2023安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文（3篇）

安全生產(chǎn)心得體會(huì)時(shí)間：2023-02-2113:47:50心得體會(huì)范文投訴投稿

安全生產(chǎn)心得體會(huì)推舉度：電力安全生產(chǎn)心得體會(huì)推舉度：安全生產(chǎn)心得體會(huì)推舉度：學(xué)安全生產(chǎn)心得體會(huì)推舉度：企業(yè)安全生產(chǎn)心得體會(huì)推舉度：

2023安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文（精選3篇）

我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的2023安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)1

電力事業(yè)是個(gè)布滿危急的工作，但只要把握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警覺(jué)性，防微杜漸，仔細(xì)對(duì)待每一次工作任務(wù)，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇狠的“電老虎”設(shè)計(jì)的層層牢籠和枷鎖。正是由于參加工作的人員對(duì)于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒(méi)有把電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作的危急性看在眼里，這無(wú)異于擅自翻開(kāi)關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇狠的“電老虎”固然不愿放過(guò)任何發(fā)威的時(shí)機(jī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得：

1、安全生產(chǎn)，不是口號(hào)

安全生產(chǎn)，這是我們電力工每時(shí)每刻都能聽(tīng)到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號(hào)，更是我們工作的第一準(zhǔn)則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧荒苡捎谝郧暗陌踩秃鲆暳艘院蟮奈＜?。遺忘了這個(gè)準(zhǔn)則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

2、聽(tīng)從指揮、聽(tīng)從調(diào)度

假如沒(méi)有各項(xiàng)安全保障措施，電力工作的危急程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)斗。由于戰(zhàn)斗并不是每個(gè)人都會(huì)犧牲，而電力生產(chǎn)假如沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過(guò)“電老虎”的魔爪。打仗假如沒(méi)有運(yùn)籌帷幄、假如沒(méi)有敏捷指揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調(diào)協(xié)作，就要輸?shù)魬?zhàn)斗。電力工作也一樣，假如沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、假如沒(méi)有嚴(yán)格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不聽(tīng)從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時(shí)造成不行估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)斗造成的后果。因此電力工作就要象軍隊(duì)那樣，紀(jì)律嚴(yán)明，指揮到位。

3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)

隨著安全生產(chǎn)法的公布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則，后果可能是對(duì)別人造成損害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失，這就是“危害國(guó)家安全”罪!即使沒(méi)有造成嚴(yán)峻的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員假如不能?chē)?yán)格遵守，而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威逼人身安全、國(guó)家財(cái)產(chǎn)，就是犯罪。我以后要嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)遵守各項(xiàng)安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé)，仔細(xì)遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的富強(qiáng)，而珍惜自己和他人珍貴的生命。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)2

在單位安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把治理者對(duì)職工提出安全標(biāo)準(zhǔn)要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把職工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和治理效果也不一樣?！耙野踩?，是從客體動(dòng)身，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束掌握信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終到達(dá)生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體動(dòng)身，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從治理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力；“我要安全”是內(nèi)因，是依據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或打算作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？工作在大路行業(yè)的職工，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的熟悉和體會(huì)。

首先、著眼人的安全心理進(jìn)展安全教育

安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全治理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，到達(dá)抓住人心、震撼人心、深入人心的.效果。因此，安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新職的安全教育，以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以本單位的典型安全案例對(duì)職工進(jìn)展安全教育，用活生生的事實(shí)影響職工、鼓勵(lì)職工。三是利用安全心理的示意效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的方法，對(duì)職工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)展常規(guī)教育。不管采納哪種教育方法，只要親密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理動(dòng)身，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)展因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全愛(ài)護(hù)意識(shí)，使職工產(chǎn)生“我要安全”的劇烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中愛(ài)護(hù)自身和愛(ài)護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們大路行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化治理、按操作規(guī)程進(jìn)展生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我愛(ài)護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開(kāi)個(gè)人的自我安全愛(ài)護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全親密聯(lián)系起來(lái)的制度標(biāo)準(zhǔn)人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙綻開(kāi)安全活動(dòng)

安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種擔(dān)心全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)，一般狀況下，職工都會(huì)為滿意自己的安全需要而實(shí)行自我愛(ài)護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能由于存在某些思想障礙，不僅遺忘了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類(lèi)思想障礙歸納起來(lái)，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)峻危害性；對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而無(wú)視、遺忘安全生產(chǎn)規(guī)程；對(duì)自己的嫻熟技術(shù)過(guò)分自信，心存幸運(yùn)，麻痹大意；逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯；由于身體疲乏，精神松懈，留意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過(guò)安全教育，使職工逐步消退抵觸、違反、消極、幸運(yùn)、松懈、逞能等思想障礙，增加“我要安全”的自覺(jué)性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體--廣闊職工從思想熟悉到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、催促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣闊職工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就肯定會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)3

安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)章它就會(huì)愛(ài)護(hù)你，違反他的規(guī)章他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)峻的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有熟悉。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢？我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是信任自己所謂的閱歷，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨！

每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最簡(jiǎn)單被人無(wú)視的。當(dāng)我們凝視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避開(kāi)的大事，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明幸運(yùn)和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們肯定要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前肯定要確認(rèn)安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對(duì)任何存在危急的擔(dān)心全因素都要當(dāng)心對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，圓滿安全的完成工作任務(wù)。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。很多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行。

從基層治理工作的閱歷來(lái)看，抓好基層安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

一、正確熟悉當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)

基層的安全工作始終是嚴(yán)峻的，綜合治理力量還不能滿意生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全進(jìn)展、清潔進(jìn)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確熟悉目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層EHS治理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防力量，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)安康進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

二、提高思想熟悉

要搞好安全生產(chǎn)工作，思想熟悉是關(guān)鍵，特殊是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必需仔細(xì)貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)治理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工治理的重要議事日程，準(zhǔn)時(shí)討論解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的準(zhǔn)時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)視體系，逐步完善EHS行為準(zhǔn)則、EHS檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、EHS獎(jiǎng)懲治理方法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使HSE治理根底工作進(jìn)一步夯實(shí)。

三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，基層治理作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的EHS職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向究竟，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參加”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善EHS獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把EHS責(zé)任目標(biāo)落實(shí)狀況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度

抓安全生產(chǎn)工作，必需注意執(zhí)行力量建立，嚴(yán)格根據(jù)公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成敬重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行制止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培育各級(jí)治理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，擅長(zhǎng)抓細(xì)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各