四年級(jí)下數(shù)學(xué)圖形與幾何練習(xí)卷_第1頁
四年級(jí)下數(shù)學(xué)圖形與幾何練習(xí)卷_第2頁
四年級(jí)下數(shù)學(xué)圖形與幾何練習(xí)卷_第3頁
四年級(jí)下數(shù)學(xué)圖形與幾何練習(xí)卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級(jí)下數(shù)學(xué)圖形與幾何練習(xí)卷四年級(jí)下數(shù)學(xué)圖形與幾何練習(xí)卷四年級(jí)下數(shù)學(xué)圖形與幾何練習(xí)卷V:1.0精細(xì)整理，僅供參考四年級(jí)下數(shù)學(xué)圖形與幾何練習(xí)卷日期：20xx年X月圖形與幾何復(fù)習(xí)練習(xí)卷班別姓名評(píng)分一、填空。1.將下列圖形分類。(把序號(hào)填在相應(yīng)的框里)2．等邊三角形是特殊的()三角形。3．有4根小棒，分別長1厘米、5厘米、2厘米、4厘米，用其中長為()、()、()的小棒可圍成一個(gè)三角形。4．(1)

是從A的()面看到的。(2)

是從B的()面看到的。二、判斷。1．正方形、平行四邊形都是特殊的長方形。()2．用4根木條釘成一個(gè)平行四邊形木框，用力拉這個(gè)木框，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)平行四邊形容易變形。()3．在一個(gè)三角形中，已知兩個(gè)內(nèi)角分別是86°和23°，這個(gè)三角形一定是銳角三角形。()4．在三角形中，有兩條邊都是7分米，那么第三條邊一定大于7分米。()5．有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。()三、選擇。1．長方形、正方形的兩組對(duì)邊分別()。A．平行且相等

B．平行且垂直

C．垂直且相等2．兩個(gè)完全一樣的()可以拼成一個(gè)正方形。A．銳角三角形

B．等腰直角三角形

C．直角三角形3．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是100°，那么另外兩個(gè)內(nèi)角分別是()。A．40°和60°

B．80°和20°

C．40°和40°4．看一個(gè)正方體，最多能同時(shí)看到正方體的()個(gè)面。A．1

B．2

C．3四、看一看，連一連。五、操作題。1．在下面的格子圖里分別畫一個(gè)直角梯形、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)等腰直角三角形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論