農(nóng)村教師事跡材料（共5篇）（篇一）扎根鄉(xiāng)村沃土，砥礪無悔青春**,男，本科學(xué)歷，自1996年參加工作就扎根農(nóng)村，憑著一顆求真務(wù)實之心，-腔執(zhí)著上進(jìn)之情，在教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。作為教師，他深深懂得這一職業(yè)就意味著奉獻(xiàn)與犧牲，奉獻(xiàn)的越多，付出的也就越多，但他也無怨無悔。自1996年參加工作至今，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任，并先后擔(dān)任年級主任、教研室副主任、安全辦主任、政教處主任等工作，這些工作繁多又艱辛，他憑著不怕苦、不怕累的干勁和對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)，踏踏實實的在教育這塊土地上，孜孜不倦地耕耘。是學(xué)校師生及家長心目中的最美教師?！?、教書育人，愛生如子〃學(xué)高為師，身正為范〃是邢老師的座右銘，良好的職業(yè)素養(yǎng)可以在潛移默化中影響學(xué)生。為此，他認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，精心設(shè)計教學(xué)方案，想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以學(xué)生為本，誨人不倦，上好每一堂課，構(gòu)建高交攵課堂。另一方面，對學(xué)生也要求嚴(yán)謹(jǐn)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要學(xué)會謙虛，錯了就在勇于承擔(dān)，愛而不寵。他崇尚愛的教育，以平等之心和寬容之心對待每個學(xué)生。在他的眼里沒有差生，只有一群活潑可愛并日益進(jìn)步的小天使。課間和飯空，和同學(xué)們談心；自習(xí)課，給學(xué)生輔導(dǎo)；經(jīng)常與家長溝通，取得家長的信任和支持。與學(xué)生建立起了朋友般的新型師生關(guān)系。班風(fēng)文明、健康、積極。他的付出得到了收獲：學(xué)生喜歡他，班級年年獲得?！ㄎ拿靼嗉墶ǖ姆Q號。二、關(guān)愛學(xué)生，放飛希望邢老師十幾年如一日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛心，在細(xì)微之處，在不經(jīng)意間默默潤澤著孩子們的心靈。他也像一只無私的蠟燭，向?qū)W生無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的光明和溫暖。李娟同學(xué)家庭條件差，父母年紀(jì)大，重男輕女，在臨近中考報名時，以種種理由刁難女兒，讓她退學(xué)，在家勞動。邢老師得知這一情況后，買上一些生活用品立即去家訪，發(fā)現(xiàn)家庭確實貧困：破舊的小屋，屋子里黑黑的，沒有像樣的家具，生活用品黑不溜秋，不知使用了多少年，房間矮，站在屋內(nèi)要低頭，生活確實困窘。李娟被父母關(guān)在房間不得外出。邢老師與李娟的父母進(jìn)行了心貼心的交流，讓他們明白要想改變處境，唯有學(xué)習(xí)，用知識改變命運，男孩女孩都一樣，讓其父母改變了女兒上學(xué)沒有出路的認(rèn)識，同意參加中考。為減輕她的家庭負(fù)擔(dān)，邢老師從自己的工資中拿出一部分錢作為學(xué)費資助李娟，一直到中專畢業(yè)?，F(xiàn)在李娟已經(jīng)參加工作,成為電力行業(yè)的一名優(yōu)秀員工。三、敬業(yè)奉獻(xiàn)，恪盡職守邢老師患有聲帶息肉，嗓子經(jīng)常嘶啞，嚴(yán)重的時候都是口里含著潤喉片才能堅持上課。有時候，嗓子失聲了，還堅持走進(jìn)教室，在黑板上寫下了講課的內(nèi)容。在醫(yī)院做了手術(shù)后，醫(yī)生要求禁聲一個月，但邢老師想到在教室等著上課的學(xué)生，只休息兩個星期就去上課，師生們看在眼里，感動在心里。20年多年來，他飽嘗了育人的艱辛、喜悅與幸福。對于曾經(jīng)付出的，他感受更多的是充實和快樂。有耕耘就有收獲，有付出就有回報。在教育教學(xué)取得優(yōu)異的成績的同時，也培養(yǎng)了許許多多的學(xué)生成為各行各業(yè)的棟梁之才。擔(dān)任校教研室主任期間，確定了以〃優(yōu)化課堂，提高課效〃為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，帶動了學(xué)校教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，互相學(xué)習(xí)的良好局面。