《鄉(xiāng)下人家》

達(dá)川區(qū)三里小學(xué)吳娟課文中描寫了哪些鄉(xiāng)村風(fēng)景？鄉(xiāng)下生活帶給你怎樣的感受？鄉(xiāng)下人家

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。返

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

速讀課文，找出有關(guān)描寫風(fēng)景的句子、段落，用簡潔的語言給風(fēng)景取個名字。風(fēng)景如畫

屋前瓜藤繞門前花盛開屋后春筍冒雞鴨喜覓食門前吃晚飯月夜蟲兒唱課文中描寫了哪些鄉(xiāng)村風(fēng)景？鄉(xiāng)下生活帶給你怎樣的感受？瓜藤攀檐圖→鮮花輪綻圖→雨后春筍圖→雞鴨覓食圖→院落晚餐圖→月夜睡夢圖

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。細(xì)細(xì)品讀，欣賞體會

1.找出優(yōu)美的語句或段落2.有感情的讀出景色的美3.交流體會景色的美門前鮮花開作者在描寫花兒時，為什么說它們“樸素中帶著風(fēng)分華麗”？

幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（長）

雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地

走來走去。

青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。質(zhì)樸自然、獨特迷人1、抓關(guān)鍵詞想象畫面;換字比較2、運用對比的手法感悟課文3、圈畫好詞好句法，誦讀課文4、閱讀批注法[總結(jié)]鄉(xiāng)下人家善于用自已勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質(zhì)，這種熱愛生活的樂觀主義態(tài)度不正是我們學(xué)校的乒乓精神嗎?學(xué)法指導(dǎo)

他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，他們也從不吃驚。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

秋天到了，紡織娘寄在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀，織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。課堂小結(jié)鄉(xiāng)下人家，不論_____,不論______，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

鄉(xiāng)下人家善于用自已勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質(zhì)，這種熱愛生活的樂觀主義態(tài)度，不也是一道獨特、迷人的風(fēng)景嗎?鄉(xiāng)下人家，不論_____,不論______，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家，不論早晨、中午、夜里都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家，不論春、夏、秋、冬，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家，不論是房前還是屋后都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家，不論是晴天還是雨天都有一道獨特、迷人的風(fēng)景?！瑢W(xué)們，鄉(xiāng)下人家，瓜藤滿架，鮮花盛開，綠竹濃蔭，雨后春筍，真是一道獨特迷人的風(fēng)景線。相信從課文中，同學(xué)們有更豐富的內(nèi)容可以填。課外練筆，鞏固遷移除了課文所介紹的風(fēng)景外，你認(rèn)為鄉(xiāng)下人家還有哪些迷人的風(fēng)景?

請試著運用本文中學(xué)到的寫景方法，課后寫一段話，介紹家鄉(xiāng)的一處美景，表達(dá)自己的喜愛之情。冬

想象一下，在冬天，鄉(xiāng)下可能是一幅怎樣的圖畫呢？