本文格式為Word版，下載可任意編輯——委屈小學(xué)四年級語文委屈的滋味，想必只有受過委屈的人才能體會到。委屈是三人成虎，有口難辯……我報告你們，我就常嘗到過委屈的個中滋味。讓我們一起來看看關(guān)于委屈小學(xué)四年級語文作文，夢想對您有所扶助，接待查閱學(xué)習(xí)!

委屈小學(xué)四年級語文作文1

在生命神圣的航程中，不成能總是一帆風(fēng)順，總會撞到那些各種各樣的“礁石”，不是遇到了挫折，就是被人誤會……

還記得在我十歲的時候。那是一個周末，我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽躺在床上睡覺，而小狗歡歡那么是在地上活蹦亂跳。和平時一樣，在十點鐘之前，媽媽是不會起床的，而我那么看著這自己熱愛的NBA，不知道歡歡在那里興奮什么?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，仿佛眼球被粘住了一樣，一動不動。這時，在一邊瞎興奮的歡歡突然跳到電視柜上，“咣啷”一聲，只見媽媽最熱愛的那個花瓶被歡歡摔碎了。受到驚嚇的歡歡急切跑回自己的狗窩。為了不讓媽媽察覺，我連拖鞋都來顧不上穿，急切把打碎的瓶子收了一下，而這時媽媽正站在我的面前，什么話也沒說，只是“啪”給了我一耳光，然后氣沖沖的走進寢室，重重地摔上門。任憑我怎么大聲的敲門，媽媽都不理我。

過了一會兒，媽媽起床后，走到我面前說了一句：“你帶刺的啊，以后請你不要動我的東西。”

“不是的，不是的，花瓶不是我打碎的，是歡歡?！蔽壹鼻姓f。

“你不要狡辯了，本來我會計劃原諒你的，唉，你可真讓我消沉?！?/p>

“不信你看，方才歡歡把花瓶打碎后，我怕你悲傷，所以連鞋都沒穿，就去拾掇，我的腳都被刺破了……”

我話還沒有說完，媽媽就把我抱在懷里說：“孩子，對不起，是媽媽誤會你了?！?/p>

終究，媽媽了解了真相，相信了我。我的生命之舟又持續(xù)航行了

委屈小學(xué)四年級語文作文2

看著政治老師一步步向我邁近，我無奈地伸出手：“啪、啪”兩鞭子落在了我的手心，我的眼淚即刻流了出來。不是由于老師打得痛，而是心里覺得委屈。

昨天，三班的一個小學(xué)同學(xué)問我借政治試卷，說他們連忙要考試，他的試卷沒帶，明天再把自己的試卷還給我。我不好意思拒絕，便將試卷借給了他。并交代他：“明天確定要把試卷還我，由于明天我們也要考試!”他點了點頭。

今天早上我們其次節(jié)課就是政治課，第一節(jié)課下課時，我問他要試卷，他竟然說沒有帶!即刻，我感覺一道閃電劈向了我頭腦“嗡”的一聲就一片空白，我忐忑擔(dān)心地想：怎么辦，連忙就要考試了，怎么辦!緊接著，上課鈴響了，我回到座位上，心有胸腔里怦怦直跳，等待著老師…..

“同學(xué)們，把試卷翻到期中檢測，撕下來，連忙考試!”政治老師一走進教室就對我們說。雖然天氣很冷，可我的額頭上啊是冒出了一些汗珠。這時一個同學(xué)站起來說：“老師，我忘帶了。”接著，又有幾個同學(xué)站了起來，“老師，我把試卷借給三班人了，他說今天把他試卷還給我，可他今天忘帶了?！蔽艺玖似饋淼椭^對老師說。老師說：“那怎么辦呢，你找我有什么用，你去找他哎?！?/p>