所承擔(dān)的省課題《培養(yǎng)學(xué)困生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的研究》在**年通過山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家鑒定，同意結(jié)題。在我市創(chuàng)建全國文明城市過程中，作為政教處主任，邢老師組織開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明寢室，創(chuàng)建文明校園，爭做文明中學(xué)生活動，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀、《中小學(xué)生守則》，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。組織全校師生大掃除，撿拾垃圾，清除污跡，美化校園，讓整個校園面貌煥然一新。開展文明傳播行動。和家長共讀《共創(chuàng)文明城市，爭做文明家長》---致學(xué)生家長一封信，用行動做社會文明的傳播者，讓文明之花處處盛開。心年評為全區(qū)先進(jìn)教育個人，心年榮獲區(qū)級師德標(biāo)兵、日照市中小學(xué)優(yōu)秀班主任等稱號。桃李不言，下自成蹊。邢老師正是用這樣一種無私的工作精神，忘我的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，影響著身邊的人，是一名可親可敬的最美鄉(xiāng)村教師。（篇二）讓青春在奉獻(xiàn)中閃光**，女，出生于1980年，本科學(xué)歷，語文一級教師。今年是我從教的第**年，燈年來，我一直站在教育工作的前沿?！ㄗ屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲〃是我追求的目標(biāo);〃學(xué)高為師，德高為范〃是我的自律信條?！ǘ嘁稽c耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵〃是我的堅持。在教學(xué)工作中，我努力做到以下幾點：一、愛心架橋，潤物無聲沒有愛的教育不能稱之為教育，我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個學(xué)生，用寬容的心去對待學(xué)生的每一個小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個用寬容的心去對待學(xué)生的每一個小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)趴在課桌上，我會走到他跟前，摸摸他的頭，善意的提醒他，并關(guān)切地詢問他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會立即找其了解原因，尋找對策。及時的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，生活上有困難就給與幫助，學(xué)習(xí)上有困難就給與指導(dǎo)。每一個人的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。一些調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生，我用鼓勵和表揚代替了隨意的責(zé)備和批評，用談心和交流幫助他們重拾對學(xué)習(xí)的信心。對于這些學(xué)生我會更重視，他們在課上表現(xiàn)的好我會讓同學(xué)們?yōu)樗麄児恼?，也會大力表揚，讓他們覺得自己被重視了，自然就有了自信。曾經(jīng)教過這樣一個男孩：聰明、靈活但是學(xué)習(xí)上卻從來都是漫不經(jīng)心，成績十分不理想。經(jīng)過了解，才明白該生父母離異，家里無人管教。于是我從細(xì)節(jié)上關(guān)照他：經(jīng)常表揚，鼓勵他。有一次，我發(fā)現(xiàn)他當(dāng)天作業(yè)做得很好，就在班上大力表揚他，并承諾：如果他能夠連續(xù)一周都能及時完成作業(yè)，就獎勵一個漢堡。沒想到卻有了意外的驚喜：一周下來他的作業(yè)都完成得非常棒。連續(xù)買了七個漢堡之后，他的成績從原來的四、五十分進(jìn)步到了七十幾分。二、銳意進(jìn)取，不斷超越從事教育教學(xué)工作以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。積極參加學(xué)校開展的各項活動，認(rèn)真完成上級布置的每一項任務(wù)。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。永遠(yuǎn)銘記愛崗敬業(yè)，永遠(yuǎn)踐行愛崗敬業(yè)，是我永遠(yuǎn)不變的宗旨。