:敬愛的各位領導!
B:愛戴的老師,同學們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祈福,新的期望
A:2021年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠去
B:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祈福,祈福里有我的萬語千言
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫璀璨
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
B:我們的祈福,飄在長岡里,如歌如夢——
A:___學校2021年元旦晚會現(xiàn)在
合:正式開頭
串詞
B:那么,接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力打定的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》打定。
A:今日,我們團聚,這是一年當中最快樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請__班《我知道》打定。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》打定。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的理想,下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》打定。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、賞識了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安置了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題舉行問答,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《假設愛下去》打定。
B:假設就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請賞識顏_為我們帶來的《假設愛下去》,請__班爵士舞打定。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,請1021班《白月光》打定。
B:回憶是一種巧妙的東西,彌漫著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人憧憬。下面,請賞識熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》打定。
2、賞識完精彩的歌舞,下面再來舉行“問答有獎”的其次個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情表示青春的活力,接下來請凝聽鄢__同學演唱《會呼吸的痛》,請09__班《月光下的鳳尾竹》打定。
B:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請賞識張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》打定。
A:直到愛消散,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》打定。
3、美好的時光往往是短暫的,在結果一個節(jié)目開場前,持續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請賞識晚會的結果一個節(jié)目,由王_,李__等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
終止語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,全體的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祈福不斷,我們的祈禱不斷
A:祈福我們國家更加昌盛興旺,祈福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
B:祈福我們的老師在新的一年里,工作順遂,家庭幸福,祈福我們的同學,學習進步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們
B:同學們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向告成
A:___學校元旦文藝晚會到此
合:圓滿終止!
#411703
觀央視元旦晚會有感作文2022篇4
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
(合):__小學"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開頭!
(男):尊貴的各位來賓,
(女):愛戴的老師,愛戴的同學們,
(合):大家下午好!
(男):今天我們_小師生相約__,團聚一堂,
(女):這是_小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
(男):在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的勞績。
(女):今天,由于你的參與而更加精彩!
(男):今天,由于你的參與而無比喜悅!
(女):來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男):來吧,摯友!帶著你對夢想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的快樂!
(女):構建和諧校園,璀璨陽光普照你我!請賞識__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好打定。
(男):請賞識__為我們帶來的衰弱操表演。表演者:__、__老師等。請_班古箏演奏做好打定。
(女):請賞識古箏演奏。請低年級組做好打定。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小提防兒懷揣著美觀的藍天夢。
(女):請賞識低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好打定。
(男):美觀的傳聞,永遠的童話,請賞識__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女):請_班__同學做好打定。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡樂。請賞識歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好打定。
(女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請賞識音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請賞識_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好打定。
(男):完備生活需要用心打造,時尚服飾美化我們的心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏喜悅輪的孩子,她們將是明天最奪目的星光。
(男):請請賞識低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好打定。
(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的資產(chǎn)。
(男):物盡其用。請賞識低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女):有這么一群孩子,他們機靈自信,自編自演自導了一出校園小品。
(男):請賞識_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女):有這么一個班級,由于桀驁不馴而令老師們頭痛不已;
(男):有這么一位老師,她精心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,
(女):終究有一天我們看到了久違的笑容。請__做好打定。
(男):請賞識__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請_班做好打定。
(女):童年是喜悅的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《快樂童年》。請_班__做好打定。
(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中亮堂的燈。
(女):請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好打定。
(男):下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好打定。
(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請賞識女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好打定。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好摯友。
(女):請賞識體育組為我們表演的校園交誼舞《好摯友》。
(男):雖然我們無法阻攔時間的流瀉,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):秀美的鮮花祝你節(jié)日高興;閃動的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祈福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴快樂四溢的佳節(jié)。
(女):今天的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個彌漫活力,面向未來的集體。
(男):在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的幽香,跳動著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(女):由于,我們始終相信:明天會更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向告成!
(合):今天的聯(lián)歡會到此終止,再次祝大家新年喜悅,萬事如意,心想事成。
#411705
觀央視元旦晚會有感作文2022篇5
甲:敬愛的各位領導,
乙:愛戴的老師、同學們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祈福。
乙:新的期盼。
甲:20__年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠去了。
乙:20__年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個祈福,祈福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祈福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們團聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌詠春天,
乙:歌詠未來。
合:歌詠我們完備的明天,20__年元旦晚會此刻開頭。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱喧嚷鬧、團聚合圓的節(jié)日里,
乙:請賞識由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們快樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年喜悅的時光,接下來,__為您用心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請賞識!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出美觀,才是真才能,此刻有請__表演《玩美》。
甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個好日子,開啟了家門咱迎春風。
甲:請賞識__舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員開闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請賞識__小品《地名學》。
乙:讓我們插上夢想的翅膀,飛的更高、更遠,請賞識__教師帶來的獨唱《飛》,大家接待!
甲:陽光明媚的假日,約
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