老師拿起了講臺上的教鞭，從前往后一個個地打……

我覺得自己真得好委屈，并不是我忘帶了，而是別人沒有還給我，我又有什么手段呢。

委屈小學(xué)四年級語文作文3

清早，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，我下樓正打定晨跑。

突然，在樓道上我看到兩大包垃圾，不禁皺了皺眉，心里暗想：誰這么不講公德，把垃圾亂丟亂放?算了，我去把它們?nèi)拥嚼鞍?想罷，我便挽起袖子，一手一個，向樓下走去。不料走到半路，一個垃圾袋破了，垃圾撒的滿地都是。我迅速俯下身去撿，可不料越撿越多，貌似無窮無盡。就在這時，一位老婆婆走了過來，看到滿地的垃圾和慌亂的我，訓(xùn)斥道：“你怎么亂扔垃圾?還是少先隊員呢!怎么這么沒素質(zhì)，你們老師是怎么教你們的?”我急了，迅速說道：“這……這不是我扔的!”“那你怎么這樣恐慌?典型的做賊心虛嗎!”我心里暗暗叫苦：這回可真是跳進黃河也洗不清了!理清頭緒，，說道：“婆婆，這垃圾真的不是我扔的!是樓上的垃圾我把它拿下來扔了!”婆婆冷笑一聲，說：“哼!你編故事還編的像模像樣的啊!快，把這清潔明凈……”“真的……”行了，別裝了!趕快清潔明凈，否走就留在這!”我正想辯駁，就被硬生生的打斷了。屈辱，憤怒，委屈涌上我的心頭，眼淚在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)。

我含著淚，把垃圾掃完。上樓前，我還聽見身后的聲音：“真是太沒道德了!現(xiàn)在的小學(xué)生啊……“這些話宛如一根刺，深深地刺進了我的心里，一拔出來，便會鮮血淋漓。

回到家，我再也忍不住，眼淚如下雨一般從眼眶中落下來。媽媽連問我怎么了。我把事情跟媽媽說了，并發(fā)誓以后再也不做好事了。媽媽沉吟了一會兒，只對我說了一句話：“委屈，是上天給你的磨練，或是一場測試，經(jīng)過這些事情，你才會變得更加完備。人生，本來就是人從不完備到完備的一個過程。你好好想想吧，兒子?！?/p>

聽了媽媽的話，我的心情寧靜下來，想到：對呀!我感到委屈是小事，可不做小事就是大事了!假設(shè)讓這種心緒散發(fā)到社會上，那我們的祖國又有什么夢想呢?想到這，我的委屈已經(jīng)煙消云散了?；蛟S那個婆婆冤枉了我，但宛如媽媽所說，委屈，是一場磨練，我們要經(jīng)受住考驗，人生才會更加巧妙!

委屈小學(xué)四年級語文作文4

天中午，我正在看電視，爸爸躺在床上“呼呼呼”大睡，媽媽剛出門。

爸爸睡了兩個小時，醒來后，計劃去買煙，一摸口袋，少了些錢。便出來問我：“兒子，有沒有拿過爸爸的錢呀?”我看電視入迷了，沒聽見。爸爸說話肅穆起來，問：“你畢竟有沒有拿過我的錢?”我嚇了一大跳，朝爸爸說：“什么呀?”爸爸很生氣，又問了一遍：“你有沒有拿過我的錢?！薄皼]有啊，我在看電視呀?！薄澳闳鲋e，要不然門怎么開著?！?/p>

我辯論的說：“我根本沒拿過你的錢，我又沒騙你，為什么不相信我呢?”

爸爸說：“上次少了錢我都沒問你，以為你會改正這樣的行為，沒想到你儼然還拿?！?/p>

“我又沒拿過，改什么呀，爸爸你怎么這樣，我說沒拿你不信，有什么證據(jù)嗎?”

“門開著就是證據(jù)?！?/p>

“門開著能證明什么呀?”

我跟爸爸吵得不成開交，突然，媽媽回來了望見我們吵成這樣，就問：“怎么了，你們爺倆吵什么呀?”