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，都贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。三、以身作則，身正為范。帶好學(xué)生，不但要加強自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好工作的信心。為此，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)，我付出了很多的時間和精力。因此，自習(xí)課上我自愿和學(xué)生在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)課間十分鐘、課外活動總是和學(xué)生在一起活動、游戲或者談話。時時提醒學(xué)生注意安全、注意健康學(xué)校、班級搞活動，我一直都陪著學(xué)生，跟他們一起學(xué)習(xí)，一起成長。幾年來，我從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，所任教班級的成績也在本學(xué)區(qū)中名列前茅。人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)；也有人說教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說；教師是燭炬，燃燒了自己，卻照亮了別人。在我看來，教師只是一份平凡的工作，轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上〃孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人?！倍嗄甑慕逃模沂冀K堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀教育這片凈土，我更眷戀可愛的孩子，我慶幸二十年前，我選擇了〃教書育人〃——這一太陽底下最光輝的事業(yè)。未來，我將繼續(xù)耕耘在教育這塊土壤中，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在希望的田野上?。ㄆ┧L(fēng)華正茂，原本可以盡享*大都市的繁華，卻兩度放棄*令人羨慕的工作,只身前往**邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)支教;5年里10次奔赴**山區(qū),捐建4所希望小學(xué)，為**0多名貧困生找到愛心資助。她就是被山里人親切稱為〃最美*女孩”、**年〃全國百名優(yōu)秀志愿者〃獲得者的年輕共產(chǎn)黨員**。最美*女孩**出生于吉林遼源煤礦的一個普通職工家庭，從小就夢想像媽媽一樣，做一名教書育人的老師。燈年8月,**歲的**放棄了在*一家高科技公司的穩(wěn)定工作，跟隨〃募師支教〃志愿者隊伍遠(yuǎn)赴**畢節(jié)大方縣大水鄉(xiāng)鞍山小學(xué)。**畢節(jié)大方縣是國家級貧困縣,自然條件惡劣，大水鄉(xiāng)更是該縣最偏遠(yuǎn)、條件最差的鄉(xiāng)。剛到鞍山小學(xué)的那天晚上學(xué)校停電,伸手不見五指。**躲在門窗殘缺的宿舍里，望著四周黑漆漆的大山，聽著山中呼呼風(fēng)聲,害怕得難以入睡。孤身一人在山里支教,**曾幾度遇險。心年冬天時夜里烤著炭火睡覺，差點煤氣中毒。在山區(qū)奔波了幾年嚴(yán)累壞了身體，患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，每逢陰雨天,手腕、膝蓋骨就疼痛難忍山里的艱辛沒有難倒巳當(dāng)?shù)睾⒆觽兤D苦求學(xué)的境遇卻讓她揪心?！且浑p雙渴望、期待的眼神，看著讓人心疼不已。〃外暗下決心，不管遇到什么困難，一定要幫幫這些孩子！**對學(xué)生不僅有耐心，更有愛心。10歲的樊迪智力有問題戶*在他的作業(yè)本上工整地寫上〃樊迪〃兩個字，一遍遍地手把手教他，讓他照著抄寫,并鼓勵、表揚他讓他備受溫暖與鼓舞。二年級的女孩陳麗爸媽都在外面打工，她跟著外婆生活，一天到晚頭發(fā)都是亂蓬蓬的。**經(jīng)常將陳麗叫到宿舍，給她梳頭發(fā),扎辮子。幾個月過去了，一學(xué)期的支教生活結(jié)束了。當(dāng)初同行的10多名志愿者都離開了**,可**卻選擇了留下來。燈年10月，她被大水鄉(xiāng)政府任命為鞍山小學(xué)副校長。如今嚴(yán)在大山里度過了5個生日。因為大山支教，年過**歲的她錯失了愛情，但無怨無悔。心融入了當(dāng)?shù)氐纳?，成為鄉(xiāng)親們眼中的〃最美*女孩〃。最熱心的愛心中介從**年8月起嚴(yán)開始把精力放在為求助方和捐助方牽線搭橋上成為一個整合各方愛心資源的公益〃中介〃。