-PAGE5-11課有話好好說【教學目標】：學習習慣。通過創(chuàng)設與課堂活動，讓學生積極討論，使學生認識學會學習的重要性。通過學習，使學生樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)正確的學習觀念?！窘虒W理念】：【教學準備】：（1）學生預習教材、教師鉆研教材，師生共同搜集資料編制教學案，提前發(fā)給（2）搜集素材，利用多媒體制作課件（3）學習心得交流會的材料。利用多媒體課件展示《新龜兔賽跑》的故事作為導入。故事大概內容是：在上一次比賽后，由于兔子輸了，很不服氣，要求再進行新一輪比賽,但是結果還是烏龜贏了，原因是烏龜在比賽中使用了自己發(fā)明的微型飛行器。什么啟發(fā)呢？[學生回答]：略己的學習方法。這就是我們這一節(jié)課要學習的內容?！继骄啃抡n〗：（一）轉變學習方式。1、轉變學習方式的必要性。[引領活動]：課件展示圖片：①“神舟”六號載人飛船的成功發(fā)射②各種零部件的生產③飛行過程中的測控、監(jiān)控等一種怎樣的工作方式才能在短時間內完成呢？（學生討論回答）所未有的重視。一個全新的學習時代已經到來。美國著名未來學家阿爾文?托夫么，怎樣學會學習呢？首先就要轉變學習方式。板書：轉變學習方式的必要性。2、學會自主、合作、探究式的學習[探究活動]：讓學生分析P46“在物理實驗課上，我們經過共同合作成功制作出新的發(fā)射器”的案例。想一想；這對我們的學習有何啟示？找一找：他們運用了哪些學習方式？[學生討論回答]：略學習。板書：學會自主、合作、探究式的學習。）（二）選擇適當?shù)膶W習方法。1、學會掌握正確的學習方法。[引領活動]：用課本的寓言故事啟發(fā)學生，孩子為什么不要金ft而要點金術？[學生討論回答]：略教師歸納：點金術是一種方法，可以擁有無窮無盡的金ft，這個孩子比較聰明，所以選擇了能變出無窮無盡金ft只要我們掌握正確的學習方法，我們就能獲得無窮無盡的知識。2、從實際出發(fā)選擇適合自己的學習方法。目的。[活動一]道具：一個礦泉水瓶，一個寬口水杯，兩支一樣的筆。大家觀察這位同學是怎樣將筆拿出來的？[讓學生討論回答：略]答案：一個直接用手可以將筆拿出，一個需要拿起瓶子將筆倒出來。擇適合自己的學習方法，才能把學習搞好。[對話情景]：習他人的方法）幫一幫：請幫助這兩位同學找到解決問題的方法？[活動二]道具：多媒體展示。用多媒體課件展示一列有規(guī)律的數(shù)字： 5578879997 0.45445444519811989200030這些學生回答是如何記住這些數(shù)字的，讓他們發(fā)現(xiàn)這些數(shù)字的規(guī)律。當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。板書：從實際出發(fā)選擇適合自己的學習方法。（過渡）3、再好的學習方法也離不開勤奮。10（勤奮和努力才能學有所成，所謂：書ft）【展示名言】：成功=勤奮+科學的學習方法+少說空話?！鞲袼拱鍟涸俸玫膶W習方法也離不開勤奮。（三）養(yǎng)成良好的學習習慣。13師：董志成學習成功的主要因素是什么？生：有良好的學習習慣。師：董志成有哪些好的學習習慣？生：董志成從小愛學習、肯鉆研，遇事喜歡思考。做，從小養(yǎng)成良好的學習習慣。[探究活動]：學習心得交流會（去探究學習的心得，對學生來說會更有說服力）的學習習慣，大家看看“比一比說一說”[學生討論發(fā)表意見]：略心態(tài)。[實踐活動]：找一找：讓學生想一想自己有哪些不良的學習習慣？怎樣糾正？（首先讓學生在課本上寫出來，然后讓學生相