我報告媽媽：“爸爸不分青紅皂白就說我拿了他的錢，我說我沒拿，他還不相信?！?/p>

“原來是這樣，那錢是我拿去買水果了?！卑职忠宦牐砬檎宫F(xiàn)很大幅度的變化，笑嘻嘻的到我面前向我賠罪。我采納了。

爸爸又問：“上次我也少了錢，怎么回事?！?/p>

“我拿去燙頭發(fā)了，你又錯怪兒子了?！?/p>

委屈小學(xué)四年級語文作文5

在不知不覺中，我已經(jīng)小學(xué)四年級了，在我成長的過程中，我體驗過大量難忘的事、開心的事和委屈的事，它們就宛如天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但是有一件事卻深深地印在我的腦海里，令我難忘。

記得二年級暑假的時候，我在奶奶家和弟弟一起玩，奶奶對我說：“我要去菜市場買點東西，你幫我照管一下弟弟?！闭f完，奶奶就出門了。

于是，照管弟弟這項堅巨的任務(wù)就交給了我。我讓弟弟去書房看書，自已卻在客廳玩起了強力彈跳球，正值我玩得如癡如醉的時候，突然聽到了“哐當(dāng)”一聲響，“啊，天哪!”奶奶家的古董花瓶打爛了，這時，弟弟也跑出來探個到底，我生怕被弟弟望見，便氣勢洶洶地對他說：“快去讀你的書!”，弟弟被我吼，嚇得哇哇大哭，我也急得仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措，突然我的腦海里閃過了一個念頭，雖有遲疑但是在我面臨奶奶的聲色俱厲的責(zé)問下我又放下顧慮開頭行動。我溫柔地對弟弟說：“別哭了，我給你放動畫片，弟弟破涕為笑津津有味地看著動畫片，趁這時，我急速地把打碎的花瓶放在椅子下面，靜靜回書房假裝看書。這時，奶奶回來了，看到了椅子下面的碎花瓶，勃然大怒，把弟弟教訓(xùn)了一頓。

弟弟邊哭邊嘟嚷著不是他干的，奶奶根本不信，更嚴肅的訓(xùn)斥著弟弟。看著被挨罵的弟弟，我加倍痛苦，我逐步意識到自己是個壞哥哥，自己犯下的錯誤卻讓比我小幾歲的弟弟來買單，想想每次到弟弟家去玩，弟弟都把最好吃的東西給我，把最好玩的玩具讓我玩。在良心的遣責(zé)下，我打斷了奶奶的責(zé)罵，主動供認自己的錯誤，“對不起，奶奶，我不提防打壞您的花瓶?！薄皩Σ黄穑艿?，讓你受委了?！甭牭竭@，奶奶自然沒有放過我，把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。

雖然我遭遇了皮肉之苦，但這都是對我犯下的錯誤的處治，弟弟沒再被冤枉也原諒了我，讓我良心不再受譴責(zé)。通過這件事我明白了一個道理，犯了錯誤要勇于承受，男子漢一人做事一人當(dāng)，推卸責(zé)任是怯懦的表現(xiàn)。

委屈小學(xué)四年級語文作文6

喜悅是甜的，憂傷是苦的，興奮是辣的，而委屈是酸的。今天我來講一個我受委屈的事情吧。

一次星期四上數(shù)學(xué)課的時候，我們的羅老師在講臺上講題，同學(xué)們都聚精會神的聽老師講課，正在這時，四組的小紅突然拍了我一下，我轉(zhuǎn)過頭去看她，于是她對我說：“小明可以借我一張紙擦筆上的墨水嗎?”我本來不想給她，可是心想：假設(shè)她一向纏著我借紙的話那我不是不能專心讀題和做題了嗎?于是，我就借給她了，就在我給小紅的那一瞬間，老師看到了，她用利劍般的眼睛瞪著我們，我心想：糟了。于是，我最惦記的事發(fā)生了，老師開口說話了：“小明、小紅你們在說什么，現(xiàn)在是課堂不是玩的時間，也不是下午茶的時候，要不要我給你們端杯茶呀!”我站起來說：“老師，小紅在向我借紙?！毙〖t也說：“就是，就是我在向小明借紙?！崩蠋熣f：“你說是就是啊!我望見的就是你們在說話?！蔽矣终f：“老師，小紅真的在向我借紙?！毙〖t說：“老師我們沒有騙你，我真的在向小明借紙擦鋼筆上的墨水?！崩蠋熣f：“你們有什么證據(jù)說你們沒說話?！蔽覀儍蓚€全力辯護可還是沒有用，結(jié)果老師既憤怒又不耐煩的說：“好了，好了，你小明蹲在自己的座位上，你小紅蹲在講臺邊上。”我心想我沒犯什么大錯至于嗎?以前我借別人東西時老師都沒批評我，老師今天怎么