教學(xué)之余戶*深入大山，進(jìn)行求助信息調(diào)查。這是一件很細(xì)很累的活兒，〃每個貧困生家庭都要走到，他們住得很分散,全縣哪個地方都有。”心說,有時一天下來，只能走訪調(diào)查兩三個貧困生家庭。**發(fā)起了〃愛在遠(yuǎn)山〃的助學(xué)行動，得到*、浙江等地愛心人士的大力資助,其中浙江一位不愿留姓名的企業(yè)老總，一人就資助了200名貧困學(xué)生。大方縣理化中學(xué)學(xué)生李蘭父親去世了，她沒有因為生活的重?fù)?dān)而放棄學(xué)業(yè),成績一直很好。在**的幫助下,她成為〃愛在遠(yuǎn)山〃助學(xué)活動的受益者。心老師對我們山里學(xué)生有愛心，動真情!透過她那美麗的心靈，我仿佛看到了自己的希望和夢想。”李蘭的雙眼噙滿了感激的熱淚。5年來，她徒步上千公里，走訪了畢節(jié)地區(qū)大方縣、赫章縣等地山區(qū)8所貧困學(xué)校的**0多名貧困生家庭。她把每一筆捐贈都登記好，并給每一位捐贈者都寄去了感謝信。她說：〃有了這些好心人的幫助，我更有勇氣和毅力把事情做下去?！ㄚs不走的*女孩為了保證項目的公益性*拒絕在其管理的公益項目中領(lǐng)取任何酬勞和補貼。5年來,她花光了自己的積蓄，還欠下3萬多元的外債?！ㄎ颐看我娏怂?，都會催促她早點回*。”曾擔(dān)任過大水鄉(xiāng)黨委書記、現(xiàn)為大方縣委常委的沈義勇說?！ㄐ纳眢w不好，需要好好調(diào)養(yǎng)。她都已是過**歲的人了，她有自己的事業(yè)，要成家立業(yè)呀!你說我能忍心不’趕’她回去嗎?”說到動情處,沈義勇的眼圈發(fā)紅雙眼濕潤。大人們要〃趕"她走,孩子們卻怎么也舍不得她離開。課堂上,她是學(xué)生尊敬的〃孫老師〃，下課后，孩子們都親切地叫她〃姑”。每學(xué)期開學(xué)前夕，孩子們總是掛念著孫老師會不會回來。一天晚上,電話那頭傳來微微顫抖的聲音:〃孫老師，你好不好?還回學(xué)校來不?〃心激動不已：〃我很好，開學(xué)老師一定回去!〃〃那好，我們，我們就是想聽聽你的聲音……”電話斷了片的眼睛頓時濕潤了。燈后來才知道，打電話的是一對12歲的孿生兄弟,由于惡劣的天氣導(dǎo)致通信中斷，兩個孩子走了3個小時的山路趕到鄉(xiāng)里打電話，在撥通電話的那一刻卻不知道說什么，只是〃想聽聽你的聲音”。（（篇四**，男，中共黨員，**年畢業(yè)于**省**師范學(xué)校英語專業(yè)，自學(xué)本科學(xué)歷，燈年9月參加工作，一直扎根農(nóng)村，在通渭縣義崗川小學(xué)擔(dān)任英語教學(xué)和班主任工作，他參加工作以來，始終堅持以教師的道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，工作上顧全大局、勇挑重?fù)?dān)；業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷追求。教育教學(xué)成績一向顯著，是一位深受學(xué)生愛戴、家長信任的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，是一位優(yōu)秀的小學(xué)班主任，特別是在以下幾個方面顯得尤為突出：一、成績顯著，碩果累累他是鄉(xiāng)村一線教師，教學(xué)任務(wù)重，但他從未有過絲毫的懈怠，備課不僅備教材，而且能根據(jù)學(xué)生的實際選擇最佳的教學(xué)方法，教學(xué)成績在全縣名列前茅。**-**學(xué)年度所帶的五年級英語在全縣統(tǒng)測中排名中心小學(xué)第三名；他所帶的六年級英語在全縣統(tǒng)測中排名中心小學(xué)第二名；所帶的四年級英語在全縣統(tǒng)測中排名中心小學(xué)第一名。燈年所輔導(dǎo)的學(xué)生馬珂在全國英語競賽中獲得三等獎。所輔導(dǎo)的英語興趣小組多次受到上級主管部門的一致好評。燈年5月在全縣英語基本功大賽中確定為優(yōu)質(zhì)課；心年12月在全縣中小學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課講評中榮獲小學(xué)英語三等獎；燈年9月被通渭縣委、縣政府評為全縣優(yōu)秀班主任；心年10月被通渭縣教體局評為全縣骨干教師；燈年在全縣口語演講比賽中榮獲三等獎；**年6月至10月赴澳大利亞留學(xué)培訓(xùn)，被評為優(yōu)秀學(xué)員；心年11月在全縣英語研討會中，所上的課被評為全縣優(yōu)質(zhì)課；燈年11月被評為**省農(nóng)村骨干教師；燈年參加全國〃一師一優(yōu)課〃優(yōu)質(zhì)課比賽獲**省二等獎。二、注重師德修養(yǎng)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)從走上三尺講臺那天起，他就樹立起〃立志于黨的教育事業(yè)〃的遠(yuǎn)大目標(biāo)，處處以一名合格的人民教師來要求自己。在教育教學(xué)過程中，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們，幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他十分注重〃師范〃作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待任何學(xué)生，一視同仁，尤其是對差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他既是嚴(yán)父、又是慈母。三、認(rèn)真扎實教學(xué)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平他是一線教師，教學(xué)任務(wù)重，但他從未有過絲毫的懈怠，備課不僅備教材，而且能根據(jù)學(xué)生的實際選擇最佳的教學(xué)方法，教學(xué)效果在全學(xué)區(qū)名列前茅。除了搞好教學(xué)外，他還不斷學(xué)習(xí)，利用假期不斷給自己充電，學(xué)習(xí)新課程理念，還參加**省中小學(xué)學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并取得良好的成績。四、教書育人、嚴(yán)而有愛、教之有效的班級管理從**年到現(xiàn)在，他一直擔(dān)任小學(xué)班主任，并全身心投入班主任工作，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，摸索出一套適合本校學(xué)生特點的班級管理方法，取得了優(yōu)異的成績。在班級管理中，他堅持以人為本，注重在實踐中求創(chuàng)新，讓班級成員共同參與，實行量化管理，他所帶班級獲得〃先進(jìn)班級〃的光榮稱號。對于后進(jìn)生，他采取〃不拋棄，不放棄〃的方法。五、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、以誠相待班主任要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極深入學(xué)生當(dāng)中，了解他們的學(xué)習(xí)、生活等各方面，用親近和信任來溝通與學(xué)生之間的感情，用愛的暖流去開啟學(xué)生的心扉，使之樂于接受教師的教誨，正如古代教育家所言〃親其師，信其道〃?？偠灾?，成績永遠(yuǎn)屬于過去，工作需要持久的耐力與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我們相信，**同志一定會一如既往，腳踏實地，不斷追求，去實現(xiàn)自己的人生價值。永遠(yuǎn)做一個教育教學(xué)的探索者，學(xué)生的服務(wù)者，為學(xué)生化為凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂。（篇五）大山深處，三尺講臺，一根粉筆，一種信念，一份堅持。這是**市互助土族自治縣**鄉(xiāng)**小學(xué)萬有成從事教育教學(xué)工作以來的真實寫照?！ㄎ业膲粝?，是每一個跨出校門的孩子，都能成為一個對社會有用的人?！ㄈf有成說，這個夢想已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，因為越來越多的學(xué)生正在成為對社會有用的人。記得剛?cè)胄Ｄ悄晔?993年春夏之交，初次踏入新學(xué)校門檻的萬有成看到通往學(xué)校的路是羊腸小道，學(xué)生行走異常艱難。那時候，一到夏季雨天或者冬季雪天，就會出現(xiàn)學(xué)生多次滑倒的現(xiàn)象。見此情景后，萬有成真是淚在眼里、痛在心頭，于是他暗暗下決心一定要解決學(xué)生上學(xué)行路困難的問題。起初，萬有成想通過村干部發(fā)動村民修路，可一想到大家都為了生計而忙碌，萬有成就買了一把鐵鍬自己修路。每天，天剛亮他就起來挖土修路，午休和晚休時間接著修，一直到天黑，經(jīng)過一個月苦戰(zhàn)，萬有成終于修出了一條約一百米長、汽車能通行的土路，并向附近村民家借來了手推車鋪了砂石，解決了師生們上學(xué)行走難的問題。此后的每一年，萬有成都用自家的車?yán)\砂石保養(yǎng)一次路基，保證了校路的暢通。對學(xué)生他像對自己的孩子一樣。感冒了給他們免費提供給自己從醫(yī)?？ㄉ腺I來的藥。以前，由于偏遠(yuǎn)山區(qū)醫(yī)生較少，孩子們看病需要到十公里外的東和鄉(xiāng)或20多公里的縣城醫(yī)院去。在**年冬天的一個晚上，天剛黑，有個三年級的女生突然肚子疼，當(dāng)時天正好下了一尺多厚的雪，為了孩子的安全，剛吃罷晚飯的萬